益智学习贴纸：语言训练贴画200张 [2-5岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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冯微焱，王永慧 著

图书标签:

• 益智
• 学习
• 贴纸
• 语言训练
• 幼儿
• 2-5岁
• 早教
• 认知
• 亲子
• 教育

出版社： 吉林美术出版社

ISBN：9787538649369

版次：1

商品编码：10610032

包装：平装

开本：12开

出版时间：2011-01-01

用纸：铜版纸

页数：36

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：2-5岁
　　创意贴纸游戏，动手贴动脑学。全脑智能大提升。

内容简介

　　《幼儿益智学习贴纸：语言训练贴纸》是一套专为2-5岁幼儿打造的手脑互动的趣味贴纸学习游戏书。它通过精心设计的贴纸游戏，巧妙提升幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力等多元全脑智能，是幼儿早期学习必备书。

目录

宝宝吃饭（语言理解能力）
大萝卜（语言记忆能力)
可爱的四季（丰富词汇量)
猴子、松鼠和狗熊（节奏感培养)
好的的声音（语言模仿能力)
大老虎啊呜（语言反应能力)
龟兔赛跑（发音能力)
最好看的雪人（语言表达能力)
咔嚓！咔嚓！真甜哟（节奏感培养)
滴滴！呜呜（语言表达能力)
丑小鸭（语言理解能力)
三只小猪（语言理解能力)
鸡宝宝（语言记忆能力)
拇指姑娘（综合能力)

前言/序言

趣味数学启蒙：图形与数字的奇妙旅程 [3-6岁] 图书简介 探索无界的数学世界，在游戏中激发逻辑思维与空间感知！ 欢迎来到《趣味数学启蒙：图形与数字的奇妙旅程》，这是一本专为3至6岁学龄前儿童设计的综合性数学启蒙读物。我们深知，数学启蒙并非枯燥的公式灌输，而是点燃孩子对世界规律探索兴趣的火花。因此，本书以“玩中学，学中乐”为核心理念，巧妙地将早期数学概念融入到充满想象力的图画、富有挑战性的操作活动以及引人入胜的故事场景中。 本书内容覆盖了幼儿数学认知发展的关键领域，包括数数与量感建立、基础图形认知、空间方位理解、简单的分类与排序，以及初步的逻辑推理能力培养。我们坚信，通过触觉、视觉和动手操作的多元刺激，能为孩子未来的数学学习打下坚实而有趣的基础。 --- 第一部分：数的奥秘与量感培养（Count & Quantity Exploration） 目标： 建立清晰的“一对一”对应关系，理解数字的意义，并初步感知数量的多与少。 1. 从触摸到感知：1到10的计数之旅 本部分从最直观的实物计数开始。我们不使用抽象的符号，而是展示一系列孩子们熟悉的事物：圆滚滚的苹果、色彩鲜艳的积木、蹦蹦跳跳的小动物。 场景设计： 每一页都设置了一个小小的“任务”场景，例如“帮小熊清点篮子里的浆果”。孩子需要通过指点或使用配套的贴纸（或点读笔，如果适用）来完成计数。 核心练习： 强调“一个数字对应一个物体”的原则。通过故意设计一些干扰物（如混杂在水果中的小石子），训练孩子精准识别目标群体并准确计数的能力。 数形结合： 在计数完成后，我们会引导孩子将数到的数量与对应的阿拉伯数字卡片进行匹配。例如，数完五个圆点后，将手放在数字“5”的上方。 2. 量感建立与比较 数字不仅仅是口头符号，更代表着实际的“多少”。我们通过对比来培养量感。 “多得多”与“少一些”： 使用对比鲜明的画面，如一个盘子里满满的饼干和另一个盘子里孤零零的一块饼干。引导孩子用“多”“少”“一样多”来描述。 分组与匹配： 引入简单的分组概念。例如，将不同颜色的糖果按颜色分开，然后比较哪一组的糖果数量更多。这为后续的加减法思维做铺垫。 非标准测量： 尝试用非标准单位进行初步测量。例如，用“我的手掌”量一量桌子的长度，或者用“我的铅笔”量一量书本的宽度，让孩子体会测量的概念。 --- 第二部分：图形的魔法与空间想象（Shapes & Spatial Awareness） 目标： 识别并命名基本二维和三维图形，理解它们之间的关系，并发展空间定位能力。 1. 认识世界的基本积木：平面图形 几何图形是构建我们世界的基础。本书将平面图形融入到日常生活中。 图形寻踪： 每一页都是一个复杂的场景（如城市、森林或游乐园）。我们鼓励孩子找出隐藏在场景中的特定图形。例如，窗户是方形，太阳是圆形，树叶可能是三角形。 图形的“身份证”： 清晰展示正方形、圆形、三角形、长方形、椭圆形等。我们关注图形的关键特征——边和角。对于初学者，我们侧重于边的数量（三条边=三角形）。 创意拼贴： 鼓励孩子用不同的形状来“画画”。比如，用两个三角形拼成一个菱形，或用一个大圆形加上两个小圆形组合成一个卡通人物的头部和眼睛。 2. 迈向三维空间：立体图形初探 将二维平面概念拓展到三维世界，帮助孩子建立空间概念。 熟悉的立体形象： 介绍立方体、球体、圆柱体。重点在于它们在现实生活中的对应物，如魔方（立方体）、皮球（球体）、易拉罐（圆柱体）。 “从上面看”与“从侧面看”： 这是空间认知的重要一步。通过简单的俯视图和侧视图对比，让孩子想象一个物体在不同角度下的样子。例如，一个积木塔，从上面看可能只是一个小方块，但侧面看则是多层结构。 3. 方位与路径追踪 空间感离不开对“在哪里”的理解。 上、下、左、右、前、后： 使用清晰的指令和箭头进行区分。例如，“小猫在球的上面”，“小狗在树的左边”。 迷宫挑战： 设计不同复杂程度的迷宫。这不仅是路径追踪，更是对“拐弯”“直行”等空间动作的理解。 --- 第三部分：逻辑思维的萌芽（Classification & Sequencing） 目标： 掌握根据属性进行分类和排序的能力，这是未来逻辑推理的基础。 1. 寻找“相同点”与“不同点”：分类学 分类是组织信息和理解世界规律的初级数学技能。 按单一属性分类： 第一阶段专注于单一属性，如“颜色分类”（将所有红色的卡片放在一起）或“大小分类”（将大的玩具和小的玩具分开）。 多重属性排序： 进阶到需要同时考虑两个属性的分类。例如，“找出所有红色的、并且是圆形的物体”。这要求孩子同时处理多个信息点。 模式识别： 这是最接近逻辑推理的部分。展示一个简单的重复序列，如：红-蓝-红-蓝-？，让孩子预测下一个颜色。或者更复杂的：大-小-大-小-？ 2. 时间与顺序：排序的艺术 顺序性思维对于理解因果关系至关重要。 生活流程排序： 使用日常活动顺序，如“早上起床→刷牙→吃早餐”。让孩子将打乱的图片重新排列成正确的顺序。 大小/高矮排序： 按照“从小到大”或“从矮到高”排列一系列物体。强调“第一个”“最后一个”的概念。 简单序列补全： 比如数字序列（1, 2, 3, __, 5）或字母序列（A, B, C, __, E），但主要以图形或动作序列为主，保持趣味性。 --- 贯穿全书的互动元素与设计理念 本书的设计力求最大化地激发孩子的参与感和探索欲： 高品质插画： 画面色彩明亮、细节丰富，但不会过于拥挤，确保孩子能清晰地捕捉到数学元素。场景设计贴近幼儿的现实生活和想象世界。 引导性语言： 文本语言简洁、口语化，多用疑问句引导思考，而非直接给出答案。例如：“你看到了几个蓝色的圆圈？它们在哪里？” 安全环保材料： 采用厚实的卡纸，边缘圆角处理，确保幼儿使用安全。油墨环保无毒。 活动延展建议： 书的最后部分为家长和老师提供了“动手小实验”的建议，鼓励将书本上的概念延伸到户外或家庭生活中，如“用积木搭建一个两层高的塔，并数数用了多少块”。 《趣味数学启蒙：图形与数字的奇妙旅程》 不仅仅是一本学习工具书，更是一张邀请函，邀请孩子们以最自然、最愉悦的方式，迈出他们数学思维的第一步，发现潜藏在生活中的数学规律与和谐之美。通过这本书，孩子将在游戏和探索中，建立起自信、扎实的早期数学基础。

评分☆☆☆☆☆

这次入手的《益智学习贴纸：语言训练贴画200张 [2-5岁]》真的超出我的预期！作为一名正在摸索孩子启蒙教育的妈妈，我一直想找一套既有趣又能真正帮助孩子发展的教具。市面上很多标榜“益智”的玩具，要么效果不明显，要么价格虚高。但这套贴纸书，我感觉性价比极高。首先，200张贴纸的量足够孩子玩很长时间了，而且每一张都有其特定的学习目的，这对于家长来说，就省去了很多自己设计教学内容的烦恼。我特别喜欢书中的一些主题设计，比如认识小动物、水果蔬菜、交通工具等等，这些都是孩子日常生活中接触最多的事物，更容易引起他们的共鸣。更棒的是，它不仅仅是简单的贴纸游戏，还在贴纸旁边配有简单的文字说明，引导孩子去说、去模仿。我观察到，在贴动物贴纸的时候，他会尝试模仿动物的声音，有时候还会问我“这是什么呀？”，这不正是语言发展的黄金时期吗？我甚至会拿着贴纸，让他帮我找到书本上对应的位置，这样一来，既锻炼了他的记忆力，也提升了他的空间认知能力。总的来说，这是一套内容丰富、寓教于乐的好书，强烈推荐给同样在为孩子启蒙发愁的家长们。

评分☆☆☆☆☆

我对这本《益智学习贴纸：语言训练贴画200张 [2-5岁]》的整体感受非常积极。作为家长，我们都希望孩子在玩乐中学习，而这套贴纸书恰恰做到了这一点。首先，它的设计非常人性化，贴纸的大小和形状都非常适合小手抓握，孩子操作起来不会感到吃力。而且，书的纸张厚实，不易撕裂，即使是精力旺盛的孩子，也能放心大胆地使用。我最看重的是它在语言训练方面的设计。我注意到书中会引导孩子将贴纸与图画中的空白区域对应起来，并且在旁边提供了一些基础的词汇。这对于刚刚开始学习说话的孩子来说，是一个非常好的引导。通过反复的匹配和发音，孩子能够有效地增加词汇量，并且对词语的理解更加深刻。我试着让孩子将贴纸贴到正确的位置，然后我读出词语，他就会模仿。有时候，他还会主动指着贴纸，用他自己的方式表达。这让我觉得，这套书不仅仅是简单的粘贴，更是在潜移默化地激发孩子的表达欲望和语言能力。另外，贴纸的图案都非常写实，但又带有一定的卡通风格，符合孩子的审美，而且色彩搭配也很协调，不会过于刺眼。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《益智学习贴纸：语言训练贴画200张 [2-5岁]》这本书给我的孩子带来了很多惊喜！我家孩子从小就比较好动，注意力很难集中，之前也尝试过一些绘本，效果都不太理想。但是这套贴纸书，完全抓住了他的兴趣点。我发现他特别喜欢那种需要动手操作的东西，而贴纸游戏正好满足了他的需求。最让我惊喜的是，这本书的设计非常细致。不仅仅是简单的贴图，它还在每一页都设置了不同的场景和任务，需要孩子根据提示来完成。比如，在认识动物的页面，会要求孩子将对应的动物贴到它应该在的栖息地，并且会引导孩子说出动物的名字。这种互动式的学习方式，让孩子在玩的过程中，自然而然地记住了很多词汇。而且，我发现他现在开始主动去观察图画，然后自己去寻找匹配的贴纸，这种主动性让我觉得特别棒。书中的贴纸种类繁多，涵盖了孩子生活中常见的各种事物，这不仅丰富了他的认知，也为他的语言表达打下了基础。每次完成一页，他都会非常有成就感，然后要求我表扬他，看到他开心的样子，我作为家长也觉得非常满足。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本《益智学习贴纸：语言训练贴画200张 [2-5岁]》简直是育儿神器！我家宝贝才两岁多，之前对静止的绘本兴趣不大，每次翻几页就跑开了。自从有了这套贴纸书，他简直爱不释手！每天早上醒来第一件事就是找这本书，非要我陪他贴。我之前也在网上看了很多贴纸书，有的贴纸质量太差，很容易撕坏，孩子一不小心就粘不住了。但是这套书的贴纸，厚实又有韧性，而且粘性刚刚好，既能牢牢地贴在书页上，需要调整位置的时候也比较容易撕下来，不会留下痕迹。最重要的是，这些贴纸的设计非常贴合2-5岁孩子的认知特点，图案生动可爱，颜色鲜艳明亮，很容易吸引孩子的注意力。而且，虽然我还没完全研究透，但感觉里面关于语言训练的部分设计得很巧妙，通过让孩子匹配贴纸和对应的词语，无形中就能让孩子接触到新的词汇，还能锻炼他们的观察力和手眼协调能力。我发现他现在对着书上的图案，会尝试着说出一些词语，虽然有时候发音不标准，但进步真的很大，这让我非常惊喜！

评分☆☆☆☆☆

这本《益智学习贴纸：语言训练贴画200张 [2-5岁]》绝对是我近期给孩子购买的最成功的一件“教育投资”了！我一直认为，2-5岁是孩子语言发展的关键时期，而很多时候，纯粹的说教是枯燥乏味的。这套贴纸书的出现，恰恰解决了这个问题。它的核心优势在于将“贴”与“说”巧妙地结合起来，让孩子在动手操作的过程中，自然而然地进行语言练习。我喜欢它主题的多样性，从日常用品到动植物，再到生活场景，几乎涵盖了孩子认知世界所需的大部分基础词汇。我经常会引导孩子，比如，“宝贝，帮妈妈把小汽车贴到马路上，然后告诉妈妈，这是什么呀？”孩子就会一边把贴纸贴上去，一边努力地发出“汽——车”的声音。这种重复的、带有情境的练习，对孩子词汇的巩固和发音的纠正都有很好的效果。而且，贴纸的图案设计得非常精美，色彩鲜艳但不俗气，能够吸引孩子的目光，让他们乐于长时间地进行游戏。我注意到，这本书还鼓励孩子去描述图画中的内容，这对于培养孩子的表达能力和逻辑思维非常有帮助。总而言之，这是一套集趣味性、教育性和实用性于一体的优秀贴纸书，强烈推荐给所有希望孩子在快乐中学习语言的家长。

评分☆☆☆☆☆

ok啊 挺好的呀 棒棒的啊 赞一个

评分☆☆☆☆☆

不错，做活动时买的，希望能有更多的活动。

评分☆☆☆☆☆

宝宝贴纸通过故事的形式，提高宝宝学习兴趣，宝宝特喜欢。

评分☆☆☆☆☆

质量很好，孩子也喜欢

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

质量很好，孩子也喜欢

评分☆☆☆☆☆

第二次购买 还不错呢 适合孩子 100-40

评分☆☆☆☆☆

非常好，值得购买，大气上档次，快递非常负责，送到家，下次还会在买。

评分☆☆☆☆☆

宝宝喜欢贴纸，买了好多给她贴