与古希腊形形色色的人物面对面,上至知名体育健将、传说中男女英雄,下至工匠、舞者、演员及奴隶。通过大英博物馆的馆藏,忠实呈现希腊人的生活样貌:
前言
古希腊地图
大事年表
国王与僭主
古希腊早期国王;僭主;亚历山大大帝;
导读:大约2700年前,早期古希腊分立成几个王国。这就是我们现在说的“青铜时代”,因为青铜是当时最常制造出的金属。
民主人士与公民
公民大会;法律与铭文;制度不尽完美;
导读:民主是古希腊人创建的。雅典是历史上第一个让人民不分贫富,共同统治自己城市的地方。
男女诸神
希腊主要神祇;奇特的神明;外来神;
导读:古希腊人相信世界上存在许多形形色色的神祇,他们把众神想象成一个大家庭,并讲述许多有关他们的冒险故事,特别是他们与凡人相遇的故事。
男女英雄
忒修斯;赫拉克勒斯;特洛伊战争英雄;
导读:忒修斯、赫拉克勒斯或阿基里斯之类的英雄,都是希腊神话中的明星。他们是凡人,但拥有特殊力量。
男女祭司
献给雅典娜的特别礼物;希腊女祭司的墓;神示所;
导读:每位神祇有一名男祭司或女祭司负责照管他的圣所和仪式。这是男女都可以担任的重要官职,男祭司通常主持男神的膜拜仪式,女祭司通常主持女神的膜拜仪式。
家庭与小孩
古希腊家庭;婴儿;宠物与玩具;保姆与家庭教师;男孩的教育与成长;女孩的教育与成长;新郎与新娘;死亡与丧葬;
导读:对于古希腊人来说,家庭是每个人生活的中心。家庭成员除了父母、小孩、祖父母,还有奴隶,全部都生活在一起。
工匠与艺术家
女工匠;陶工的手艺;名声与获利;建筑师;雕塑家;宝石匠;
导读:金匠、木匠、铁匠、陶工、画家、雕塑家、建筑师,以及其他有专门技能的工匠,共同创造出了令人赞叹的古希腊器物和建筑。
农民
古希腊人的饮食;农民的地位;
导读:对于古希腊人来说,每年生活要受到固定的农事支配。许多希腊人务农,靠乡间或村里的一小块田地生活。他们种植谷物,特别是用来做粥和面包的大麦。
奴隶
古希腊的奴隶观;脱贫致富;奴隶的出身;奴隶的生活;
导读:对古希腊人来说,蓄奴是很平常的事。古希腊的男女、小孩中,可能约有四分之一是奴隶。他们的角色从家仆到矿工,无所不包。光是古典时期的雅典,奴隶就多达10万人。
作家、思想家以及医生
哲学家;苏格拉底;古希腊哲学家的珠玑妙语;第欧根尼;作家与诗人;希腊字母;医生;祈求神助;
导读:古希腊人看中知识和智慧。历史上一些最早的大思想家、大作家和名医就来自古希腊,而且他们的成就至今备受推崇。
表演者
乐师与歌手;聚会上的表演者;古希腊乐器;剧场与演员;悲剧与喜剧;
导读:音乐、舞蹈、戏剧,在古希腊无处不在。年轻男女在家中、工作或宗教节庆时都会唱歌跳舞。在神祇的庆典期间,演员会演出剧情曲折复杂的悲剧和喜剧。
运动员
古希腊运动项目;拳击与搏击;古代奥运比赛项目;奖品与荣耀;作弊与撞车;
导读:运动在古希腊人生活中处于重要地位。男孩会花很多时间健身,参加奥林匹克运动会。
军人
英雄人物;方阵战术;希腊军人;雇佣兵;海上作战;新战法;
导读:在古希腊,战争司空见惯。众多小城邦间爆发了许多大型战争,其中包括希腊内部的战争和与外族之间的战争。
商人与旅人
神话中的旅行家;古希腊商人;贸易与金钱;希腊钱币;事业有成的商人;希腊侨民;
导读:古希腊人精于航海,懂得如何建造又大又快的船,因此整个地中海都是他们的家园。他们航海移居外地,足迹远至意大利、西班牙、北非、黑海,有的人甚至远至英国及斯堪的纳维亚。
与罗马帝国形形色色的人物面对面,欣赏他们制作与使用的器物,看看他们写下哪些秩闻趣事。上自帝王,下至奴隶,通过大英博物馆的珍藏,古罗马人的日常生活将被忠实呈现:
前言
古罗马地图
大事年表
诸王
七位国王;王国时期的终结;
导读:最初,古罗马是由国王所统治的,其中有些国王只见于传说。
元老与将领
战争与征服;
导读:最后一位伊楚利亚国王在公元前509年被逐出罗马城,从此罗马便成为共和政体。原本应该由人民来统治罗马,但权力其实属于一个由600位有权有钱的人组成的议会——元老院。
皇帝
皇帝的作为;权力与宣传;国家元首;帝国建筑;国教领袖;军事首领;不快乐的结局;
导读:名义上罗马帝国是由元老院与人民统治,但其实罗马还有其他更有权势的人。
男女神祇
主神祇;小神祇;对皇帝的崇拜;家庭崇拜;外来神祇;新宗教;
导读:古罗马有许多男女神祇,负责掌管日常生活的各个领域。国教中十二位神祇是最为重要的。他们与希腊的十二位主神很像,但名字不同。
男女祭司
祭品;维斯塔贞女;魔法与预言;谁来当祭司;
导读:古罗马人认为,男女诸神都要好好侍奉,使他们心情愉快才能好好保护罗马,保障整个帝国、皇帝和人民的安全。庆典和献祭必不可少,因此有大批的男女祭司来负责。
女人
婚姻与地位;帝国的女人;工作中的女人;美容与美发;
导读:在古罗马早期,女性的角色简单,她们只是家庭的守护者,照顾小孩和家中的男人。
士兵与水手
军队;辅助人员;军事技术;军队的安顿;海外骑兵;古罗马海军;
导读:由罗马皇帝统帅的罗马军队,是一种神奇的作战机器,也是所有时代中最成功的一支劲旅!
奴隶与自由民
艰苦的工作;男女自由民;
导读:古罗马境内有几百万奴隶,其中有男人、女人和小孩。
小孩
学校与工作;玩具与游戏;长大成人;
导读:对于古罗马人来说,小孩极为重要,他们就是这个城市的未来。男孩子长大后从军,女孩子长大就又可以生更多男孩子。
农民与食物制造者
古罗马的盛宴;食谱;加隆鱼酱;
导读:农民在古罗马世界里非常重要。大部分的人都依赖土地为生,不过种田从来不是全职的工作。农夫同时也是士兵,每年有一部分时间打仗,其他时间就种田。
批发商与贸易商
贸易盛行;度量衡;购物商场与市场;
导读:罗马帝国非常庞大,城镇很多。帝国不断扩张,这些城市也跟着愈来愈有钱,规模愈来愈大,皇帝如何才能确保这些城市所有物资得到供应?那就是通过一队由批发商、贸易商与小商店店主组成的大军。
工匠与艺术家
绘画与雕塑;珠宝饰品;玻璃与陶器;
导读:古罗马的文化与艺术都奠基于希腊,不过他们并不只是抄袭,相反,他们为这些想法添加了一些罗马风格。
演员与表演者
戏院;音乐;演员;
导读:古罗马人很爱去剧院。他们喜欢看希腊人在很多年前写的戏剧,也喜欢罗马作家写的戏剧和哑剧。
马拉战车手
大竞技场;队伍与粉丝;
导读:罗马世界中很受欢迎的娱乐就是马拉战车赛了,仅次于角斗士比武。起初,马拉战车竞赛只有在神圣的日子举办,属于宗教仪式一部分。渐渐地,大众越来越期待比赛,就演变成为寻常的比赛活动了。
角斗士
圆形竞技场;竞技场的一天;竞技场上的英雄;女角斗士;
导读:古罗马最受欢迎的表演者,就是角斗士,哪怕到了今天,他们依然受人喜爱。对那些来到圆形运动场的群众来说,这些角斗士就是名流,如同我们的影视明星、运动健将和歌手的综合体。
与古埃及形形色色的人物面对面,欣赏他们制造和使用的物品,阅读他们对生活与世界的描述,发现古埃及的人生百态。上至法老,下至农夫,古埃及人的日常生活通过大英博物馆的珍藏,在本书忠实呈现:
前言
古埃及地图
大事年表
国王与王后
国王的敌国与友邦;国王的休闲娱乐;王室成员;母仪天下;冤魂不散;服饰与王室名;
导读:每一位埃及国王都肩负众人的期待,有责任实践理想——他必须照顾人民,保卫国家,开疆拓土,还得建立神庙以侍奉神。
官吏与书记
最高行政首长;官吏的标志;王室库官;总建筑师;大人物中的大人物;行政官员;书记官的工具;书记与官方纪录;不朽的书记;
导读:古埃及人可以大致分为两类,一类从事诸如建筑、农耕等体力劳动,另一类就是管理他们的官吏。
祭司
祭司的职责;大祭司;祭司的类型;仪式用的工具;祭司中的女性;
导读:古埃及的男祭司和女祭司身负两项重要的职责——管理神庙中的神祇 ,以及为死者提供饮食。
家庭
住所;夫妻;母亲与小孩;庇佑儿童的魔法;艺术作品中的儿童;儿童与教育;玩具与游戏;
导读:“家庭”一词,在古埃及文字中念做“阿贝特”,意思是“你所祈盼之事”。成家是古埃及人最重视的事。
农夫与牧人
一位农夫的故事;农具;生命的循环;艰苦的生活;照顾牲口、动物魔法;
导读:农夫和牧人为社会大众,以及敬神的仪式提供食品。他们随时都在担忧——今年会丰收吗?
建筑师与匠人
采石与建造;规划与计算;雕刻;工具;
导读:古埃及建筑工匠对细节的专注与对美的要求举世闻名,不论巨大的纪念性建筑还是小小的物品,都可看出他们精巧的手艺。
士兵与征服者
士兵的训练与体验;士兵的职责;士兵与国王;士兵的种类;战争的死伤;兵器;
导读:自新王国时期古埃及才出现职业军人,他们在国王的陆军和海军中服役。
乐师与舞者
坟墓中表演;谷地美丽之节;乐师;音乐与神祇;特殊表演者;
导读:古埃及人用音乐和舞蹈赞颂生命,哀悼死亡。历史上每个时代的神庙和坟墓中都出现过表演者的图像。
外国人与旅行者
疆界;外国俘虏;外国移民;国外的埃及人;外来的法老;
导读:古埃及人对于自己身为埃及人感到骄傲。他们视埃及为文明的国度,就连尼罗河每年泛滥的河水都能为他们带来可耕作的沃土。古埃及人和外族之间交流频繁,既与他们贸易,也为了疆域而征战。
木乃伊与送葬者
陵墓;木乃伊的典故;葬礼与送葬;灵魂;开口仪式;父母与子女的职责;死后的世界;死后的生命;
导读:古埃及人是一个对死亡非常着迷的民族,法老和官员从很早就开始准备自己的坟墓。
我特别关注这本书在“视觉呈现”上的用心程度。毕竟,对于我们这些习惯了高清数字媒体的读者来说,静态的文字很容易让人感到疲劳。我希望这本书在图像的选择上,是经过精心挑选的,不仅仅是那些博物馆里最著名的文物照片,而是能与文字内容形成有效互动的配图。比如,在介绍罗马的供水系统时,如果能有清晰的结构剖面图;在描述埃及象形文字时,最好能配上现代字母的对照表。更理想的是,书中能够收录一些最新的考古发现和研究成果,让这本书保持一种“与时俱进”的活力,而不是停留在上个世纪的认知水平上。此外,我对书中是否有专门的“动手实践”或“思考任务”部分非常好奇。比如,引导读者尝试用简单的材料制作一个简易的古希腊陶罐模型,或者设计一个古罗马的庭院布局。这种参与感,能极大地增强学习的深度和趣味性,让知识不再是单向的灌输,而是双向的互动。
评分从这本书的命名就能看出,它绝对不是那种枯燥的“年代+事件”的罗列。那种阅读体验,就像是听一位风趣幽默的资深考古学家在耳边娓娓道来,充满了故事性和画面感。我猜想,书中一定会有很多关于“误解”的澄清。比如,我们对古埃及可能总有木乃伊和金字塔的刻板印象,对古希腊就是哲学家和奥林匹克,对古罗马就是角斗士和征服。我非常希望这本书能带我们深入到这些文明的“幕后”,去看看那些默默无闻的工匠、商人和家庭主妇们的生活。我想知道,在那个没有现代科技的时代,他们是如何解决日常难题的?他们的幽默感是什么样的?书中会不会穿插一些有趣的古代笑话或者民间传说?这种“微观”的历史切片,往往比帝王将相的宏大叙事更能打动人心,因为它让我们感觉到,几千年前的人们,其实和我们没有想象中那么遥远。如果能有一些“假如你是一个古罗马孩子”的代入式情景描述,那就太棒了。
评分这本书的厚度和分量感,拿在手里就让人觉得物超所值。它不像那种一翻即看的科普小册子,更像是一本值得收藏和反复翻阅的工具书。我特别欣赏它那种试图打破学科壁垒的尝试。通常我们在学校接触到古罗马、古埃及和古希腊,都是分属在不同的历史单元里,彼此之间联系并不紧密。但这本书显然是想建立起一座沟通的桥梁,让我能够比较这些文明在相似的社会结构、宗教信仰或技术发展上的异同。这种横向比较的视角,对于我们这个开始建立系统性思维的年龄段来说,是极其宝贵的。我期待看到书中是如何巧妙地引导我们去思考,比如,埃及的宏伟建筑哲学对希腊的理性主义产生了何种间接的影响,或者罗马的工程技术是如何借鉴了前两者的经验。如果能有一些清晰的对比图表或者时间轴来辅助说明,那就更完美了。这本书给我一种“全景式”的感受,仿佛不是在读历史,而是在参观一个巨大的、跨越数千年的“文明博物馆”。
评分哇,这本书的封面设计简直太抓人了!那种沉稳中带着一丝神秘的色调,一下子就把人拉进了那个遥远又充满奇迹的古代世界。我记得我翻开第一页的时候,那种感觉就像是突然打开了一个尘封已久的时间胶囊,里面装满了各种令人惊叹的发现。虽然我还没有深入到具体的章节内容,但光是那些精美的插图预览,就已经让我对手册里的文字充满了期待。特别是那些关于日常生活的描绘,感觉不再是教科书上冷冰冰的年代划分,而是真真切切能感受到古人呼吸的温度。我特别好奇,书中是如何平衡那些宏大历史叙事和孩子们真正关心的“小事”的,比如他们穿什么、吃什么,还有他们的游戏和学校生活,这些细节往往才是一个真正了解一个文明的切入点。这本书的排版看起来很舒适,字体大小和行距都恰到好处,阅读起来应该不会有压力,这对于我们这个年龄段的孩子来说非常重要,毕竟如果看起来太费劲,很容易就会半途而废。我敢打赌,这本书绝对能让我在漫长的暑假里找到一个绝佳的“避风港”,沉浸在知识的海洋里,而不是对着电子屏幕发呆。
评分这本书的装帧质量和纸张触感,似乎预示着它不仅仅是一本教材,更是一件值得珍藏的物品。我一直认为,一本好的非虚构类书籍,它的物理形态本身就是一种体验的延伸。封面的质感、内页的厚实度,都让人忍不住想去触摸和亲近。这种对阅读媒介本身的重视,本身就传递了一种尊重知识和历史的信号。我猜想,这本书在内容组织上一定采取了非常巧妙的结构,也许是以“主题”而非“时间”为核心线索展开的。比如,设置一个关于“古代的信仰与神话”的专题,然后将埃及的诸神、希腊的奥林匹斯十二神以及罗马的万神殿放在一起进行对比分析。这种主题式的组织,能让知识点之间的联系更加清晰可见,也更符合我们的大脑记忆习惯。这本书给我的整体感觉是——它在努力成为孩子们通往古代世界的一把既权威又充满魔力的钥匙,让人迫不及待想知道它究竟藏着多少精彩的秘密。
评分大英博物馆提供的140件珍贵藏品,再现千年的璀璨文明。
评分当作小学生的课外读物应该挺不错的
评分还不错,图文并茂,条理清晰
评分非常不错的读物,不仅仅适合儿童!
评分呵呵,这套 大英博物馆:生活在古代(古罗马、古埃及、古希腊) 大英博物馆提供180张独家插图,帮助小读者探究欧洲古代生活。
评分还不错的东西还不错的东西
评分儿子浅浅的了解了古罗马,古埃及,古希腊。感觉还可以
评分这本是送的,反正孩子喜欢这类的书
评分故事很好,适合给孩子读。
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