《训诂方法新探》首先系统论述了训诂应遵循的三项基本原则,即普遍性原则、共时性原则和本原性原则,在此基础上将训诂方法分为静态训诂方法和动态训诂方法两大类,具体阐述了12种训诂方法的学术原理、适用范围及注意事项,使训诂方法不仅具有理性的解析,而且富于实践的可操作性,切实帮助读者提高训诂能力,分辨训诂是非,减少训诂失误。《训诂方法新探》列举的大量训诂例证有助于读者加深对每一种训诂方法的理解,也可丰富有关疑难词语的知识,订正旧有的错误认识。
评分不错,神券
评分友人推荐~~~~~~~~
评分此书是关于训诂学理论的一本最新研究著作,所言虽未必一一皆是,然作者亦有比较深入的思考,值得一读!
评分作者学识渊博,而且写得很风趣。
评分训诂的很多结论颠覆了传统的观点,论证又很具有说服性。看了,非常受启发。已经是买了第二本书了。
评分不錯,對學習有益。加油吧,訓詁學!!!!
评分释难懂的语言,用现代的语言解释古代的语言,用普通话解释方言。
评分杨琳老师做学问一向扎实,此书亦是他做学问风格的体现。推荐购买哦。
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