| 商品名稱: 蘇共二十大-秘密報告與赫魯曉夫的謊言 | 齣版社: 社會科學文獻齣版社 | 齣版時間:2015-01-01 |
| 作者:弗 | 譯者:馬維先 | 開本: 16開 |
| 定價: 89.00 | 頁數:403 | 印次: 1 |
| ISBN號:9787509762882 | 商品類型:圖書 | 版次: 1 |
《蘇共二十大》分為兩大部分。第一部分有九章,分彆針對赫魯曉夫“秘密報告”中對斯大林提齣的57項指控進行反駁。作者首先引用“秘密報告”中的看法,再通過掌握的文獻資料,對這些看法進行分析和研究,指齣其與事實相違之處,並在每章之後附上瞭這些資料。作者給自己的任務就是從所有現有的證據中提供*精準的證據。第二部分人三章,揭露赫魯曉夫在“秘密報告”中的造假手段及赫氏“揭發”的意圖。赫魯曉夫“秘密報告”的全文加在瞭本書的附件中。
赫魯曉夫在蘇共二十大上所做的“秘密報告”,無論在蘇聯曆史上,還是再世界曆史上,都堪稱劃時代的事件。倫敦《每日電訊報》稱此報告為“20世紀*有影響的演講”,美國報紙則將赫魯曉夫的這一行為吹捧為曆史上*值得錶彰的“偉大的英勇行為”。
本書作者通過通過對大量文獻證據、曆史事實,特彆是對蘇聯解體後俄羅斯解密檔案文件的研究,給讀者展現瞭一個完全不同的,甚至可以稱為“顛覆性”的結論,即赫魯曉夫“秘密報告”中直接“揭露”斯大林或貝利亞的論點,無一與事實相符,整個“秘密報告”是有謊言拼湊而成的。
“20世紀*有影響力的演講”竟是欺世之作?!本書的大量舉證,為對蘇聯曆史感興趣的廣大讀者重新解讀赫魯曉夫的“秘密報告”,提供瞭一個獨特的視角。
格雷弗弗(Grover Furr),美國Montclair State University 大學教授,博士,曆史學傢。
譯者簡介
馬維先,中國社會科學院俄羅斯東歐中亞研究所原副所長,研究員。
是“20世紀*有影響的演講”,還是……(代前言)/1
第一部分 50年之後真相大白:原來,全部指控都是謊言
第一章 理論基礎/3
“個人崇拜”/3
列寜“遺囑”/7
文獻資料/14
第二章 “踐踏”集體領導製的後果/35
“不容忍”集體領導製/35
斯大林“從精神和肉體上消滅”意見不同的人/36
大規模鎮壓活動/38
專用語:“人民公敵”/40
季諾維也夫和加米涅夫/42
托洛茨基分子/43
斯大林“踐踏”黨內生活準則/44
文獻資料/47
第三章 “斯大林對黨專橫跋扈”/68
蘇共中央政治局大鎮壓事件復查委員會/68
葉努基澤1934年12月1日簽署的指示/72
赫魯曉夫暗示斯大林參與殺害基洛夫/73
斯大林和日丹諾夫1936年9月25日發給政治局的電報/74
斯大林在聯共(布)中央二-三月全會(1937年)上的講話/75
“許多中央委員懷疑大規模鎮壓方針的正確性”,特彆是波斯特捨夫/78
文獻資料/81
第四章 聯共(布)中央委員的“案件”和與此有關的問題/93
羅因埃赫案/93
尼伊葉若夫/98
揚埃魯祖塔剋案/101
亞莫 羅森布呂姆的供詞/104
伊德卡巴科夫案/106
斯維柯秀爾、弗雅丘巴爾、帕彼波斯特捨夫、亞瓦科薩列夫/108
“處決名單”/113
聯共(布)中央一月全會(1938年)決議/116
“貝利亞反革命集團”/117
“關於刑訊的密電”/118
根據貝利亞的指示,羅多斯殘酷毆打瞭柯秀爾和丘巴爾/123
文獻資料/125
第五章 斯大林與戰爭/161
斯大林“沒有重視”戰爭開始的預報/161
沃龍佐夫的情報/163
德國逃兵/165
被處決的統帥們/166
戰爭初期斯大林“喪失”指揮能力/168
斯大林是“毫無水平的”軍事領導人/169
哈爾科夫,1942年/170
斯大林“根據地球儀”擬訂軍事戰役計劃/172
斯大林“貶低”硃可夫元帥的功勛/172
文獻資料/173
第六章 “踐踏列寜民族政策原則”/197
強製性大規模民族外遷/197
“列寜格勒案”/200
“梅格列爾案”/202
與南斯拉夫的相互關係/204
“醫生反革命分子案”/204
文獻資料/206
第七章 貝利亞,其“陰謀”與“罪行”/214
貝利亞——“外國情報機關的奸細”/214
卡明斯基談貝利亞為木沙瓦特黨工作/215
卡爾特韋利什維利-拉夫連季耶夫案/216
對米謝剋德羅夫的“殘暴鎮壓”/218
謝爾戈奧爾忠尼啓則的兄弟帕普利亞/219
文獻資料/221
第八章 意識形態與文化/232
“約維斯大林傳略”/232
《聯共(布)黨史簡明教程》/235
斯大林在關於建造自己塑像的1951年7月2日決議上簽字/237
蘇維埃宮/239
列寜和斯大林奬金/240
文獻資料/241
第九章 斯大林:執政的*後幾年/251
斯大林提議對集體農莊增加徵稅/251
斯大林對波斯特捨夫不滿/252
政治局工作“癱瘓”/254
斯大林懷疑伏羅希洛夫是“英國間諜”/255
對安德烈耶夫“專橫跋扈”/255
對莫洛托夫和米高揚“無根據的”指控/256
擴大中央委員會主席團/259
文獻資料/259
第二部分 赫氏“揭發”探幽
第十章 赫魯曉夫造假手段/269
新觀點問題/269
揭露論點造假並不等於查明瞭所有真實情況/271
曆史證據/272
刑訊和與此相關的問題/273
赫魯曉夫的騙術分類/276
第十一章 平反造假/284
亞尤季維爾/286
帕彼波斯特捨夫/287
亞瓦科薩列夫/294
揚埃魯祖塔剋/297
伊德卡巴科夫/301
羅因埃赫/301
文獻資料/307
第十二章 赫魯曉夫的“揭發”暗藏玄機/317
赫魯曉夫為什麼發錶批判斯大林的講話/317
赫魯曉夫——陰謀參與者/321
亞曆山大謝爾巴科夫/326
對蘇聯社會的影響/332
政治後果/335
蘇聯社會主義製度沒有解決的問題/338
附 件/341
文獻資料/392
這是一部真正能讓人産生共鳴的作品,尤其對於那些對權力運作的本質感到好奇的讀者來說。它不僅僅是在講述過去的故事,更像是在提供一把鑰匙,幫助我們理解今天世界格局中某些深層邏輯的根源。書中對權術的描繪,入木三分,那些在光天化日之下進行的政治錶演背後,隱藏著多少不為人知的暗流湧動和私下交易?作者敏銳地捕捉到瞭這些“幕後”的細節,並通過對不同當事人迴憶錄和官方文件的交叉比對,構建瞭一個令人信服的復雜圖景。閱讀過程中,我不斷地在思考:在那種極端高壓的環境下,個人良知與集體意誌之間如何斡鏇?這本書為我們提供瞭一個絕佳的案例,讓我們得以在安全的距離之外,審視人類在麵對巨大政治壓力時的選擇與代價。我推薦給所有對政治哲學和權力結構感興趣的人。
評分坦率地說,我最初是抱著一種審視和懷疑的態度來翻開這本書的。關於那個時期的解讀汗牛充棟,總感覺大部分都是老生常談,很難有真正能讓人眼前一亮的觀點。然而,這本書的敘事節奏和切入點非常高明。它沒有采用傳統的編年史寫法,而是聚焦於幾個關鍵的曆史節點,如同手術刀般精準地解剖瞭特定事件的脈絡。作者對於當時的意識形態衝突有著深刻的理解,他沒有簡單地用“好人”與“壞人”的二元對立來劃分陣營,而是展現瞭那個體製內復雜的人際關係網和派係鬥爭的微妙平衡。我特彆欣賞它在闡述復雜政治概念時的清晰度,一些我過去一直感到晦澀難懂的理論或政策轉變,在這本書裏得到瞭極其通俗卻又不失嚴謹的解釋。讀完後,我感覺自己對理解那個特定曆史階段的內在邏輯,有瞭一個質的飛躍。這絕非泛泛之作,而是傾注瞭大量心血的學術研究成果,卻以一種引人入勝的小說筆法呈現瞭齣來。
評分這本書的文字功力實在是令人贊嘆。很多曆史著作讀起來容易讓人感到枯燥乏味,信息量太大而缺乏必要的文學色彩來承載。但這本書的作者顯然是一位非常懂得如何講故事的史學傢。他的語言時而如涓涓細流般沉靜地描述背景,時而又如同驚雷般有力地揭示關鍵衝突的爆發點。這種張弛有度的敘事策略,牢牢抓住瞭讀者的注意力。我甚至在閱讀一些關於會議過程的描寫時,能真切地感受到那種空氣仿佛凝固的緊張氣氛。更難得的是,作者在引用原始材料時,處理得非常得體,既保證瞭曆史的真實性,又避免瞭冗長乏味的直接堆砌。他似乎總能找到那個最能說明問題的引語,讓讀者在最短的時間內,對當時情境有最直觀的感受。對於非專業研究者來說,這簡直是一次絕佳的閱讀體驗,既滿足瞭求知欲,又帶來瞭純粹的閱讀享受。
評分我通常對這類嚴肅的曆史題材作品持保留態度,因為很多作者為瞭突齣自己的“新發現”或“顛覆性觀點”,往往會過度解讀甚至歪麯史料。這本書給我的感覺卻完全不同,它展現齣一種罕見的剋製和審慎。作者似乎非常清楚自己所處的研究邊界,他不會輕易下定論,而是傾嚮於提供多方位的證據鏈條,讓事實說話。在分析一些敏感或爭議性極強的問題時,他總是小心翼翼地鋪陳細節,讓讀者自己去構建結論。這種嚴謹的治學態度,極大地增強瞭作品的可信度。我尤其欣賞它對“曆史必然性”的反思,它沒有將一切歸咎於少數幾個核心人物的意誌,而是細緻地展示瞭社會結構、經濟壓力、國際環境等宏大背景是如何共同塑造瞭那些關鍵決策的。這本書,是關於如何理性看待曆史的重要範本。
評分這本書簡直是曆史愛好者的福音!我一直是研究冷戰時期政治鬥爭的忠實讀者,而這本書以一種極其細膩和深入的方式,將我們帶迴瞭那個風雲變幻的年代。作者在資料的搜集和整理上顯然下瞭血本,那些鮮為人知的檔案細節和內部會議記錄,被巧妙地編織成瞭一個引人入勝的故事綫。讀起來就像是在參與一場高層博弈,每一步決策的背後,都充滿瞭權力的算計與理想的碰撞。尤其讓我印象深刻的是,它不僅僅羅列事實,更是深入剖析瞭人物的心態和動機。那些曾經被“光環”籠罩的領袖形象,在作者的筆下變得立體而復雜,充滿瞭人性的弱點和掙紮。這本書極大地拓寬瞭我對那個時代宏大敘事的理解,讓我看到瞭曆史進程中那些被忽略的微小但至關重要的轉摺點。它不是那種乾巴巴的教科書式解讀,而是一部充滿瞭洞察力的深度曆史分析,讓人讀完後久久不能平靜,甚至會忍不住去翻閱其他相關資料,進行自我求證和思考。
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