公共管理导论/21世纪公共管理类系列规划教材 [Public Management:An Introduction] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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楚明锟 编

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• 公共管理
• 管理学
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• 导论
• 21世纪
• 公共服务
• 组织行为
• 政策分析

出版社： 华中科技大学出版社

ISBN：9787560973661

版次：1

商品编码：10862414

包装：平装

丛书名： 21世纪公共管理类系列规划教材

外文名称：Public Management:An Introduction

开本：16开

出版时间：2011-09-01

用纸：胶版纸

页数：449

编辑推荐

《21世纪公共管理类系列规划教材：公共管理导论》立足现实，论点鲜明，论证充分，结构严谨，资料丰富，语言流畅，突出创新性、科学性、工具性和应用性。它对于提高公共管理类专业的本科生、研究生，以及从事公共管理实务的人员的理论和管理能力，促进社会公共管理水平的提升，具有一定的理论研究和实践应用价值。同时，它对于有志于从事公共管理事业和学习公共管理科学的人们，也是具有启发、引导和培养兴趣作用的入门教材。

内容简介

公共管理学是以管理学、政治学、公共行政学、公共政策学、公共经济学、公共组织学等为基础知识的新兴一级学科。《21世纪公共管理类系列规划教材：公共管理导论》作为阐述这一学科基础性知识的教材，它研究以政府为核心的公共组织通过管理、法律、政治、政策等途径，有效提供公共物品和公共服务，以保障和增进公共利益的公共事务管理活动的本质和规律。在理论层面，它在吸收西方公共管理理论的前提下，结合中国公共管理的实际，概括公共管理领域的基本理论、基本知识和基本技能，并为其包含的二级学科深入研究专业性公共事务管理领域留足空间；在实践层面，它借鉴西方公共管理实践的经验，理论联系实际地服务于中国公共管理的实践活动。这就是本书所担负的使命。《21世纪公共管理类系列规划教材：公共管理导论》立足现实，论点鲜明，论证充分，结构严谨，资料丰富，语言流畅，突出创新性、科学性、工具性和应用性。它对于提高公共管理类专业的本科生、研究生，以及从事公共管理实务的人员的理论和管理能力，促进社会公共管理水平的提升，具有一定的理论研究和实践应用价值。同时，它对于有志于从事公共管理事业和学习公共管理科学的人们，也是具有启发、引导和培养兴趣作用的入门教材。

作者简介

楚明锟，1956年生，河南新密人。教授，逻辑学专业硕士研究生导师，中国逻辑学会理事、辩证逻辑专业委员会常委，河南省逻辑学会常务副会长。主持研究了“中州古今名人逻辑思想”、“鲁迅逻辑思维论”等七项省部级人文社科项目：独著或主编有《现代管理与创新思维》、《领导演讲学》等六部著作；已发表《形成科学假说的逻辑推理之我见》、《冯友兰的逻辑分析法思想》等33篇论文；获省市级科研成果奖13项。

目录

第一章 绪论
第一节 公共管理概述
第二节 从公共行政到公共管理
第三节 公共管理学的研究内容、途径与方法

第二章 公共管理的价值取向
第一节 公共管理研究的价值视角
第二节 公共管理价值取向及时代特性
第三节 实现服务价值的制度安排

第三章 公共管理主体
第一节 作为核心主体的政府
第二节 非政府公共组织
第三节 公共管理者

第四章 公共管理权力与责任
第一节 公共管理权力
第二节 公共管理责任
第三节 公共管理权力监控

第五章 公共管理职能
第一节 公共管理职能解析
第二节 公共管理职能的历史演变
第三节 当前中国公共管理的职能定位

第六章 公共管理决策
第一节 决策与公共管理决策
第二节 公共管理决策程序
第三节 公共管理决策方法

第七章 公共管理绩效
第一节 公共部门绩效管理
第二节 公共部门绩效评估
第三节 我国公共部门绩效评估及其改进

第八章 公共部门人力资源管理
第一节 公共部门人力资源管理概述
第二节 公共部门人力资源管理与开发的内容
第三节 公共部门人力资源管理激励机制

第九章 公共财政管理
第一节 公共财政管理概述
第二节 公共预算管理
第三节 公共收入管理
第四节 公共支出管理

第十章 公共物品管理
第一节 公共物品属性及分类
第二节 公共物品的有效供给
第三节 公共物品的需求显示

第十一章 公共信息资源管理
第一节 公共信息资源管理概述
第二节 电子政府建设
第三节 政府信息公开制度

第十二章 公共危机管理
第一节 公共危机与公共危机管理
第二节 公共危机管理过程
第三节 公共危机管理机制

第十三章 公共部门战略管理
第一节 公共部门战略管理的兴起
第二节 公共部门战略管理的过程
第三节 公共部门战略管理的发展

第十四章 公共管理实现途径
第一节 管理途径
第二节 政策途径
第三节 政治途径
第四节 法律途径

第十五章 公共管理新发展
第一节 新公共管理
第二节 新公共服务
第三节 整体性治理
主要参考文献

前言/序言

开启公共领域智慧之门的钥匙：一本关于公共管理理念、实践与未来的深度探索 在这一个瞬息万变的时代，公共部门的角色日益凸显，其运作效率、服务质量以及对社会发展的贡献，直接影响着亿万公民的福祉。理解并掌握公共管理的精髓，已不再是少数专业人士的专属技能，而是每一位关心公共事务、渴望为社会进步贡献力量的个体所必备的素养。本书，正是为满足这一时代需求而精心打造的一部力作，它不拘泥于单一理论的梳理，不满足于陈旧的实践模式，而是以一种开放、前瞻的姿态，引领读者走进公共管理这片广阔而充满活力的领域。 本书的诞生，源于对当前公共管理领域研究与实践现状的深刻洞察。我们看到，传统的公共行政模式在面对日益复杂的社会问题时，显得力不从心。全球化、技术革命、公民意识的觉醒，这些宏大叙事正以前所未有的力量重塑着公共部门的运作逻辑。因此，本书的首要目标，便是为读者提供一个宏观的视角，帮助大家理解公共管理学科的演进脉络，认识其核心概念、基本原理以及多元化的理论视角。我们将深入探讨，公共管理究竟是什么？它与私人部门的管理有何异同？在民主政治、法治精神和公共利益的框架下，公共部门的使命与责任又体现在何处？ 在理论的基石之上，本书将引领读者踏上对公共管理实践的深度考察之旅。理论的价值在于指导实践，而实践的丰富性又反过来滋养和更新理论。我们不会仅仅停留在对经典理论的解读，而是会聚焦于当代公共管理面临的关键挑战，例如： 一、 治理的转型与创新： 传统的“自上而下”的层级式管理模式，在面对跨部门协作、多元主体参与的复杂议题时，显得捉襟见肘。本书将深入分析“新公共管理”（NPM）、“后新公共管理”（Post-NPM）以及“协同治理”（Collaborative Governance）等重要理论和实践模式。我们将探讨如何构建更加灵活、高效、响应迅速的治理体系，如何通过引入市场机制、公民参与、伙伴关系等方式，提升公共服务的供给效率与质量。特别地，我们将关注数字技术如何赋能治理创新，例如电子政务、智慧城市、大数据分析在公共决策与服务中的应用，以及由此带来的机遇与挑战。 二、 公共政策的制定与执行： 公共政策是政府解决社会问题的根本手段。本书将系统阐释公共政策的生命周期，从问题识别、议程设置、方案制定，到政策执行、评估与反馈。我们将重点分析在多元利益冲突、信息不对称、资源有限等现实约束下，如何制定出科学、合理、可行的政策。同时，我们也将深入探讨政策执行过程中可能遇到的障碍，如官僚主义、利益集团的阻挠、执行能力不足等，并提供相应的策略与方法，以确保政策能够有效地转化为实际成果。 三、 公共组织与人力资源管理： 公共组织是公共服务供给的核心载体。本书将分析公共组织在结构、文化、绩效等方面的特点，以及如何通过有效的组织设计和变革，提升组织的效率与创新能力。在人力资源管理方面，我们将探讨如何吸引、培养和保留优秀的公共部门人才，如何建立科学的绩效评估与激励机制，如何应对公务员队伍的职业发展挑战，以及如何构建廉洁、公正、高效的公共服务团队。 四、 公共财政与预算管理： 公共财政是支撑公共部门运行的生命线。本书将深入解析公共财政的基本理论，包括税收、公共支出、财政赤字、债务管理等。我们将重点关注现代预算管理的新理念与新方法，如绩效预算、零基预算、全过程预算等，以及如何提高财政资金的使用效率与透明度，如何应对财政约束下的公共服务供给难题。 五、 公民参与与民主监督： 在民主时代，公民不再仅仅是公共服务的被动接受者，更是公共事务的积极参与者和民主监督的主体。本书将探讨公民参与的多种形式，如听证会、民意调查、社区协商、公民投票等，以及如何有效引导和发挥公民参与的积极作用。同时，我们也将深入分析民主监督的机制，包括权力制约、信息公开、问责制度等，以确保公共权力始终在阳光下运行，并服务于最广大人民的根本利益。 六、 公共部门的伦理与问责： 公共部门的公正、廉洁与透明，是维护社会信任与政治合法性的基石。本书将深入探讨公共部门的伦理规范与道德准则，分析腐败的成因及其危害，并介绍反腐败的有效机制与策略。同时，我们也将重点关注公共部门的问责机制，包括法律问责、政治问责、行政问责与社会问责，以及如何构建一个全方位的问责体系，以保障公共权力的合法性与正当性。 七、 面向未来的挑战与机遇： 时代在发展，公共管理也必须不断适应。本书将着眼于未来，探讨公共管理领域可能面临的新挑战，例如气候变化、人工智能的广泛应用、老龄化社会、全球公共卫生安全等，以及这些挑战将如何重塑公共部门的职能与运作。同时，我们也 optimistic 地展望未来的机遇，例如技术创新带来的效率提升，全球合作解决共同挑战的可能性，以及更加以人为本、更加包容性的公共服务模式的涌现。 本书在内容组织上，力求科学严谨，逻辑清晰。每一章节都力求做到概念界定清晰，理论阐述透彻，案例分析翔实，并注重理论与实践的紧密结合。我们精心挑选了来自不同国家和地区的经典案例和最新研究成果，力图为读者呈现一个多元、立体、动态的公共管理图景。无论是希望系统学习公共管理理论的学生，还是在公共部门工作的实践者，亦或是关心公共事务的社会公众，都能从本书中获得启发与收获。 我们相信，掌握了公共管理的知识与方法，就如同拥有了一把开启公共领域智慧之门的钥匙。这把钥匙，能够帮助我们更深刻地理解社会运行的规律，更有效地分析和解决公共问题，更积极地参与到公共事务的治理中来，最终为构建一个更加公平、正义、高效和可持续发展的社会贡献我们的力量。希望本书能够成为您在公共管理领域探索之旅中的良师益友，陪伴您一同成长，一同进步。

评分☆☆☆☆☆

在我眼中，一本真正有价值的书，不应该仅仅是知识的搬运工，更应该是一个思想的启迪者。《公共管理导论》无疑属于后者。它在梳理公共管理基本理论的同时，更注重引导读者去思考“为什么”。为什么需要公共管理？为什么公共部门的管理方式不同于企业？为什么在追求效率的同时，公平也如此重要？书中对这些根本性问题的探讨，常常让我陷入沉思。我尤其喜欢书中关于“公共部门伦理”的章节。它不仅仅罗列了几个道德准则，而是深入分析了公共管理者在面临利益冲突、信息不对称等复杂情境时，如何做出合乎道德的决策。书中提供的几个案例，都极具现实意义，让我看到了在现实中，一些看似微小的道德选择，可能会引发多么大的社会影响。此外，书中关于“权力与责任”的辩证关系，也让我对公共权力有了更敬畏的态度。它提醒我，公共权力是一把双刃剑，只有在有效的制度约束和民主监督下，才能真正为人民服务。这本书让我深刻体会到，公共管理不仅仅是一门技术，更是一门关于责任、关于公正、关于公共利益的艺术。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我首先关注的是它的内容结构。不得不说，编排非常合理，从基础概念到具体应用，循序渐进，丝毫没有给人一种“灌输”的感觉。我尤其欣赏书中对“公共性”这个核心概念的多角度解读。它不仅仅停留于字面上的解释，而是深入探讨了公共性在不同历史时期、不同文化背景下的演变，以及它与私有性、非营利性之间的微妙关系。这一点对于理解为何公共部门的管理需要区别于企业管理至关重要。在阅读过程中，我特别被书中关于“公共价值”的论述所打动。它提出了一个非常引人深思的问题：公共管理者究竟应该追求什么？是效率最大化，还是社会公平？或者两者兼顾？书中通过大量的理论分析和实际案例，展现了公共管理者在追求公共价值过程中所面临的挑战和困境，以及他们如何运用各种管理工具和策略来应对。我印象最深刻的是书中关于“利益相关者理论”的讨论，它强调了在公共政策制定和执行过程中，如何识别、理解和平衡不同利益群体之间的诉求。这让我意识到，公共管理并非孤立的行政行为，而是复杂社会互动的结果。这本书让我对公共管理的复杂性和重要性有了更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我觉得“言之有物”的书。作者在《公共管理导论》中，并没有停留在泛泛而谈的层面，而是用大量的实证研究和数据来支撑其观点。我尤其喜欢书中关于“公共服务供给模式”的分析，它详细对比了政府直接供给、私营部门承包、公私合作（PPP）等不同模式的优劣，以及它们适用于不同情境的条件。书中引用了很多来自不同国家和地区的真实案例，这些案例的对比性很强，让我能够直观地感受到不同模式在实际运行中的效果。例如，书中提到了一个关于公共交通项目，在采用PPP模式后，效率显著提升，但同时成本也大幅增加。这样的分析让我看到了公共管理决策的复杂性，需要在效率、成本、公平等多个维度进行权衡。此外，书中关于“服务型政府”的理念，也让我耳目一新。它强调了政府不仅仅是管理者，更是服务者，需要以满足公民需求为导向，不断提升公共服务的质量和效率。这本书让我对公共管理有了更具象、更具操作性的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本《公共管理导论》的封面设计简洁大方，书脊上的字体清晰，一看就属于那种严谨学术类书籍。我是在一次偶然的机会，在学校图书馆的推荐书架上看到的，当时正好是期末季，我对公共管理这个学科还不是特别熟悉，总觉得它抽象而遥远。但当我翻开这本书的时候，就被它清晰的脉络和生动的案例所吸引。我尤其喜欢它开篇对公共管理概念的界定，没有枯燥的理论堆砌，而是通过历史的演变和不同学派的观点，层层剥茧，让我一下子就明白了公共管理在现代社会中的重要性。书中对于政府在提供公共服务方面的角色，以及如何提高效率、实现公平的讨论，都让我受益匪浅。我还记得其中一个章节，详细介绍了绩效评估的各种方法，并且结合了几个国家在推行绩效评估时的成功与失败案例，这让我深刻认识到，理论的实践性是多么重要。读完这部分，我甚至开始思考，我们当地的一些公共服务项目，是否也可以引入更科学的评估体系。总的来说，这本书为我打开了公共管理的大门，让我对这个领域产生了浓厚的兴趣，并且愿意进一步深入学习。它不是那种读完就丢的书，而是可以反复翻阅，每次都能有所收获的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

一本好书，能够唤醒读者内心深处的思考，而《公共管理导论》恰恰就是这样一本能够激发人对社会现状进行深度反思的书。我读这本书时，总会不自觉地将书中的理论与现实生活中的一些现象进行对照。例如，书中对于“官僚制”的优缺点分析，让我对一些政府部门的效率问题有了更深入的理解。它并没有简单地否定官僚制，而是指出了其在维护秩序、保证公平方面的积极作用，同时也揭示了其可能带来的僵化、效率低下等弊端。书中关于“新公共管理”（New Public Management）的介绍，更是让我看到了公共部门改革的可能性和挑战。它详细阐述了如何将市场化的管理理念引入公共部门，以提高效率和响应能力。我记得书中提到了一个关于公共部门引入竞争机制的案例，虽然最终结果好坏参半，但它引发了我对于如何平衡效率与公平的深刻思考。这本书让我明白，公共管理并非一成不变的学科，而是在不断地变革和发展中，适应社会的需求。它让我意识到，作为一名公民，理解公共管理的基本原理，对于更好地参与社会治理、监督公共权力，具有不可估量的价值。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《公共管理导论》在呈现学术内容方面，做得相当出色。它没有回避那些复杂和具有争议性的理论，而是以一种清晰、有条理的方式，将它们呈现给读者。我特别赞赏书中在介绍各种理论模型时，都会辅以相应的批判性分析。例如，在介绍“理性选择理论”时，它并没有止步于解释其核心观点，而是深入探讨了其在现实应用中的局限性，以及对人类行为的过度简化。这一点非常重要，因为只有了解理论的边界，才能更好地运用它们。书中关于“信息不对称”和“委托-代理”问题的分析，让我对政府决策和监管的复杂性有了更深刻的认识。它揭示了为什么即使是最优秀的政策，也可能在执行过程中出现偏差。我记得书中提到了一个关于信息不对称如何导致市场失灵的例子，这让我联想到现实生活中一些公共服务供给不足或效率低下的情况，可能就与此有关。这本书的价值在于，它不仅仅提供了知识，更重要的是，它培养了读者批判性思考的能力，让我能够更深入地理解公共管理现象背后的逻辑。

评分☆☆☆☆☆

《公共管理导论》给我留下的最深刻印象，莫过于它在处理复杂问题时所展现出的系统性和前瞻性。这本书并没有将公共管理看作是孤立的行政职能，而是将其置于整个社会系统之中，强调了政治、经济、文化等多种因素对公共管理的影响。书中对“公共政策过程”的详细解析，让我看到了从问题识别、议程设置、政策制定、执行到评估的完整链条。更重要的是，它分析了在每一个环节中，可能出现的各种干扰因素和博弈过程，以及如何通过有效的管理策略来克服这些困难。我尤其欣赏书中关于“政策网络”（Policy Network）和“合作治理”（Collaborative Governance）的论述。它打破了我过去对于政府“单打独斗”的刻板印象，让我看到了不同行动者之间如何通过合作，共同解决复杂的社会问题。书中关于“能力建设”（Capacity Building）的讨论，也让我意识到，一个有效的公共管理体系，离不开高素质的管理者和健全的组织结构。总的来说，这本书为我提供了一个观察和理解公共管理的全新视角，让我看到了公共管理在构建和谐社会、促进可持续发展中的关键作用。

评分☆☆☆☆☆

《公共管理导论》这本书，就像一位循循善诱的导师，引领我走进公共管理的殿堂。我特别欣赏它在章节安排上的逻辑性，每一部分的内容都像是为下一部分做铺垫，使得整本书读起来浑然一体，没有突兀感。书中关于“公共部门的问责制”的讨论，让我对政府的责任有了更清晰的认识。它不仅仅是法律上的义务，更是一种对社会承诺的履行。书中详细介绍了不同类型的问责机制，包括政治问责、法律问责、行政问责和舆论问责，以及它们之间的相互作用。我记得书中分析了一个关于政府信息公开的案例，详细说明了信息公开如何能够促进政府的透明度和公信力。这让我深刻认识到，公众的知情权是实现有效公共管理的重要保障。读完这一部分，我甚至开始思考，如何在日常生活中，更积极地去行使自己的知情权，从而更好地监督公共权力的运行。这本书让我觉得，理解公共管理，不仅仅是为了学习知识，更是为了成为一个更负责任、更有参与感的公民。

评分☆☆☆☆☆

翻阅《公共管理导论》，我感受到了一种独特的学术魅力，它既有理论的深度，又不失实践的温度。书中的案例分析尤其精彩，作者似乎是一位非常了解中国国情的学者，对国内的公共管理实践有着深刻的洞察。我印象深刻的是关于“地方政府治理创新”的部分，书中列举了几个地方政府在解决具体民生问题时所做的努力和尝试，这些例子非常具体，让我能够清晰地看到理论是如何落地生根的。例如，书中提到某个城市在解决交通拥堵问题时，如何通过多部门协作、引入新技术，以及加强公众沟通来取得成效。这让我看到了公共管理的可塑性和创造性。同时，这本书也毫不避讳地指出了当前公共管理面临的挑战和困境，例如体制机制的障碍、利益的博弈等等。作者在分析这些问题时，并没有简单地给出现成的答案，而是引导读者去思考解决问题的可能性和路径。这是一种非常负责任的学术态度，也让我对未来的公共管理研究和实践充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，初次接触《公共管理导论》这本书时，内心是有些忐忑的。毕竟，“公共管理”这个词听起来就带着些许官方和理论的色彩，我担心它会枯燥乏味，充斥着晦涩难懂的术语。然而，当我真正投入阅读后，我的这种顾虑完全烟消云散了。这本书以一种极其平易近人的方式，将原本可能令人生畏的公共管理理论，转化为了生动的故事和鲜活的实践。它在讲述理论时，总会辅以大量的真实案例，这些案例涵盖了从发达国家到发展中国家，从城市管理到农村发展，从医疗教育到环境保护等各个领域。我特别喜欢它在分析政策失误时，并非简单地指责，而是深入剖析其背后的制度性原因、决策过程中的认知偏差，以及可能存在的利益冲突。这让我学会了从更宏观、更系统的角度去审视公共问题。书中关于“善治”（Good Governance）的讨论，更是让我眼前一亮。它不仅仅罗列了几个原则，而是详细阐述了如何通过提高透明度、加强问责制、促进公众参与等多种方式，来实现真正的善治。读完这本书，我感觉自己好像获得了一套分析和理解公共事务的“地图”，让我能够更清晰地认识到，一个有效的公共管理体系是如何运作的，以及它对社会发展的重要意义。

评分☆☆☆☆☆

非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到

评分☆☆☆☆☆

纪宇写的的书都写微表情与身体语言人人学得会的读心术，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读在社会交往中若想把握主动，立于不败之地，则应读懂人心，做到先知先觉。这就需要掌握一门建立在科学研究基础上的沟通艺术——非语言读心术。在微表情与身体语言人人学得会的读心术中，纪宇老师教您如何借助微表情分析术和身体语言读心术，穿透扑朔迷离的言语迷障，洞察他人潜意识的真相，让您在人际交往中时时洞察先机，从此开启成功人生。，阅读了一下，写得很好，微表情分析和身体语言读心术是实用的心理学技能之一。微表情与身体语言人人学得会的读心术结合丰富的案例把复杂的知识用浅显的语言表述了出来。微表情与身体语言人人学得会的读心术分为四部分第一部分（第一、二章）介绍微表情分析的知识与方法，第二部分（第三-七章）阐述各种情绪下的表情与身体语言的特征，第三部分（第八、九章）重点分析各种身体语言的含义及其运用方法，第四部分（第十-十二章）深入讲述人心和人性的特点、问题及解决之道。除了司法测谎，微表情分析和身体语言读心术还有相当广泛的应用空间，比如政治会谈、商业谈判、精神医学研究、企业面试、人际沟通等各个领域和场合。凡从事以上工作的人士以及对读心术感兴趣的大众，均可以微表情与身体语言人人学得会的读心术作为学习该知识的入门读物。，内容也很丰富。，一本书多读几次，有的学者做了一些合成图片，用右脸做镜像做出左脸的样子，然后和右脸拼在一起形成一个新的面孔再用左脸做镜像做出右脸的样子，然后和左脸拼在一起又形成一个新的面孔。由于人的左右面孔通常是不完全对称的，这两张脸孔的表情也一定是不一样的。这些学者便说左脸是一种什么表情，右脸又是什么表情。其实这样的分析方法并不可取，因为人无法让左脸和右脸同时做出不同的表情，就好像你没法同时左手画方右手画圆一样，这是一种分析方法上的错误认识，自然得出的结论也是无用的。我比较喜欢用自然的图片做分析，尤其是用婴儿和老人的照片做分析。婴儿的表情不会作假，分析婴儿的表情有助于我们认识自然的表情。老人脸上皱纹多，便于我们观察各种表情中皱纹的变化规律。在观察表情时，我们要把面孔做分区处理。左右分区法我们可以把人脸分成左脸和右脸。人的大脑分左右半球，左右半球的功能又不是完全一致的。对于惯用右手的人来说，右脑和人的情绪关系更密切，左脑和逻辑思维关系更密切。如果我们仔细地观察，通常可以看到右脸的表情比左脸要明显一些。所以，宠物狗在观察人脸的时候通常向左斜视（日本科学家研究表明狗的智力大约相当于14个月大的婴儿）。上下分区法我们还可以把面孔分为两部分，即上部（鼻尖及以上）和

评分☆☆☆☆☆

haikeyihaikeyi

评分☆☆☆☆☆

挺不错的，书质量蛮好的，喜欢

评分☆☆☆☆☆

书已经到了，快递很快，不过还没有时间看！读的时候想起李娟和沈从文，笔法都是自然流畅的，情绪也是淡淡的，不过不同的是总觉得寒凉了很多。我觉得萧红对于故乡的记忆很复杂，温馨的有，悲哀的也有。对于故乡的人，眷恋的有，厌憎的也有，但这厌憎里又有同情。看完之后觉得很难过，还是社会主义新农村好啊。 作者在第一章里开首就写“严冬一封了大地的时候，则大地满地裂着口，从南到北，从东到西……”读者便从东北小镇的严寒的大地着眼，领略了呼兰河的自然、社会、人情风貌。到第二章，我们又顺着作者的笔触进入呼兰河人们的精神世界。那全身无处不哆嗦的大神，跳到半夜时分，那鼓打得分外地响；拥拥挤挤变得荒凉孤寂的河灯还在黑色的河水中流下去;野台子的戏牵动着小镇所有的人们，酿造许多或许欢乐或许不幸的故事；四月十八的娘娘庙会，没有儿子的妇女们正在给送子娘娘戴一副眼镜；人们围拥着争着看不倒翁的表演……到第四章，我们又看到了童年的作者在其祖父的庇护、娇惯、溺爱中那种悠然意的任性的成长。 我们只感到这是作者的信笔写去，自然而洒脱，毫不娇柔，毫不矫饰，决没有因为它不像小说，感到斋要一个完整的情节和中心的人物.当我们看到后几章的漏粉的一群的生活，贫苦却还苦中作乐，直感到一种凄凉和悲哀。及至小团圆媳妇被折磨死，周围邻居的评头品足，又使你既为他们的愚昧狠毒而痛恨，也为他们被毒害不觉悟而痛心。直至最后作者写到王大姑娘同磨官冯歪嘴子的爱情，他们居然冲破封建樊篱，在穷苦、诽谤、中伤中生活得恩爱、兴旺，才透出一口气。不禁为他们的勇敢，为他们顽强的生命力而赞叹。 整篇小说朴素流畅，宛如你与作者在一个美丽的繁星当空的夜晚，听她娓娓讲述着呼兰河—她美丽的家乡.尽管凄婉，尽管优郁，却仍然美丽得动人。恰如茅盾所言，比像一部小说更为诱人。 人最关键的是要继续生存下去,还要有一种自由。就像故事中的“我”一样，快乐的生活，每天天亮就起床，天黑就睡觉，从小无拘无束，就像小猴在森林里玩耍，就像蝴蝶在花丛中飞舞。这是什么？是自由，也是一种享受。 在这个村里，有一种自私的精神，村里有一个大坑，别人都不肯去填平，生怕花掉自己一点点钱财；而这个坑，害死了多少人？就连鸡、鸭、牛、羊它都不肯放过，都要结束他们的生命。这使我想到了一个故事：有两个兄弟，住在一间房子里，墙经过风吹雨打，而破了个洞。哥哥对弟弟说：“弟弟，你去修吧，哥哥太累了。“弟弟又回答哥哥：“哥哥，你去修吧，我还小。”事情过去了一个多月，他们两兄弟谁也不肯去墙上补洞。终于有一天，房子撑不住了，刹那间房屋倒塌了。哥哥和弟弟都后悔万分。你想，区区一个洞会带来这么严重的结果。可他们后悔也晚了。 当然，故事中的人有好的人、不好的人，故事中的事也有好的事、不好的事，他们事后的结果，又分好的结果、坏的结果......

评分☆☆☆☆☆

很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

评分☆☆☆☆☆

写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，公共管理学是以管理学、政治学、公共行政学、公共政策学、公共经济学、公共组织学等为基础知识的新兴一级学科。21世纪公共管理类系列规划教材公共管理导论作为阐述这一学科基础性知识的教材，它研究以政府为核心的公共组织通过管理、法律、政治、政策等途径，有效提供公共物品和公共服务，以保障和增进公共利益的公共事务管理活动的本质和规律。在理论层面，它在吸收西方公共管理理论的前提下，结合中国公共管理的实际，概括公共管理领域的基本理论、基本知识和基本技能，并为其包含的二级学科深入研究专业性公共事务管理领域留足空间在实践层面，它借鉴西方公共管理实践的经验，理论联系实际地服务于中国公共管理的实践活动。这就是本书所担负的使命。21世纪公共管理类系列规划教材公共管理导论立足现实，论点鲜明，论证充分，结构严谨，资料丰富，语言流畅，突出创新性、科学性、工具性和应用性。它对于提高公共管理类专业的本科生、研究生，以及从事公共管理实务的人员的理论和管理能力，促进社会公共管理水平的提升，具有一定的理论研究和实践应用价值。同时，它对于有志于从事公共管理事业和学习公共管理科学的人们，也是具有启发、引导和培养兴趣作用的入门教材。非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路书是桥，读书接通了彼此的岸书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚

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公共管理导论 很好的

评分☆☆☆☆☆

幸福是一种自我评估，是自我实现的预言。只要你觉得自己幸福，你就是幸福。每一个人天生就应该幸福。幸福不是一种心理状态，而是一种自我心理评估，是生命的意义和目的，是命中注定要有的事物，是一种满足和幸福的感受。在了解了幸福的含义和自我的幸福实现途径之后，你将活出最真实的自我，拥抱生命中安稳的幸福。