我之前接触过一些关于环境问题的书籍,但很多都侧重于某个单一领域,要么是纯粹的科学论文,要么是激动人心的环保呼吁。而这本《资源与环境概论(第2版)》给我的感觉完全不同,它有一种强大的整合能力。它不是孤立地谈论森林砍伐,也不是单独讨论气候变化,而是将这些看似独立的问题置于一个更广阔的框架下进行审视。比如,在讨论水资源短缺时,它会将其与农业灌溉、工业用水、以及由此引发的土地退化和生态失衡联系起来,形成一个复杂的因果链条。这种“系统性思维”的训练,是我在这本书中最大的收获。它让我明白,我们不能头痛医头、脚痛医脚,而是需要从整体上去理解资源、环境与社会经济发展之间的相互关系。书中还引入了许多经济学和政策学的视角,探讨了资源定价、环境税费、国际环境公约等内容,这些都极大地拓展了我对环境问题的理解深度,让我认识到解决环境问题需要的不仅仅是技术,更是经济和制度层面的变革。我对书中关于“循环经济”和“绿色发展”的探讨印象深刻,它提供了一种既能满足发展需求又能减轻环境压力的解决方案。
评分这次更新的《资源与环境概论(第2版)》让我对“可持续发展”这一概念有了更深刻的认识。我过去总觉得这个词语有些虚无缥缈,但这本书却用大量翔实的案例和数据,将它具体化、可行化。它不再是停留在口号层面,而是展示了如何将可持续发展的理念融入到生产、消费、城市规划、能源利用等方方面面。我特别喜欢书中关于“生命周期评估”的介绍,它让我意识到,一个产品的环境影响并非只体现在最终的废弃处理,而是贯穿于其原材料的获取、生产制造、运输使用等各个环节。这种细致的分析,让我对“绿色消费”有了更清晰的判断标准。此外,书中对不同国家在可持续发展路径上的探索和经验分享,也提供了宝贵的借鉴。从发达国家的环保技术创新,到发展中国家在保护生物多样性方面的努力,都展现了人类社会在应对挑战时展现出的智慧和韧性。我还在书中看到了关于“气候变化适应”和“减缓”的详细论述,这让我对接下来的气候行动有了更明确的方向感。
评分坦白说,我之前对“资源”的理解仅限于能直接使用的矿产和能源,对“环境”的概念也比较模糊,只知道污染不好。但读完这本《资源与环境概论(第2版)》,我才真正意识到,资源远不止于此,环境的内涵也远比我想象的要丰富得多。书中对可再生资源的管理、非可再生资源的合理开发、甚至是对大气、水体、土壤等作为“公共资源”的保护,都有着深入的阐述。我才了解到,我们赖以生存的生态系统本身就是一种宝贵的“自然资源”,它的健康与否直接关系到人类的福祉。书中对“环境承载力”的介绍,让我对人类活动与地球极限有了直观的认识,也让我开始思考,我们是否正在过度消耗地球的“资本”。我特别对书中关于“生态足迹”和“生物承载力”的计算方法和分析感到新奇,它让我可以用一种量化的方式来审视个人的生活方式对环境的影响。这种从宏观到微观的视角切换,让我觉得这本书既有思想的高度,又有实践的落脚点,非常实用。
评分这本《资源与环境概论(第2版)》的出版,真是一份及时的礼物!我一直对我们赖以生存的地球所面临的严峻挑战感到忧虑,但又常常觉得信息零散,难以形成系统认知。这次的更新版本,就像为我打开了一扇全新的窗口。首先,它不仅仅是罗列问题,而是深入浅出地剖析了各种资源(矿产、水、土地、能源等)的现状、开发利用模式及其对环境造成的深远影响。我尤其欣赏书中对不同区域、不同发展阶段国家面临的具体资源环境问题的对比分析,这让我能够更宏观地理解全球性的困境。它打破了我之前对某些资源“取之不尽,用之不竭”的误解,让我意识到许多资源的稀缺性和不可再生性。同时,书中关于环境污染的章节,从大气、水体到土壤,都进行了细致的描写,并且不仅仅局限于污染物的化学成分,更关注了其生态效应和对人类健康的影响。那种抽丝剥离、层层递进的讲解方式,即使是初学者也能轻松理解。我还在书中看到了许多令人振奋的案例研究,关于可持续发展模式的实践,这给了我很多启发,让我看到了改变的可能性,而不只是沉浸在问题的黑暗中。
评分作为一名对自然科学和社会科学都有一定兴趣的读者,这本《资源与环境概论(第2版)》简直是一场知识的盛宴。它在科学性与通俗性之间找到了一个绝佳的平衡点。我既能从中了解到诸如温室效应的机理、生物多样性丧失的原因等科学知识,也能理解到这些科学原理是如何映射到社会经济活动中,并最终影响到我们日常生活的。书中对环境伦理和可持续发展理念的哲学思考,也给我留下了深刻的印象,它引导我反思人类在地球上的角色和责任。我尤其欣赏书中关于“环境公平”的探讨,它揭示了环境问题往往会对弱势群体造成更大的冲击,这让我意识到,我们在追求环境改善的同时,也不能忽视社会公正。这本书没有回避矛盾和争议,而是以一种客观、开放的态度呈现了不同的观点和解决方案,这让我觉得它是一本值得反复阅读和思考的著作。它成功地激发了我进一步探索特定环境议题的兴趣,为我后续的学习打下了坚实的基础。
评分教科书,发货快,方便
评分书很好,适合学资源环境的人读
评分可以
评分老舍说:“我读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便是好书,我没功夫去细细分析它……。‘印象甚佳’有时候并不是全书的,而是书中的一段最入我的味;因为这一段使我对全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美,但是我不管;有一段叫我喜欢两天的,我就感谢不尽。”
评分老舍说:“我读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便是好书,我没功夫去细细分析它……。‘印象甚佳’有时候并不是全书的,而是书中的一段最入我的味;因为这一段使我对全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美,但是我不管;有一段叫我喜欢两天的,我就感谢不尽。”
评分杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大大提高学习的效率。
评分杨振宁教授认为:既然知识是互相渗透和扩展的,掌握知识的方法也应该与此相适应。当我们专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时,如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域,必然别有一番意境。在那些熟悉的知识链条中的一环,则很有可能得到意想不到的新发现。对于那些相关专业的书籍,如果时间和精力允许,不妨拿来读一读,暂弄不懂也没关系,一些有价值的启示,也许正产生于半通之中。采用渗透性学习方法,会使我们的视野开阔,思路活跃,大大提高学习的效率。
评分老舍的“印象”法:
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值?
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有