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評分蛋白質的生物閤成 第14章 第五篇 常用分子生物學技術的原理與應用 第20章 第21章 在綫學習資源 第一篇 第1章 核酸的結構與功能 酶與維生素 物質代謝及調控 第4章 第5章 第6章 第7y章 氨基酸A代謝 核苷酸代謝 第三篇 D第10章 第F11章 蛋白質的生物閤成I 第16章 K癌基因、抑癌基L因與生長因子N 第20章 P主要參考資料 第1章 第21章 主要參考資料 第1章 第3章 物質代
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評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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