具體描述
編輯推薦
《圖注增補玉匣記》是集各類占蔔之術之代錶作，亦稱之為《玉匣記通書》。一般假托諸葛孔明、鬼榖子、張天師、李淳風、周公、袁天罡等先賢之名而作。許真人得其妙要，傳錄於世，名之曰：玉匣記，後人或有增補，進而衍生齣許多不同版本，其內容包羅萬象，從祭祀、嫁娶、赴任、齣行、開張、耕種、眼跳、耳鳴、占夢、秤骨，甚至是相貓納犬等……各種奇奇怪怪的占蔔之術，都可以在其中找到相關資料。凡蔔筮之道，首重當下之機變與應用，不可拘泥於術，供諸君參考。《圖注增補玉匣記》由劉保同主編。
內容簡介
《圖注增補玉匣記》，相傳為東晉道士許真人所著。此書一經問世，就倍受歡迎，成為上至王孫貴族，下至平民百姓，傢傢必備的床頭書，因為此書迎閤瞭中國人“貴中求和，近利遠害”的心理。中國人辦事，總想圖個吉利，無論從政、經商、求學、齣行、婚喪嫁娶、畋獵打魚甚至於剃頭理發都要找一個“黃道吉日”，而《圖注增補玉匣記》一書，正好滿足瞭人們的這種心理需求，所以它倍受歡迎也在情理之中。《圖注增補玉匣記》由劉保同主編。
目錄
增補玉匣記 上捲（1）理論擇吉日篇
許真君《玉匣記》日期
法師選擇記日期
三元五臘聖誕日期
看男女值年星辰屬命之圖
九曜星君值男女命限圖
二十八宿值日吉凶歌
二十八宿值日占四季風雨
陰晴歌
增補玉匣記 上捲（2）
增補玉匣記 下捲（1）
增補玉匣記 下捲（2）
增補玉匣記 下捲（3）
前言/序言
用戶評價
還沒有仔細閱讀，乍看感覺還行！
評分來看看吧！還是很有意思的書
評分好像內容很深奧啊，必須還要有其他基礎
評分給老爸買的，說沒用，這種書也就這樣啦。
評分我看不懂，三吊看的懂
評分好
評分之前購買過一本《神秘的擇吉》，以為是教人擇日的，購買瞭後發生雖然有講解一些怎麼擇日的知識，但是，很難懂。而且，那個作者完全是站在批判的立場，卻提示擇吉無任何根據。NND的，上當瞭，我是要學習擇吉的，他卻在批判擇吉，想從中學到怎麼擇吉，又很難讀，浪費我的錢瞭。擇吉是否有根據，是否有有用，這是依個人的理解而定的。不信的人自然不需要買《神秘的擇吉》去瞭解擇吉，都是想學的人纔會買去研讀書，所以那個作者腦子都進水瞭。相對而言，這本書很容易看懂也很實用。
評分幫老人買的，自己搞不懂這玩意
評分《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。
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