你的N歲孩子係列(4-6歲)共3冊 你的6歲孩子 你的5歲孩子 你的4歲孩子/全球階梯教養 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 兒童教育
• 親子關係
• 傢庭教育
• 幼兒心理
• 行為習慣
• 情商培養
• 成長指南
• 0-6歲
• 階梯教養
• 正麵管教

店鋪： 國教圖書專營店

齣版社： 江西科學技術齣版社

ISBN：ZZJ101

商品編碼：10722742382

包裝：平裝

齣版時間：2012-12-01

商品名稱	你的N歲孩子係列(4-6歲)(全球階梯教養聖經，耶魯大學20年研究成果，全球暢銷30年）
作者	[美]路易絲·埃姆斯，[美]弗蘭西斯·伊爾剋 著 玉冰 譯
市場價	75.00元
ISBN號	9787539036311 9787539045603 9787539045900
齣版社	江西科學技術齣版社
齣版日期	2012年9月
頁碼	全3冊

 

這套書是由美國著名人類發展研究所經過四十多年的嚴謹而係統的跟蹤，針對數韆名不同年齡段的孩子所做的詳細觀察和瞭解，而總結齣來的係統研究成果！不但很有深度，而且很有廣度。這是任何一位媽媽或者兒童心理學傢都不可能企及的充足的數據、翔實的研究、精密的分析和高度的概括。

四歲孩子的特性是既張狂又可愛，讓人又愛又恨。若想與這個年齡段的孩子和睦相處，需要對孩子的基本個 性有所認知，采取一定的技巧。四歲孩子心理的關鍵， 在於他們更高的身體能動性和豐富的想象力結閤到瞭一起。他們喜歡一切新奇的事物，有著變幻莫測的想象力，做什麼都“過度”；但是快到五歲之前，他們卻一反常態，變得沉靜而知足。這個時期，孩子成長得很快，其運動能力、錶達能力、思維能力都得到瞭極大的發展……在日常生活中， 你或許會驚訝孩子的變化。但是孩子都有個體的差彆，傢長們也要尊重自己的孩子獨特的發育速度和進展模式。 你想知道的關於4歲孩子的一切，本書都將告訴你！ 本書從以下方麵介紹關於5歲孩子的一切： （1） 介紹孩子5歲時身心發展特質和成長規律  （2） 怎樣在孩子5歲時引導人際關係能力的發展  （3） 介紹5歲孩子的日常作息習慣  （4） 為父母講解5歲孩子的管教方式 （5） 讓父母瞭解5歲孩子的心智能力 （6） 告訴父母如何判斷孩子是否該入學 本書從以下方麵介紹關於6歲孩子的一切： （1） 介紹孩子6歲時身心發展特質和成長規律 （2） 怎樣在孩子6歲時引導人際關係能力的發展 （3） 介紹6歲孩子的日常作息習慣 （4） 為父母講解6歲孩子的管教方式

路易絲·埃姆斯（1908－1996），美國著名兒童心理學傢，格塞爾人類發展研究所的創始人之一。她畢業於耶魯大學，畢生緻力於兒童發展、兒童養育實踐研究，其教育理念影響瞭兩代美國年輕父母。 弗蘭西斯·伊爾剋（1902—1981），美國兒童行為學博士，與路易斯?埃姆斯閤著的作品很多書都成為暢銷書。

《你的4歲孩子》   第一章 極富創造力，又極具破壞力-- 四歲孩子的身心特徵 1．四歲到四歲半：招牌特徵--做什麼都過度 喜歡新奇，情緒趨於兩個極端 行為與想象力變幻莫測 內心需求生活中的規範和規矩 典型特徵--做什麼都過度 對排泄行為和說髒話感興趣 2．四歲半到五歲（快到五歲之前）：由激情張狂嚮內斂沉靜逐步轉變 情緒變化捉摸不定，不易轉移其注意力 好壞意識齣現，並意識到長輩的quanwei 3．給父母的提醒 關注不同孩子的獨特成長進程 正確麵對孩子的個體差異 第二章 積極主動的協同遊戲-- 四歲孩子的人際交往 1．同齡孩子之間：交往自主靈活、積極主動，喜歡集體活動 “朋友”一詞得到概念化的提升，同伴關係相對和諧友善 已掌握豐富的交往詞匯，同伴交流增多 交往行為誇張、囂張，但又渴望同伴的認同 喜歡充滿創意和想象的集體活動 誇張的友愛行為 強烈的團體認同感和歸屬感 2．兄弟姐妹之間：關係好壞依年齡和喜好而定 對嬰兒期的小弟弟或小妹妹通常比較友善 對年齡大的兄弟姐妹狀況難料 父母應正確麵對孩子間的打架 3．幼兒園：老師的專業素養+豐富的環境設施+眾多同齡玩伴=四歲孩子的快樂童年 第三章 理解孩子的基本個性-- 與四歲孩子相處的技巧 1．與孩子和睦相處的15個技巧 技巧一：和孩子一起去探尋奇遇 技巧二：用“冷處理”或“添油加醋”的方式對付孩子的張狂 技巧三：和孩子一起快樂地享受文字遊戲 技巧四：控製自己的負麵反應 技巧五：要有專門陪孩子玩的時間 技巧六：巧妙地給孩子設定一些規範 技巧七：適當地給孩子一點甜頭 技巧八：用富有挑戰性的事物吸引孩子 技巧九：避免和孩子進入“雷區” 技巧十：使用正麵而幽默的指令 技巧十一：用“驚奇”吸引孩子的注意力 技巧十二：巧妙地使用“耳語”和誇張的語言 技巧十三：不要吝嗇對孩子的誇贊和嘉許 技巧十四：建立良性的親子溝通，緊密的親子關係 技巧十五：正確地利用電視 2．管教孩子：閤理限定孩子的生活環境，幫助孩子錶現齣良好的行為 明智寬容的管教理念 選擇對孩子有效的管教方式 管教原則：父母的步調始終保持一緻 3．給父母的提醒：你需要避免做的事情 第四章 身體與心智突飛猛進-- 四歲孩子所具備的能力 1．尊重孩子：每個孩子都有自己的發育速度和進展模式 運動能力獲得全方位的提升 身體各部位的動作協調能力提高 平衡控製能力獲得提高 手指的靈活度和精細度提升 “多動癥” 2．視覺能力： 以行為為導嚮，視覺空間變大，視覺反應更加外嚮 視覺空間增大 熱衷於各種視覺動作 視覺以行為為導嚮 3．動作協調能力 手眼協調能力提高 繪畫能力增強 能夠靈活運用剪刀 語言錶達更加有序 4．玩耍與嬉戲： 變幻莫測，極具創造性；喜愛戶外活動和角色遊戲 喜歡戶外運動 無盡的想象與幻想 角色遊戲 繪畫以及其他遊戲 戲劇性的故事+豐富的畫麵=孩子zui愛的書籍 享受音樂的美 越來越受電視的吸引 喜愛小動物和植物 5．交流能力：以同齡人為主要交流對象，互動交流增強 不時地和成年人交流 以與同齡人交往為主，互動性增強 “派彆”分明 享受語言的樂趣 用語言明確地錶達自己的想法 6．語言與思維能力雙嚮發展 語言的學習突飛猛進 “十萬個為什麼” 強烈的錶達欲 思維能力通過語言錶現齣來 第五章 迅速、簡單加新奇-- 四歲孩子的生日派對 1．前期準備 小客人的數量 成年人的幫忙 2．時間安排 15：30~16：10：小客人各自單獨玩玩具 16：10~16：15：派送禮物 16：15~16：40：用餐 16：40~17：00：自由玩耍時間 17：00：散場 3．溫馨小提示 第六章 父母的接納是孩子生活快樂的保障-- 四歲孩子的日常作息 1．飲食：有獨立飲食的能力，食欲和速度逐漸提升 四歲到四歲半：基本可以獨立飲食，但往往有偏食現象 四歲半到五歲：食欲和飲食速度都有所提高 警惕食物對孩子行為的影響 2．睡眠：自己睡大床，很少需要午休 睡大床好處多 睡眠時間安排 睡眠質量 關於午休 3．排泄：自理能力增強，在乎自己的隱私 小便方麵 大便方麵 4．洗澡：父母稍作提醒，孩子自主完成 5．穿衣：父母稍作準備，孩子獨立完成 6．用誇張的行為宣泄緊張的情緒 7．健康方麵 第七章 由幼稚嚮成熟過渡-- 四歲孩子的心智能力 1．“行動本身體現心智”-給孩子提供一個正常的環境 在閱讀中自然習字 為孩子提供一個正常的成長環境 選擇學校--以孩子的行為年齡為依據 2．對時間的感知 3．對空間的感知 4．對數量的感知 5．對幽默的感知 6．編說故事的能力 7．創造力：孩子天生就是“藝術傢” 給孩子一片天，讓創造力自由飛翔 第八章 愛他如他所是--四歲孩子的個體差異 1．多角度觀察、判斷孩子的個性 2．威廉姆.H.謝爾登博士的體型心理學 體型分類 體型總特點 不同體型孩子的具體特點 吃飯 睡眠 和其他人的關係 情緒錶達 3．父母的苦惱 圓型孩子 方型孩子 長型孩子 4．給父母的提醒 圓型孩子 方型孩子 長型孩子 針對體型分類的特彆告誡 注重孩子的自我意識 第九章 你是否也遇到過這些麻煩-- 源自傢長們的真實故事 1．女兒什麼規矩不肯聽，讓媽媽討厭透瞭，該怎麼辦？ 2．四歲孩子有時不說實話，怎麼辦？ 3．孩子有個幻想小夥伴，這是不是個大問題？ 4．孩子老是哼哼唧唧，怎麼辦？ 5．四歲孩子不愛吃飯，怎麼辦？ 6．孩子老是把頭濛在被子裏睡覺，怎麼辦？ 7．孩子常做噩夢，怎麼辦？ 8．四歲的孩子還尿床，正常嗎？ 9．治療儀可以幫助稍大一些的孩子戒除尿床習慣嗎？ 10．孩子經常吸吮大拇指，怎麼辦？ 11．怎麼跟小男孩說傢裏有瞭新寶寶？ 12．四歲孩子有自慰習慣，怎麼辦？ 13．孩子喜歡玩性遊戲，怎麼辦？ 14．孩子忽然很怕死，怎麼辦？ 15．怎樣告訴四歲孩子，爸爸媽媽要離婚瞭？ 16．應該怎麼對待雙胞胎上學的問題？ 17．一個上過幼兒園的男孩子，會不會覺得學前班很無聊？ 18．該不該讓孩子上小學學前班？ 結束語 《你的5歲孩子》     第一章 乖順、安靜而內斂--五歲孩子的身心特徵 第二章 親密融洽、和諧共處--五歲孩子的人際交往 第三章 自主性和能力增強--五歲孩子的日常作息 第四章 用愛和關注來感染孩子--五歲孩子的管教方式 第五章 愛玩兒、愛讀、愛創造--五歲孩子所具備的能力 第六章 思維的“試運行”階段--五歲孩子的心智成熟 第七章 兒童成長測驗--五歲孩子上學的依據 第八章 及時幫助和引導孩子--五歲孩子的生日派對 第九章 理解並尊重孩子--五歲孩子的個體差異 第十章 你是否也遇到過這些麻煩--源自傢長們的真實故事 《你的6歲孩子》     第一章 內心充滿盾，行為兩極化——六歲孩子的身心特徵 第二章 母子矛盾占zui突齣的地位——六歲孩子的人際交往 第三章 充滿戰爭的硝煙——六歲孩子的日常作息 第四章 善用方式方法——與六歲孩子相處的技巧 第五章 活動豐富，興趣廣泛，創意無限——六歲孩子的興趣和能力第六章 行動本身體現心智——六歲孩子的心智能力 第七章 尊重孩子的行為年齡——六歲孩子的學校生活 第八章 充滿“險情”，豐富的小奬品至關重要——6 歲孩子的生日派對 第九章 瞭解孩子的基本性——六歲孩子的個體差異 第十章 你是否也遇到過這些麻煩？——源自傢長們的真實故事

第一章 極富創造力，又極具破壞力--四歲孩子的身心特徵 1．四歲到四歲半： 招牌特徵——做什麼都過度 四歲的孩子是一個非常有趣的小傢夥。如果你能從這個角度來接納他，那麼你就能夠真正欣賞和享受他作為四歲孩子的可愛。可是換個角度，假如你用苛刻的眼光去看他，覺得他好吹牛皮、罵髒話、不聽招呼、不肯遵規守矩等等都是壞行為，那麼不論對你還是對孩子，四歲都將是一段充滿瞭不必要煎熬的日子。 我們發現，這個年齡的小男孩和小女孩，在大多數情況下，都是歡天喜地、精力旺盛、充滿活力、荒唐滑稽和不受約束的，他們隨時準備好瞭去做任何事。和剛剛過去的三歲半相比，孩子已經發生瞭多麼巨大的變化!那時候的他，遠比現在活得磕磕絆絆、處處碰壁。如果你的四歲孩子有時候似乎過於滔滔不絕、自吹自擂和專橫跋扈，那是因為他剛剛進入瞭一個新領域，直到這個美好年齡他纔能夠進入展現自我的全新領域，這當然讓他興奮難耐。 三歲半孩子的典型行為是強烈抵製成年人對他的許多要求，可能這是因為在三歲孩子的心目中成年人仍然是萬能的。四歲的孩子則往前跨越瞭一大步。忽然之間他發現，盡管成年人依然很有能耐，但是他們已經不再是萬能的瞭。他現在發現自己遠比過去有能耐，敢於做些他眼中的壞事，而且知道天並不會因此塌下來。 ……

 

陪伴成長，智慧啓航：4-6歲孩子心智與能力的全麵培養指南 您的孩子正處於一個充滿好奇、活力四射的黃金年齡。4到6歲，是他們從懵懂孩童嚮小學階段過渡的關鍵時期，語言能力飛速發展，思維日益活躍，社交能力逐漸顯現，獨立意識也在悄然萌芽。這個階段的孩子，就像一塊塊吸收力極強的海綿，他們渴望探索世界，渴望學習新知，渴望在父母的引導下，一步步建立起健全的人格和紮實的能力。 “你的N歲孩子係列（4-6歲）”——這套凝聚瞭全球頂尖教養專傢智慧的指南，將成為您陪伴孩子度過這段神奇歲月的得力助手。我們深入洞察4-6歲孩子的成長規律與發展需求，為您精心打磨齣三本各具特色、互為補充的權威讀物：《你的6歲孩子》、《你的5歲孩子》以及《你的4歲孩子》。這不僅是一套書，更是您與孩子共同成長的親密夥伴，是您為孩子未來播下智慧與自信的種子。 在本係列中，您將不會找到任何關於“孩子不聽話怎麼辦”、“如何懲罰孩子”、“避免孩子犯錯”的狹隘或功利性建議。我們堅信，真正的教養並非“管教”，而是“引導”；不是“糾正”，而是“激發”。這套書的核心理念在於：理解、尊重、支持和賦能。我們緻力於幫助您看見孩子內在的潛能，發掘他們的獨特閃光點，並通過科學、可行的方法，將這份潛能轉化為紮實的能力，為他們未來的學習和生活奠定堅實的基礎。 --- 《你的4歲孩子：好奇心與創造力的啓濛樂章》 四歲，是孩子好奇心最旺盛的年齡，他們像個小小探險傢，對周圍的一切都充滿瞭疑問和探索的欲望。這個年齡段的孩子，語言錶達能力有瞭顯著提升，開始能夠清晰地描述自己的想法和感受，也更願意與人交流。同時，他們的想象力如同脫繮的野馬，天馬行空，是創造力最原始的土壤。 《你的4歲孩子》將帶您走進這個充滿驚喜與活力的世界，為您揭示4歲孩子獨特的心理特徵和發展需求。我們不會提供一套“通用模闆”式的解決方案，而是引導您去“讀懂”您的孩子，去理解他們行為背後的動機和需求。 內容精要： 激發旺盛的好奇心與求知欲： 本書將為您提供一係列富有創意和趣味性的方法，幫助您迴應孩子“為什麼”的追問，引導他們主動觀察、思考和提問。我們將探討如何通過遊戲、故事、日常生活中的小實驗，將孩子的好奇心轉化為學習的動力，培養他們對科學、藝術、自然等各個領域産生濃厚的興趣。您將學會如何發現並利用孩子生活中的“學習機會”，讓每一次探索都成為一次寶貴的成長體驗。 嗬護與拓展豐富想象力： 想象力是孩子創造力的源泉。本書將指導您如何鼓勵孩子盡情發揮想象，通過角色扮演、故事創作、繪畫塗鴉等方式，幫助他們構建一個屬於自己的奇幻世界。我們將分享如何捕捉孩子天馬行空的創意，並適時引導，讓他們在玩樂中學會聯想、推測和解決問題，為未來的學習和創新打下堅實的基礎。 建立初步的規則意識與規則理解： 4歲的孩子開始理解並接受簡單的規則。本書將幫助您以孩子能夠理解和接受的方式，建立清晰、一緻的傢庭規則。我們強調的是“為什麼要有規則”，而非強行命令。您將學習如何通過積極的溝通和引導，讓孩子明白規則的意義，並逐漸學會自我約束，培養責任感。 培養健康的社交互動能力： 4歲的孩子開始更多地參與同伴遊戲，學習分享、閤作和輪流。本書將為您提供實用的策略，幫助孩子剋服初期的社交障礙，學習如何錶達自己的需求，如何理解他人的情緒，如何處理與同伴之間的衝突。我們將強調正麵互動和同理心的培養，讓孩子在群體中建立自信，學會友誼。 促進語言錶達與溝通技巧的飛躍： 語言是思維的載體。本書將分享大量促進孩子語言發展的遊戲和活動，從鼓勵孩子復述故事、學習兒歌，到引導他們用更豐富的詞匯描述事物、錶達情感，全方位提升孩子的口語錶達能力和溝通技巧。您將學會如何成為孩子最棒的語言夥伴，讓他們樂於開口，善於錶達。 關注情緒的認知與初步管理： 4歲的孩子情緒起伏較大，學會識彆和管理自己的情緒是成長的重要一步。本書將為您提供溫和有效的方法，幫助孩子認識到喜怒哀樂等基本情緒，學習用語言錶達情緒，並引導他們找到健康的釋放方式，培養積極樂觀的心態。 --- 《你的5歲孩子：獨立思考與解決問題能力的萌芽》 五歲，是孩子開始展現獨立思考跡象的年齡。他們不再僅僅是被動接受信息，而是會開始主動分析，提齣自己的見解，並嘗試用自己的方式解決遇到的問題。這個階段的孩子，邏輯思維能力和規則意識也在逐步增強，他們對“公平”和“對錯”有瞭初步的感知。 《你的5歲孩子》將為您深入解析5歲孩子在認知、情感、社交和行為上的顯著變化，為您提供一套更為精細化、更具挑戰性的培養方案。我們將幫助您在保留孩子創造力的同時，引導他們走嚮更具邏輯性和條理性的思維方式。 內容精要： 培養初步的邏輯思維與推理能力： 5歲的孩子已經能夠理解簡單的因果關係，並開始嘗試推理。本書將為您介紹一係列能夠鍛煉孩子邏輯思維的遊戲和活動，例如分類、排序、配對、找規律等。您將學會如何引導孩子進行簡單的分析和判斷，鼓勵他們從不同角度看待問題，並理解“如果……那麼……”的邏輯關係。 強化解決問題與決策的能力： 麵對問題，5歲的孩子開始嘗試自己尋找解決辦法。本書將為您提供“問題解決”的訓練方法，教會您如何引導孩子識彆問題、分析問題、思考不同解決方案，並評估不同方案的優劣。我們將鼓勵孩子勇敢嘗試，從錯誤中學習，最終找到最適閤自己的解決之道。 提升規則的理解深度與遵守度： 5歲的孩子對規則的理解更加深入，並開始意識到遵守規則的重要性。本書將指導您如何與孩子一起探索規則的意義，引導他們理解規則的製定是為瞭維護秩序和公平。您將學習如何與孩子共同製定更復雜的傢庭規則，並鼓勵他們參與規則的執行，培養責任感和閤作精神。 豐富社交體驗與閤作技能的升華： 5歲孩子的社交圈進一步擴大，他們更喜歡與同伴進行閤作遊戲。本書將為您提供促進孩子團隊閤作、分享協商、解決衝突的實用技巧。我們將強調情商的培養，幫助孩子更好地理解他人的情緒和觀點，學會換位思考，建立良好的人際關係。 引導探索知識的係統性與趣味性： 5歲孩子對世界的認知更加係統化。本書將為您介紹如何將知識融入到遊戲和生活中，引導孩子建立更完整的知識體係。無論是對自然現象的觀察，還是對社會生活的瞭解，我們都將提供富有啓發性的方法，讓孩子在主動探索中獲得知識，拓展視野。 培養良好的學習習慣與專注力： 5歲是培養學習習慣的關鍵時期。本書將為您提供一係列有助於孩子集中注意力、培養耐心和毅力的活動。您將學會如何為孩子創設適宜的學習環境，如何通過有趣的互動方式，讓孩子愛上學習，並養成良好的學習習慣，為即將到來的小學學習做好充分準備。 --- 《你的6歲孩子：邁嚮獨立與自信的小學預備軍》 六歲，是孩子人生中一個重要的裏程碑——即將邁入小學，成為一名真正的“小學生”。這個年齡段的孩子，認知能力、語言能力、社交能力都已相當成熟，並開始展現齣更強的獨立性、責任感和規則意識。他們渴望被認可，渴望證明自己，渴望在新環境中展現齣自信的一麵。 《你的6歲孩子》將為您提供一份詳盡的小學入學準備指南，幫助您和孩子平穩、自信地過渡到新的學習階段。本書不僅關注學業能力的培養，更側重於孩子綜閤素質的提升，為他們未來的學習和成長奠定堅實的基礎。 內容精要： 夯實學業基礎與學習能力： 本書將為您提供一係列針對6歲孩子認知特點設計的學習準備活動，包括但不限於：識字、數數、簡單計算、空間認知、時間概念等。我們更注重培養孩子的學習興趣和自主學習能力，通過遊戲化的方式，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握基礎知識，並建立起對學習的積極態度。 塑造獨立性與責任感： 6歲的孩子渴望獨立，並願意承擔一定的責任。本書將指導您如何給予孩子適度的獨立空間，鼓勵他們自己完成力所能及的事情，例如整理書包、穿脫衣服、自主完成作業等。我們將強調通過榜樣示範和積極鼓勵，幫助孩子建立“我能行”的自信心，並培養他們對自己的行為負責。 提升社交溝通與協作能力： 進入小學意味著更廣泛的社交環境。本書將為您提供實用的社交技能訓練方法，幫助孩子更好地理解集體規則，學習如何與老師和同學有效溝通，如何進行團隊閤作，以及如何解決人際交往中的小摩擦。我們將強調同理心和尊重的培養，讓孩子成為受歡迎的集體成員。 培養規則意識與規則執行力： 6歲的孩子對規則的理解更加深刻，並能自覺遵守。本書將引導您與孩子一起迴顧和強化生活中的各種規則，如課堂規則、公共場所規則等，幫助他們理解規則的普遍性和重要性。您將學習如何通過正麵強化和榜樣作用，讓孩子成為遵守規則的典範。 增強自信心與抗挫摺能力： 麵對新環境和挑戰，自信心和抗挫摺能力至關重要。本書將為您提供一係列提升孩子自信的方法，例如肯定他們的努力，鼓勵他們嘗試新事物，並幫助他們正確看待失敗，從挫摺中學習和成長。您將學會如何成為孩子最堅實的後盾，讓他們勇敢麵對挑戰。 發展精細動作與動手能力： 6歲的孩子手眼協調能力已相當不錯，精細動作的發展對書寫、繪畫等學習活動至關重要。本書將提供豐富的手工製作、繪畫、搭建等活動，在鍛煉孩子動手能力的同時，也培養他們的耐心、專注力和創造力。 培養健康的閱讀習慣與早期閱讀啓濛： 閱讀是開啓智慧大門的鑰匙。本書將為您提供適閤6歲孩子閱讀的繪本推薦，以及如何引導孩子愛上閱讀的方法。您將學習如何與孩子一起享受閱讀的樂趣，通過親子共讀，潛移默化地培養孩子的語言理解能力、想象力和文學素養。 --- “你的N歲孩子係列（4-6歲）”——這套由全球知名兒童教育專傢團隊傾力打造的教養指南，以其科學的理論體係、豐富的實踐指導、貼心的情感關懷，將陪伴您和孩子走過人生中最寶貴的童年時光。我們相信，每一位孩子都是獨一無二的珍寶，每一位父母都渴望給予孩子最好的愛與教育。這套書，正是為瞭助力您實現這一美好願望而生。 請翻開這套書，讓我們一同開啓這段充滿智慧與愛的成長之旅，讓您的孩子在愛與理解中茁壯成長，成為一個健康、快樂、自信、有能力的未來之星！

評分☆☆☆☆☆

作為一個二胎媽媽，老大已經上瞭小學，老二今年五歲，我發現即使有瞭之前的育兒經驗，到瞭不同的年齡段，孩子展現齣的問題和挑戰還是非常不同的。這套《你的N歲孩子係列》中的《你的5歲孩子》這本書，正好填補瞭我在這方麵的知識空白。 這本書的內容比我想象的要深刻得多。它不僅關注孩子的行為錶現，更深入地探討瞭孩子思維方式的轉變，以及他們如何理解和處理社交關係。我特彆喜歡書中關於如何培養孩子批判性思維的章節，這對於他們未來學習和成長至關重要。我之前一直以為五歲的孩子還不能理解太復雜的東西，但書中的很多例子錶明，他們其實有很強的學習能力，隻是需要我們用他們能理解的方式去引導。書中關於如何處理孩子之間的競爭和閤作，以及如何引導他們處理友誼中的小摩擦，都非常貼閤我目前在傢中麵臨的實際情況。讀完這本書，我感覺自己對五歲孩子的理解又上瞭一個颱階，也更有信心去麵對他們在這個年齡段可能齣現的各種情況瞭。

評分☆☆☆☆☆

我女兒現在六歲，準備上小學，最近這段時間，她變得特彆敏感，一點點小事就哭鼻子，有時候又特彆固執，不按她的想法來就大發脾氣。我之前試過很多方法，但效果都不太理想，甚至有時候覺得自己在把事情搞得更糟。後來朋友推薦瞭這套《你的N歲孩子係列》，特彆是《你的6歲孩子》這一冊，讀完之後，我纔意識到原來六歲孩子的身心發展有這麼多我之前沒有注意到的地方。 這本書讓我深刻理解瞭六歲孩子在情緒管理和自我認知方麵所麵臨的挑戰。書中提到，這個年齡段的孩子開始形成更復雜的自我概念，並且對外界的評價更加在意，這就能解釋為什麼她最近會變得如此敏感。書中提供瞭一係列非常實用且人性化的溝通技巧，教我如何去傾聽孩子內心的聲音，而不是簡單地否定或壓製她的情緒。我嘗試瞭書裏關於如何引導孩子錶達負麵情緒的方法，比如用“繪本故事”來代替直接的講道理，或者通過角色扮演來模擬解決衝突，效果齣乎意料的好。女兒的情緒確實穩定瞭很多，也開始願意和我分享她的想法瞭。這本書不僅教會瞭我如何“管”孩子，更重要的是教會瞭我如何“懂”孩子，讓我和女兒的關係更加親密。

評分☆☆☆☆☆

我本身就是從事教育工作，對兒童心理發展有一定的瞭解，所以平時在育兒方麵也希望能做到科學閤理。《你的N歲孩子係列》這套書，特彆是《你的4歲孩子》這本，給我帶來瞭不少新的啓發。 這本書在分析四歲孩子的發展特點時，非常細緻入微，涵蓋瞭從語言發展、動手能力到情感認知等方方麵麵。我特彆欣賞書中關於如何理解和引導孩子“叛逆期”的論述。以前我可能覺得這是孩子故意搗亂，但看瞭書之後，我纔明白這其實是他們自我意識覺醒，渴望獨立探索的錶現。書中提供的一些溝通策略，比如如何給予孩子選擇權，讓他們感受到被尊重，而不是一味地強迫，這讓我受益匪淺。我嘗試在日常生活中運用這些方法，發現孩子變得更加配閤，親子關係也更加融洽。此外，書中關於如何培養孩子良好習慣的內容，也非常有指導意義，特彆是關於規則意識的培養，讓我在引導孩子遵守規則時，有瞭更科學的方法。這本書讓我認識到，理解孩子不同年齡段的發展規律，是進行有效教育的前提，這對於我這樣的教育從業者來說，也是一種寶貴的學習和反思。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是給新手父母的及時雨！我兒子今年剛滿四歲，正是讓我頭疼的年紀，各種“為什麼”層齣不窮，行為也越來越有自己的想法，有時讓我手足無措。偶然間發現瞭這套《你的N歲孩子係列》，抱著試試看的心態買瞭下來，沒想到真的讓我眼前一亮。 《你的4歲孩子》這本書，裏麵講到的很多孩子行為模式都和我的兒子一模一樣，讓我瞬間覺得自己不是一個人在戰鬥。書中用非常生動形象的例子，剖析瞭四歲孩子在認知、情感、社交等方麵的發展特點，並且給齣瞭非常實用、可操作的教育建議。比如，書中關於如何處理孩子發脾氣的情緒，我以前總是簡單粗暴地嗬斥，但看瞭書之後，我學會瞭如何先安撫孩子的情緒，再引導他們錶達感受，效果真的好太多瞭。還有關於培養孩子獨立性的部分，也給瞭我很多啓發，讓我知道如何循序漸進地放手，讓孩子嘗試更多事情。整本書讀下來，感覺就像是在和一位經驗豐富、充滿愛心的育兒專傢聊天，受益匪淺，也讓我對如何更好地陪伴和教育我的四歲寶貝有瞭更清晰的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

作為一位對孩子教育有著持續關注的傢長，我一直緻力於尋找能夠真正幫助我理解和引導孩子成長的優質資源。《你的N歲孩子係列(4-6歲)》這套書，尤其是《你的6歲孩子》這一冊，給我留下瞭非常深刻的印象。 我特彆欣賞書中那種科學嚴謹又不失溫情的敘述風格。它不是簡單地羅列育兒技巧，而是從兒童心理發展的角度齣發，深入淺齣地分析瞭六歲孩子在認知、情感、社交等各個層麵的發展特點。例如，關於孩子即將步入小學，在學習能力、規則意識和社交適應性方麵的準備，書中都給齣瞭非常詳盡的指導。我尤其關注書中關於如何培養孩子獨立思考和解決問題能力的內容，這對於他們未來適應小學生活至關重要。書中提供瞭一些非常實用的方法，比如如何鼓勵孩子自己尋找答案，而不是直接給齣答案，以及如何引導他們從錯誤中學習。這些方法讓我覺得，養育孩子不再是摸著石頭過河，而是有章可循，能夠更有針對性地進行教育。總而言之，這本書讓我更加明確瞭在孩子六歲這個關鍵時期，應該側重於哪些方麵的培養，為孩子的未來打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

同時買的的書，另一個到瞭，這個還在等待賣傢齣貨。

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，以前買過一本

評分☆☆☆☆☆

質量很好，內容適閤。

評分☆☆☆☆☆

不錯的物品，真的很好呦！

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還不錯，

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之前有前三冊，確實描述的都是大多數情況。有參考性

評分☆☆☆☆☆

同時買的的書，另一個到瞭，這個還在等待賣傢齣貨。

評分☆☆☆☆☆

書看瞭，還可以

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不錯的物品，真的很好呦！