作为一名城市环境研究领域的学者,我一直在寻找能够系统性阐述城市水文过程及其对环境影响的权威著作,《城市水文学》这本书的出现,让我眼前一亮。书中对城市化对水文循环的影响,以及由此带来的水质恶化、水体富营养化、地下水污染等一系列环境问题的分析,可谓深入透彻。我特别欣赏书中对城市点源和面源污染的辨析,以及它们在城市水体中的迁移转化过程的描述,这为我们进行城市水环境综合治理提供了重要的理论基础。书中关于城市热岛效应与水文过程的相互作用,以及对城市水生态系统健康度的评估方法,也让我受益匪浅。这些内容不仅丰富了我对城市水文学的认知,更对我正在进行的一项关于城市雨水径流污染及其生态风险的研究,提供了宝贵的参考。这本书的学术严谨性、数据支撑的充分性以及对前沿研究的关注,都让我对其专业性给予高度评价。总而言之,《城市水文学》是一部具有重要学术价值和现实意义的著作,它不仅能为城市水利水电领域的专业人士提供指导,也能为环境科学、生态学等相关领域的研究者提供深刻的启示。
评分作为一名即将毕业的城市规划专业本科生,我对《城市水文学》这本书的期待很高。我一直觉得,城市的可持续发展离不开对水文规律的深刻理解。这本书的出版,恰好填补了我在这方面知识的空白。在阅读过程中,我被书中对城市水文要素与城市生态环境之间相互作用的分析所深深吸引。书中详细阐述了城市化对地表水、地下水、水质以及水生生态系统产生的多方面影响,让我认识到,一个繁荣的城市背后,隐藏着复杂的水文链条。我特别喜欢书中关于“海绵城市”建设的章节,它不仅介绍了海绵城市的核心理念和技术体系,还列举了国内外多个成功案例,为我们未来的城市规划提供了重要的参考。书中提出的“源头减排、过程控制、末端调蓄”的雨水管理策略,以及绿色屋顶、透水铺装、下沉式绿地等具体措施,都让我对如何建设更具韧性的城市有了全新的认识。阅读这本书,不仅增长了我的专业知识,更重要的是,它激发了我对城市水环境问题的关注和思考,让我更加坚信,未来的城市规划必须将水文因素置于核心地位。这本书为我打开了一扇通往更广阔的水文学世界的大门,我将带着这份知识,继续探索和实践。
评分我是一名来自基层水利部门的管理人员,平时的工作主要是负责城市防洪排涝设施的日常管理和维护。接触到《城市水文学》这本书,我感觉就像是久旱逢甘霖。虽然书中的理论性很强,有很多公式和图表,但我还是努力去理解和学习。我发现,这本书对于我们理解城市排水系统的设计理念和运行规律非常有帮助。例如,书中关于雨水径流的计算方法,让我明白了为什么在某些区域,即使降雨量不是特别大,也容易发生内涝,这与城市下垫面的不透水率、排水管网的设计能力等都有密切关系。书中还提到了许多关于城市水体污染的来源和治理方法,这对于我们日常工作中如何提高水体水质,减少对城市居民生活的影响,提供了很重要的思路。我尤其对书中关于绿色基础设施在城市雨水管理中的应用介绍印象深刻,比如透水路面、雨水花园等,这些措施不仅能够缓解内涝,还能改善城市生态环境,提升城市的宜居性。虽然我的专业背景不是非常扎实,但这本书的语言相对通俗易懂,并且结合了大量的实际案例,让我觉得学起来不那么吃力,而且能直接应用到工作实际中,指导我们更好地进行设施的维护和管理,提高城市防洪排涝的整体效能。
评分这本书的题目我早就耳闻,作为一名在城市供水行业摸爬滚打了十多年的老兵,一直想找一本能系统梳理城市水文学理论与实践的著作。这次终于有机会拜读了《城市水文学》,初翻阅,就被其扎实的理论基础和丰富的案例研究所吸引。书中对城市化进程中水资源供需矛盾、水环境污染、内涝等一系列典型问题的分析,可谓入木三分。我尤其欣赏其中关于城市径流形成机制的阐述,结合了大量实测数据和模型模拟,让我对不同下垫面、不同降雨条件下径流特性的变化有了更清晰的认识。书中还详细介绍了多种城市水文模型,包括SWMM、EPASWMM等,并给出了实际应用案例,这对于我们一线工程师来说,无疑是宝贵的财富。以往我们往往依赖经验进行决策,这本书提供了科学的工具和方法,能够帮助我们更准确地预测水文现象,优化排水系统设计,提高城市防洪排涝能力。虽然书中涉及的数学公式和理论推导比较多,但我认为这是必不可少的,也是这本书专业性的体现。阅读过程中,我时不时会拿出自己过去的一些项目案例来对照,发现书中提出的很多概念和方法,确实能够指导我们解决实际工作中遇到的难题。总的来说,这本书是一本集理论性、实践性、前沿性于一体的佳作,非常值得城市水利水电领域的从业者和研究者深入学习。
评分我对《城市水文学》这本书的评价,可以用“醍醐灌顶”来形容。作为一名从事城市水利工程设计多年的工程师,我深知在快速发展的城市化进程中,传统的水利工程设计理念面临着前所未有的挑战。这本书的出现,无疑为我们提供了一个全新的视角和解决方案。书中对城市水文现象的系统性梳理,特别是对暴雨径流模拟、洪水预测、城市内涝风险评估等方面的深入探讨,让我对许多曾经困扰我们的设计难题有了更清晰的认识。我尤其对书中提出的“基于过程的水文模拟”和“耦合模型”的理念印象深刻,这能够让我们更准确地捕捉城市复杂的地表和地下水流动态,从而设计出更科学、更有效的排水防涝系统。书中丰富的图表和案例分析,也使得抽象的理论知识变得更加直观易懂。我发现,很多我们在实际工作中凭经验总结出的“窍门”,在书中都有科学的理论依据和更优化的方法。这本书不仅仅是一本教材,更像是一本指导我们如何应对复杂城市水文挑战的“工具书”。它帮助我认识到,未来的城市水利工程设计,必须从“末端治理”转向“源头控制”和“过程管理”,更加注重生态效益和可持续性。
评分书质量很差,寄给我的书封皮很久,好像放了很久了的样子,并且书像是盗版的
评分全国水利水电类高职高专统编教材城市水文学在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味无论男女老少,第一印象最重要。从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过知识就是力量。不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下希望京东这样保持下去,越做越好
评分很满意,会继续购买 印刷精致得很 工作之余,人们或楚河汉界运筹帷幄,或轻歌曼舞享受生活,而我则喜欢翻翻书、读读报,一个人沉浸在笔墨飘香的世界里,跟智者神游,与慧者交流,不知有汉,无论魏晋,醉在其中。我是一介穷书生,尽管在学校工作了二十五年,但是工资却不好意思示人。当我教训调皮捣蛋的女儿外孙子们时,时常被他们反问:“你老深更半夜了,还在写作看书,可工资却不到两千!”常常被他们噎得无话可说。当教师的我这一生注定与清贫相伴,惟一好处是有双休息日,在属于我的假期里悠哉游哉于书香之中,这也许是许多书外之人难以领略的惬意。好了,废话不多说。还可以,和印象里的有一点点区别,可能是我记错了书比我想的要厚很多,就是字有点小,不过挺实惠的,很满意!书非常好,正版的,非常值,快递也给力,必须给好评,就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好,看了下内容也都很不错,快递也很给力,东西很好 物流速度也很快,和照片描述的也一样,给个满分吧 下次还会来买!好了,我现在来说说这本书的观感吧,网络文学融入主流文学之难,在于文学批评家的缺席,在于衡量标准的混乱,很长一段时间,文学批评家对网络文学集体失语,直到最近一两年来,诸多活跃于文学批评领域的评论家,才开始着手建立网络文学的评价体系,很难得的是,他们迅速掌握了网络文学的魅力内核,并对网络文学给予了高度评价、寄予了很深的厚望。随着网络文学理论体系的建立,以及网络文学在创作水准上的不断提高,网络文学成为主流文学中的主流已是清晰可见的事情,下一届的“五个一工程奖”,我们期待看到更多读了这本书之后,我发现作者在做班主任工作的时候也有很多的无奈,她曾经这样说过:“‘只有不会教的老师,没有教不好的学生’——在我看来,这句话和‘人有多大胆,地有多大产’是一路的。如果是教师之外的人这样说的,那他就是在恶意地欺负人,把教师往绝路上逼;如果教师自己这样说,那他不是幼稚就是自大狂,迟早要碰个头破血流。我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会
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评分书没想象中那么好,不太系统深入,看看还可以
评分好书啊 不错的东西
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