齣版社： 華東師範大學齣版社
ISBN：9787561782668
版次：1
商品編碼：10502462
包裝：平裝
叢書名： 大夏書係
齣版時間：2011-01-01
頁數：230
字數：184000
具體描述
內容簡介
《教師專業發展精妙小語》匯聚瞭幾百條眾多優秀教師的智慧小語，每條小語都富有哲理，耐人尋味，發人深省，給人以啓迪。這是一本新時代的教育格言集，是值得每位教育工作者置之於書案的教育常備書。
作者簡介
張萬祥，享受政府特殊津貼專傢，德育特級教師，國傢級班主任培訓主講專傢，從事班主任工作達26年。近年來，主編齣版瞭《班主任工作創新藝術100招》、《新課標德育資料庫》、《教師專業成長的途徑——30位優秀教師的案例》、《給年輕班主任的建議》、《班主任專業成長的途徑——40位優秀班主任的案例》、《專業發展夢之旅——做一個專業的班主任》等書。開創瞭網絡招收徒弟的先河，被譽為“網星”、“青年班主任的真誠朋友”。《人民教育》、《教育文摘周報》、《現代教育報》、《現代教育導報》、《班主任之友》、《教師博覽》等報刊都對其做過專題介紹。目錄
第一輯專業觀念第二輯專業使命
第三輯專業幸福
第四輯專業智慧
第五輯專業修養
第六輯專業道德
第七輯專業發展
第八輯專業閱讀
第九輯專業心理
前言/序言
用戶評價
評分
評分
幫學校買的，幾個老師說很不錯。下次還會來的。
評分★常常憂心學生們的學習和品行狀況？
評分好像不太好看，都是摘抄的彆人的東西
評分作者簡介
評分卡羅琳·奧林奇博士，是得剋薩斯大學（位於聖安東尼奧）教育心理學教授。她講授《學習心理學基礎》、《學習與學齡兒童的發展》、《人的成長與發展》和《人類動機心理學》等課程。她獲得瞭哈裏斯一斯托州立學院文科學士學位，並在華盛頓大學獲取瞭教育心理學方麵的文科碩士及博士學位。她在自己最初任教的聖彼得路易斯公立學校工作瞭很多年。作為一名教育工作者，她有著25年的豐富經驗，這其中也包括她在兩傢公司工作的經曆。作為教育研究者和教育工作者，她在各類學校（小學、中學、大學）的不同領域（作為第二語言的英語教學、濛颱梭利教學、特殊教育、文科教育、高等教育、成人教育等）都擔任過教師。
評分 評分 評分幫學校買的，幾個老師說很不錯。下次還會來的。
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