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《西门子S7-300400PLC工程应用(第2版)》以“黄河水利职业技术学院—西门子工业自动化与驱动技术集团先进自动化技术联合示范实验中心”S7—300/400PLC实训设备为测试平台,以工作过程为导向按项目对教材内容进行序化,以基于工作过程的思想对教材内容进行组织与编写,注重过程性知识讲解,适度介绍概念和原理。
内容简介
《西门子S7-300/400PLC工程应用(第2版)》以S7—300/400为样机,以SIMATICSTEP7Professional2006SR4软件为平台,从工程应用出发,以典型项目案例为媒介,将PLC的相关知识融入项目之中,力争通过一系列项目的学习与训练,使学员逐步掌握S7-300/400PLC硬件系统配置及硬件调试,STEP7软件的应用及仿真,PLC程序结构、LAD语言程序设计及系统调试,顺序功能图的结构、S7Graph语言编程、顺序功能图的设计及调试,PROFIBIJSDP网络组态及网络调试的方法和技巧,并具备可编程控制器程序设计员(师)所要求的基本能力。
《西门子S7-300/400PLC工程应用(第2版)》注重实际,强调应用,是一本工程性较强的应用类教程,可作为高职高专自动化等专业的PLC教学实训一体化教材,也可供从事PLC应用系统设计、调试和维护的工程技术人员自学或作为培训教材使用。
内页插图
目录
项目一 电动机的基本控制
1.1 学习目标
1.2 知识准备
1.2.1 PLC的产生与发展
1.2.2 西门子PLC系列
1.2.3 S7—300/400系列PLC的系统构成
1.2.4 CPU的操作模式
1.2.5 S7—300/400系列PLC的工作过程
1.2.6 S7—300/400系列PLC的模块安装
1.2.7 S7—300数字量信号模块的系统默认地址
1.2.8 STEP 7软件安装
1.2.9 SIMATIC管理器
1.3 项目概述
1.4 任务三相交流异步电动机可逆旋转控制
1.4.1 控制要求
1.4.2 任务分析
1.4.3 任务实施
1.4.4 方案调试
1.5 总结分析
1.5.1 继电接触式控制系统与PLC控制系统的区别
1.5.2 PLC系统的设计步骤
1.5.3 PLC设计项目的下载
1.5.4 仿真PLC与实际PLC的区别
1.6 训练任务
项目二 人行横道的控制
2.1 学习目标
2.2 知识准备
2.2.1 指令基础
2.2.2 触点与线圈
2.2.3 基本逻辑指令
2.2.4 边沿检测指令
2.2.5 定时器指令
2.2.6 CPU的时钟存储器
2.3 项目概述
2.4 任务人行横道控制
2.4.1 控制要求
2.4.2 任务分析
2.4.3 任务实施
2.4.4 方案调试
2.5 总结分析
2.6 训练任务
项目三 烟草薄片生产线的控制
3.1 学习目标
3.2 知识准备
3.2.1 置位与复位指令
3.2.2 RS与SR触发器指令
3.3 项目概述
3.4 任务烟草薄片生产线的控制
3.4.1 控制要求
3.4.2 任务分析
3.4.3 任务实施
3.4.4 方案调试
3.5 总结分析
3.6 训练任务
项目四 多台电动机的单按钮控制
4.1 学习目标
4.2 知识准备
4.2.1 计数器指令
4.2.2 数据传送指令
4.2.3 比较指令
4.2.4 移位指令
4.3 项目概述
4.4 任务多台电动机的单按钮控制
4.4.1 控制要求
4.4.2 任务分析
4.4.3 任务实施
4.5 总结分析
4.6 训练任务
4.6.1 电动机的单按钮启/停控制
4.6.2 信号灯的单按钮控制
项目五 精密滚柱直径筛选系统的控制
5.1 学习目标
5.2 知识准备
5.2.1 模拟量的处理
5.2.2 数据装入和传输指令
5.2.3 转换指令
5.2.4 算术运算指令
5.2.5 字逻辑运算指令
5.3 项目概述
5.4 任务精密滚柱直径筛选系统的控制
5.4.1 控制要求
5.4.2 任务分析
5.4.3 任务实施
5.4.4 方案调试
5.5 总结分析
5.6 训练任务
项目六 顺控系统设计
6.1 学习目标
6.2 知识准备
6.2.1 顺控系统
6.2.2 顺序功能图的结构
6.2.3 顺序功能图的梯形图编程方法
6.2.4 S7 GRAPH语言
6.3 项目概述
6.4 任务一洗车控制系统设计
6.4.1 控制要求
6.4.2 任务分析
6.4.3 任务实施
6.4.4 方案调试
6.5 任务二饮料灌装生产线控制系统设计
6.5.1 控制要求
6.5.2 任务分析
6.5.3 任务实施
6.5.4 方案调试
6.6 任务三钻铣加工生产线控制系统设计
6.6.1 控制要求
6.6.2 任务分析
6.6.3 任务实施
6.6.4 方案调试
6.7 总结分析
6.8 训练任务
6.8.1 孔加工控制系统设计
6.8.2 机械手的控制设计
项目七 MPS系统控制
7.1 学习目标
7.2 知识准备
7.2.1 西门子PLC网络
7.2.2 PROFIBUS总线技术
7.2.3 PROFIBUS DP设备分类
7.2.4 CPU 31x-2DP之间的DP主从通信
7.2.5 PROFIBUS DP从站之间的DX方式通信
7.3 项目概述
7.4 任务一PROFIBUS网络组态及调试
7.4.1 控制要求
7.4.2 任务分析
7.4.3 任务实施
7.4.4 方案调试
7.5 任务二供料工作单元控制
7.5.1 控制要求
7.5.2 任务分析
7.5.3 任务实施
7.5.4 方案调试
7.6 任务三检测工作单元控制
7.6.1 控制要求
7.6.2 任务分析
7.6.3 任务实施
7.6.4 方案调试
7.7 任务四加工工作单元控制
7.7.1 控制要求
7.7.2 任务分析
7.7.3 任务实施
7.7.4 方案调试
7.8 总结分析
7.9 训练任务
7.9.1 操作手工作单元控制
7.9.2 分拣工作单元控制
参考文献
前言/序言
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☆☆☆☆☆
5.4.4 方案调试
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☆☆☆☆☆
价格低快捷适合入门使用
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☆☆☆☆☆
还有,学校领导作为教师的一份子,同样存在着腐败,甚至在不知不觉中引领着教师们腐败。学校领导不能带领学校整体发展,而只照顾几个重点学科,就是一种腐败;一天忙不完的会议,不能引领师生身心健康发展,同样也是腐败;除了帮助教师造假应付检查就是被动地承接上级部署,不能创性地开展教育活动,更是一种腐败……
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☆☆☆☆☆
年轻教师有晋升职称的压力,有了很多除了教学以外的硬性指标,缺一不可;职称晋升后的教师又想名利双收,又想占据优越的学校。于是,不知不觉离开了“传道授业解惑”的教学原点,“心较比干多一窍”,千方百计地“补”习,“考”好成绩,“写”论文,“上”公开课,“指导”学生……
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☆☆☆☆☆
4.6.1 电动机的单按钮启/停控制
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☆☆☆☆☆
6.5.3 任务实施
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☆☆☆☆☆
4.5 总结分析
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☆☆☆☆☆
1.4.1 控制要求
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☆☆☆☆☆
5.4.4 方案调试