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[美] 海明威 著，黄源深 译

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• 外国文学
• 普利策奖
• 冒险

出版社： 译林出版社

ISBN：9787544716529

版次：1

商品编码：10596941

品牌：译林（YILIN）

包装：平装

丛书名： 译林名著精选

开本：大32开

出版时间：2011-04-01

用纸：胶版纸

页数：142

编辑推荐

《老人与海》出版于1952年，并因此获得诺贝尔文学奖。作品塑造了一个在失败和挫折面前不低头、不气馁、坚忍奋斗的老渔夫形象，表达了“人可以被毁灭，但却不能被打败”的精神。
迄今为止，《老人与海》出版已经50余年了，但这部小说的魅力却经久不衰，在世界各国仍旧有大量的读者，它是20世纪美国文学的经典作品。同样，《老人与海》在中国也有着巨大的影响，不同时期的不同读者都以自己的方式阅读与接受着海明威的《老人与海》。

内容简介

《老人与海》通过老渔夫桑提亚哥与大鱼博斗中体现顽强战斗的硬汉子精神。作品所揭示的硬汉子精神就是敢于向命抗争，向失败和死亡进行挑战的精神；他可能在与大自然，与社会黑暗，与自自身博斗中一次失败，但人的不甘失败精神却是永远也打不挎的。《老人与海》后半部分为英文原版。
一九五四年，海明威因“精通于叙事艺术，突出地表现在其近著《老人与海》之中；同时也因为他对当代文体风格之影响”而获诺贝尔文学奖。

作者简介

欧内斯特·海明威（1899-1961），美国20世纪最著名的作家之一，是美国“迷惘的一代”的代表作家，1954年因《老人与海》获诺贝尔文学奖。海明威简洁的文风，对20世纪美国文学产生了深远的影响。

精彩书摘

他是个老人，独自驾了条小船，在墨西哥湾流捕鱼。出海八十四天了，连一条鱼都没有到手。前四十天，还有个男孩跟着。可是一连四十天都没捕到鱼后，孩子的父母就说，这老头真是晦气，倒霉透顶。孩子听从吩咐，上了另一条船，第一个星期就捕到了三条好鱼。看着老人天天空舟而归，孩子心里很难受。他常下岸去帮老人的忙，把成卷的钓线，或是手钩、鱼叉和缠在桅杆上的帆卸下船来。船帆用面粉袋打过补丁，卷起来时，活像是常败将军的旗帜。
老人瘦骨嶙峋，颈背上刻着深深的皱纹，脸上留着良性皮肤肿瘤引起的褐色斑块，那是阳光在热带洋面上的反射造成的。褐斑布满了他的双颊，双手因为常常拽住钓线把大鱼往上拉，镌刻着很深的伤疤。不过，没有一处伤疤是新的，每个伤疤都像无鱼的沙漠里风化了的沙土一样古老。
除了一双眼睛，他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败，色彩跟大海一样。
“圣地亚哥，”他们从泊船的地方爬上岸时，孩子对他说，“我又可以跟你去了，我们已经挣了些钱。”
老人教会了孩子捕鱼，孩子很爱他。
“不，”老人说，“你在一条幸运船上，你可要待下去呀。”
“可是你记得吧，有一回你有八十七天都没有捕到鱼，可后来，一连三个星期，我们每天都捕到了大鱼。”
“我记得，”老人说，“我知道你不是因为怀疑我不行才离开的。”
“是我爸让我走的。我还是个娃娃，总得听他的。”
“这我知道，”老人说，“这很正常。”
“他不大有信心。”
“是呀，”老人说，“不过我们有，是吧？”
“是的，”孩子说，“我在露台饭馆请你喝杯啤酒，然后我们再把这些东西拿回家去，好吗？”
“干吗不？”老人说，“两个渔夫一起喝一杯。”
他们坐在露台上。有很多渔夫取笑老人，老人却并不生气。那些年纪更长一些的渔夫瞧着他，心里很难受，但他们没有表露出来，只是客气地谈论着水流、钓线漂入水中的深度、一连的好天气以及他们的见闻。那天收获颇丰的渔夫已经回来了，他们把枪鱼剖开，横着铺在两块木板上。板的两头各有一人抬着，踉踉跄跄朝鱼库走去。渔夫在鱼库那儿等待冷冻车过来，把鱼运往哈瓦那市场。那些捕到鲨鱼的人已经把鱼运到海湾另一头的鲨鱼加工厂里了，在那里他们把鲨鱼吊在滑轮上，取下鱼肝，割去鱼鳍，剥掉鱼皮，把鱼肉切成一条条的准备腌起来。
一刮东风，一股鱼腥味就会从鲨鱼加工厂里飘出来，飘过海港吹到这里。但今天风转为往北吹，后来风又渐渐地停了，所以只有一丝淡淡的腥味。露台上洒满阳光，很是惬意。
“圣地亚哥。”孩子唤道。
“嗯。”老人应道。他握着酒杯，回想多年以前的往事。
“我出去搞些沙丁鱼来，让你明天用，好不好？”
“不用了。玩你的棒球去吧。我还划得动，还有罗赫略可以帮忙撒网。”
“我想去。既然不能跟你去捕鱼，那总该帮点忙吧。”
“你给我买了啤酒，”老人说，“你已经是个男子汉了。？
“你第一次带我上船那会儿，我几岁呀？”
“五岁，而且你差点就没命了。当时我把一条鱼拖上了船，那鱼活蹦乱跳的，险些把船撞得粉碎。你还记得吗？”
“我记得那鱼尾巴使劲地拍打，撞断了划手的坐板，还有你用棍子打鱼的声音。我还记得你把我推到船头，那儿堆着一卷卷湿淋淋的钓线。我觉得整条船都在颤抖，我听见你在用棍子打鱼，就像砍树一样。我觉得浑身都是甜甜的血腥昧。”
“你是真的记得，还是听我说的？”
“从我们第一次一块儿捕鱼那会儿起，我什么都记得。”
老人用他那双被阳光灼烧过的自信而慈爱的眼睛打量着他。
“你要是我的孩子，我就会带你出去冒冒险，”他说，“可是你是你爸妈的孩子，而且又在一条幸运船上。”
“我可以去弄些沙丁鱼来吗？我还知道上哪儿搞得到四个鱼饵。”
“我今天还剩下一些鱼饵呢，我把它们腌在盒子里了。”
“我给你搞四个新鲜的来吧。”
“一个就好。”老人说。他从未失去希望和信心。而现在就好像微风拂过，他的希望和信心都被鼓舞起来了。
“两个吧。”孩子说。
“那就两个吧，”老人同意了，“不是偷来的吧？”
“我倒是想去偷的，”孩子说，“不过，这几个是我买来的。”
“谢谢你。”老人说。他太单纯了，不会去想自己是什么时候变得谦恭起来了。但他知道他已经变得谦恭了，还知道这并不丢脸，也没有让他丧失真正的自尊。
“看这水流，明天会是个好天。”他说。
“你要上哪儿？”孩子问。
“很远的地方，等到风向转了再回来。我想不等天亮就出海。”
“我要设法让船主在很远的地方作业，”孩子说，“那样，要是你捕到一个很大的家伙，我们可以来帮忙。”
“他可不喜欢在太远的地方捕鱼。”
“这倒是，”孩子说，“但是我会看到一些他看不见的东西，譬如一只鸟在捕鱼，引诱他去远海跟踪蜞鳅。”
“他的眼睛有那么糟糕吗？”
“差不多全瞎了。”
“这倒怪了，”老人说，“他又没有捕过海龟，那才是最伤眼睛的。”
“但你在莫斯基托海岸捕了好多年海龟，眼睛还照样很好呢。”
“我是个怪老头。”
“你现在还有没有力气对付一条很大的鱼？”
“我想还有。何况我还知道很多诀窍。”
“我们把这些东西搬回家去吧，”孩子说，“这样我就可以去拿渔网捕沙丁鱼了。”
他们从船上拿了一应器具。老人肩上扛着桅杆，孩子拿着木盒，木盒里面装有一卷卷编织紧密的褐色钓线，还有手钩和带柄的鱼叉。船尾放着盛鱼饵的盒子，旁边有一根术棍，是用来制服弄到船边的大鱼的。老人的这些家什没有人会偷。但是船帆和沉重的钓线还是拿回家好，因为露水对这些东西有损害。尽管老人肯定当地人不会来偷，但他想，把手钩和鱼叉留在船上会是不必要的诱惑。
两人一起顺着路走到了老人的棚屋前，从开着的门进去。老人把裹着帆的桅杆靠在墙上，孩子在旁边放下木盒和其他渔具。桅杆几乎跟这个单间的棚屋一样长。棚屋是用王棕——当地人称做棕榈——的坚韧苞壳盖成的。屋里有一张床、一张桌子、一把椅子以及一方烧炭起火做饭的泥地。棕色的墙是用棕榈结实的纤维质叶子砌成的，那叶子被压得扁扁的，叠在一起。墙上有一幅彩色画，是《耶稣圣心图》，另一幅画是《科伯圣母图》，都是他妻子的遗物。本来，墙上还挂着一幅妻子的着色照，但因为他一瞧见便想起自己形单影只，就把它拿了下来，放在角落的一个架子上，一件干净衬衫底下。
“你吃什么呀？”孩子问。
“一锅黄米饭和鱼。你想要吃一点吗？”
“不，我回家吃饭。要我帮忙生火吗？”
“不用了。我等会儿自己来生火。或者我也许就吃冷饭了。”
“我可以把渔网拿走吗？”
“当然喽。”
渔网已经没有了，孩子还记得是什么时候卖掉的。不过，他们每天都要把这场戏演一遍。孩子也知道，那锅黄米饭其实是没有的，鱼也没有。
“八十五是个幸运的数字，”老人说，“你想不想看到我带回来一条鱼，去掉内脏净重还超过一千磅？”
“我去拿渔网捕沙丁鱼，你就坐在门口晒太阳好吗？”
“好。我有一张昨天的报纸，可以看看有关棒球赛的新闻。”
孩子不知道“昨天的报纸”是否也是编造出来的。不过，老人从床底下取出了报纸。
“？里科在酒店里给我的。”他解释说。
“我捕到沙丁鱼就回来。把你的和我的放在一起，镇上冰，明天早上分着用。等会儿我回来，你跟我说说棒球赛的消息。”
“扬基队是不会输的。”
“不过我担心克利夫兰印第安人队会赢。”
“对扬基队要有信心，孩子。想一想名将迪马乔吧。”
“我怕底特律老虎队和克利夫兰印第安人队。”
“小心点，要不然，你连辛辛那提红队和芝加哥白袜队都要害怕了。”
“你研究一下，等我回来告诉找。”
“你认为我们是不是该去买张彩票，末尾两位数是八十五？明天是第八十五天。”
“可以是可以，”孩子说，“不过你那八十七天的伟大纪录怎么办？”
“不可能有第二次了。你认为能搞得到末尾两位数是八十五的彩票吗？”
“我可以预订一张。”
“一张要两块五。我们向谁能借到这笔钱呢？”
“这个简单。两块五我总能借到手。”
“我觉得也许我也能。不过我尽量不借。一回借钱，二回要饭。”
“穿暖和些，老爷子，”孩子说，“别忘了现在是九月。”
“是大鱼上钩的月份，”老人说，“五月份人人都能捕到鱼。”

前言/序言

以下是一篇图书简介，力求详细且富有感染力，以吸引读者对一本未包含在内的“译林名著精选：老人与海（插图本）”产生兴趣。 书海泛舟，寻迹人生：一部关于勇气、坚韧与不屈灵魂的史诗 在波涛汹涌的生命之海，总有那么一些故事，它们如同远航的灯塔，照亮我们前行的方向；总有那么一些形象，它们在历史的长河中熠熠生辉，激励我们勇敢面对挑战。本书精选了那些跨越时空、触动灵魂的文学经典，它们犹如一颗颗璀璨的明珠，镶嵌在人类文明的宝冠之上，等待着有缘人的拾取与品读。 我们并非从遥远的古希腊神话开始，也不是从严谨的哲学思辨切入，而是选择了一条更为贴近人心、更为触动情感的道路。本书所收录的篇章，聚焦于那些在个人命运的搏斗中展现出非凡力量的生命个体。他们可能身处逆境，被生活的洪流裹挟，却依然不失对尊严的守护和对梦想的执着；他们可能经历着常人难以想象的孤独与艰辛，却在每一次跌倒后都能以更强的意志站起来，继续向着未知的远方进发。 阅读这些故事，如同在广阔的画布上，我们看到了不同的人生轨迹，它们或激荡，或沉静，却都共同指向一个深刻的主题：人类精神的永恒力量。我们得以窥见那些在艰苦环境中挣扎求生的渔夫，他们用粗糙的双手与大海搏斗，用汗水和智慧换取生计；我们得以聆听那些身处绝境却从未放弃希望的探险家，他们在荒凉的土地上留下坚定的足迹，用信念支撑起对未知的渴望；我们得以感受那些在社会变革的洪流中，努力寻找自身价值的普通人，他们在时代的巨变中，依然坚守着内心的良知与善良。 这些文字，它们是作者用生命凝结而成的智慧结晶。他们不仅仅是故事的讲述者，更是人性的深刻洞察者。他们笔下的每一个人物，每一个场景，都饱含着对生活细致入微的观察和对情感深沉的体悟。他们的语言，或朴实无华，却蕴含着震撼人心的力量；或华丽精巧，却又恰如其分地描绘出人物内心的波澜。读者将在这字里行间，与那些鲜活的人物一同呼吸，一同感受他们的喜怒哀乐，一同经历他们的悲欢离合。 本书的选篇，意在勾勒出一幅壮阔的人生画卷。我们不追求单一的叙事模式，而是力求展现文学艺术的多样性与丰富性。你可能会在某个故事中，感受到那种源自个体生命的原始冲动，那种对生存最根本的渴望；你也可能会在另一个故事中，体会到人类在面对巨大压迫时，所爆发出的惊人韧性，那种不被轻易摧毁的精神脊梁。这些篇章，它们共同构成了对“何以为人”这一永恒命题的探讨。 生命，从来都不是一条笔直坦途。它充满了未知，充满了考验，充满了需要我们独自面对的黑暗时刻。然而，也正是在这些时刻，我们才得以真正认识自己，认识到自己内心深处隐藏的潜能与力量。本书中的人物，他们或许没有显赫的身份，没有惊人的天赋，但他们身上所散发出的那种面对困境时，不屈不挠的精神，却足以成为我们每个人学习的榜样。 想象一下，在茫茫大海之上，一叶孤舟独自面对着巨大的风浪。船上的人，没有退缩，没有抱怨，只有一次次不屈的挥杆，一次次坚定的目光。这不仅仅是对自然的抗争，更是对命运的宣战。这种精神，它不是戏剧性的虚构，而是植根于人类基因深处的勇气与坚韧。在本书的每一个故事里，你都能找到这种精神的闪光点。 我们相信，好的文学作品，不仅仅是提供消遣，更是能够引发思考，能够启迪智慧。当你读完本书中的任何一个故事，当你合上书页，你会发现，你对生活、对世界、对人性，都有了更深一层的理解。你可能会开始审视自己的生活，思考自己的追求，甚至开始重新定义“成功”和“失败”。 这些经典，它们拥有跨越时代的生命力。它们之所以能够流传至今，成为一代又一代人心中的珍藏，正是因为它们触及了人类共通的情感，表达了人类共同的渴望。它们没有因时间的流逝而褪色，反而愈发显得珍贵。它们是人类文明的宝贵遗产，是我们可以反复品味、从中汲取营养的精神食粮。 本书的编排，力求在内容的丰富性与阅读的舒适度之间取得平衡。每一篇选文都经过精心挑选，既保证了思想的深度与艺术的高度，又避免了过于晦涩或沉闷的叙述。我们希望通过这种方式，让更多的读者能够走进文学的世界，感受文学的魅力，并在阅读中获得心灵的滋养与启迪。 或许，你正在人生的十字路口徘徊，感到迷茫和无助；或许，你正在经历着一场艰难的挑战，感到疲惫和孤独。无论你身处何种境遇，希望本书中的这些故事，能为你带来一丝慰藉，一丝力量，一丝希望。它们告诉你，即使在最黑暗的时刻，人类的精神之光也从未熄灭。它们证明了，生命的价值，不在于是否一帆风顺，而在于我们如何去面对风浪，如何去坚持到底。 这些篇章，它们是献给所有敢于梦想、敢于拼搏、敢于在逆境中寻找光明的人们。它们是关于勇气的故事，是关于坚韧的故事，是关于不屈灵魂的故事。在翻阅本书的过程中，愿你能感受到文字的力量，愿你能与那些伟大的灵魂产生共鸣，愿你能在这书海泛舟的旅程中，寻找到属于自己的人生航标。 这是一次精神的远航，一次心灵的洗礼。请跟随我们的文字，一同探索那些关于生命最深刻的奥秘，一同感受人类精神中最璀璨的光芒。愿这本书，能成为你人生旅途中，一位忠实而睿智的伴侣。

评分☆☆☆☆☆

关于翻译质量，这方面一直是我对经典重译本最为挑剔的地方。很多时候，译者过于追求“信”，导致语言生硬晦涩，失去了原作的韵味；或者过于追求“达”，用了很多过于现代或口语化的表达，冲淡了作品本身的厚重感。这本选集中的译文，在我看来，达到了一个罕见的平衡点——它既保留了原作那份面对自然和命运时的凝重与克制，同时又用了一种非常优雅、富有文学性的中文呈现出来。语言的用词考究，尤其是在描述环境和人物心理活动时，遣词造句的功力可见一斑。它不是那种教科书式的直译，而是带着一种再创作的温度，让那些跨越了文化和年代的意境，能准确无误地投射到我们当代读者的脑海中。读起来，我能感受到那种字里行间弥漫着的、既孤独又骄傲的气息，译者似乎完整地理解了作者想通过语言构筑的那种坚韧的世界观，成功地架起了东西方文学理解上的桥梁。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和内容之外，它的“附加价值”也值得称赞。随书附带的那些关于作品背景、作者生平以及文学评论的导读材料，简直是阅读的绝佳伴侣。这些辅助文字并非泛泛而谈的百科知识堆砌，而是充满了洞察力的解读。它们以一种非常温和的方式，为我提供了解读文本的钥匙，让我能更深入地理解特定历史背景对作品主题的影响。比如，导读部分对主人公内心世界的剖析，精准地指出了那种英雄主义与宿命论的交织点，让我不再是“看故事”，而是开始“解构”故事背后的哲学思辨。这种细致入微的引导，极大地提升了阅读的深度，它让你在读完核心文本后，依然能继续在思想的海洋里航行。对于初次接触这类经典作品的读者来说，这些材料无疑是强大的拐杖，而对于有一定积累的读者，它们则提供了新的审视角度，让这次阅读体验，从一次简单的文本消费，升级为一次深刻的文化对话。

评分☆☆☆☆☆

拿到书后，我做的第一件事是仔细端详它的排版。现在的很多版本为了追求所谓的“时尚”或“易读性”，常常把字号弄得很大，行距拉得过开，反而显得疏松无力。但这本书的处理，简直是教科书级别的典范。字体选择了一种非常经典的衬线体，清晰、沉稳，阅读起来眼睛完全没有压力，即便是长时间沉浸其中，也不会产生视觉疲劳。最让我惊喜的是那精妙的留白处理，书页四周的空白，不多不少，恰到好处地托住了文字，形成了一种呼吸感。文字仿佛被精心安置在画布上，周围的空间给予了思考和消化的余地。而且，他们似乎很注重阅读的节奏感，段落的划分处理得非常自然，没有那种为了凑页数而强行断行的生硬感。那种流畅的阅读体验，让我深刻体会到了“文字的流动性”，句子间的衔接，如同海潮的涨落，自然而然，毫无滞涩。这不仅仅是排版的技术活，更是一种对阅读体验的深刻理解和尊重，让人感觉作者的文字和读者的眼睛之间，建立了一种非常舒服的、无缝的连接通道。

评分☆☆☆☆☆

这本小小的书，拿在手里沉甸甸的，不像我之前读过的那些轻飘飘的平装本，封面的设计透着一股老派的庄重感，那种油墨的香味混着纸张特有的干燥气息，一下子把我拉回到一个更纯粹的阅读年代。我原本以为这会是一本枯燥的经典，毕竟“名著精选”这几个字听起来就带着一股学术的严肃劲儿，但翻开扉页，那几幅细致入微的插图，尤其是描绘着海浪和那老者坚毅面容的线条画，瞬间击中了我。插图的风格不是那种现代的炫彩，而是带着一种年代感的素描，每一笔都仿佛是作者本人在现场观察后留下的速写，充满了力量和挣扎的痕迹。我喜欢这种不喧宾夺主，却又精准点题的配图方式，它没有用花哨的色彩去干扰我对文字的想象，反而是提供了一个清晰的、可以依附的视觉锚点。这本书的开本大小也恰到好处，刚好能舒适地握在手中，即便是深夜伴着台灯阅读，也不会觉得累赘。装帧的质感，那种略带磨砂的封面处理，让人不舍得随便对待它，仿佛它不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品。光是捧着它，阅读的热情就已经被点燃了大半，它用一种无声的方式告诉我，你即将接触的，是经过时间打磨的精华，是需要你投入心神去体味的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对“精选”二字持保留态度的人，总觉得被删减和浓缩过的作品，就像是浓缩咖啡，虽然味道强烈，但少了些许回甘的层次。然而，这本精选本的选材和编排，却出乎意料地精准到位，它仿佛预设了读者的心智模型，知道在哪个节点应该抛出哪些关键的意象和冲突。我发现，它挑选出来的部分，往往是情感张力最强，或者哲学意味最浓郁的片段，它们互相串联，形成了一种比原著更具冲击力的阅读序列。它没有浪费任何一个不必要的形容词，也没有让任何一个核心冲突点被稀释掉。当我读到某些场景时，那种直击人心的震撼感，完全不输给那些号称“完整版”的译本。这让我意识到，好的精选，不是简单地剪枝，而是对原作精神内核的一次提纯和升华，它帮助读者迅速抓住文本的灵魂，避免在次要的枝节上迷失方向，非常适合时间有限但又渴望领会核心精神的现代人。

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读书的好处有很多.给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 新年快乐！新学年成绩更上一层楼。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如<<幼儿经典枕边故事>>,<<唐诗三百首>>等.3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如<<儿童文学>>,<<中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类，传记类的书。如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。 在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新 读书的好处有很多.给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. ...... 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 新年快乐！新学年成绩更上一层楼。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读哪些书比较好呢?读什么书是根据自己的年龄段和自己的文化水平来做选择的.幼儿应该读一些启蒙类的书.如<<幼儿经典枕边故事>>,<<唐诗三百首>>等.3~4年级的小学生应该读一些漫画类,知识类,文学类的书.如<<儿童文学>>,<<中华上下五千年》等。5~6年级的小学生应该读一些知识类,文学类，传记类的书。如《女生日记》，《调皮的日子》，《百科全书》等。 在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，啊，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢；啊，凤凰人，在我们的论坛里，我闻到了一股清新

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经典名著啊 正在研读 ·····尚未完成，不好评价

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好书，非常喜欢，已经养成读书习惯。好评。

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非常满意非常满意非常满意

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记得小时候读过，现在重新读读，找找年轻时候的感觉。真的很不错。

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