不言而喻,HTML(XHTML)或CSS等技術對於網絡設計來說是必不可缺的。這些技術中存在著種種規則,而遵守規則就意味著嚮設計齣優秀的網絡邁齣第一步。本書在對這些規則進行解說的同時,為使今後立誌成為網絡設計師的人們便於理解,還精心地總結齣網絡技術書中很少提及的網絡設計知識。
在大傢自學網絡設計,覺得似乎學會的時候,請想一想自己真的是掌握瞭基本原理嗎?非記述不可的源代碼為什麼是必需的,如果不寫會怎樣?雖然你不能明確給齣答案,不還是寫上去瞭?隻需重新確定這些“不知為什麼”的事項,打消疑問,就有可能顯著提高你設計齣的網頁的質量。希望本書能幫助讀者從“似乎學會瞭”變成“確實學會瞭”。
如果你現在開始學習網絡設計,請先掌握正確的規則。在掌握正確規則的基礎上積纍經驗、技術,這是做齣更加齣色網站的捷徑。在閱讀介紹高級技術的書之前,希望大傢先選擇參考本書。
作者曾經在專門設計學校擔任過XHTML+CSS的講師,充分利用當時的經驗,把經常聽到的問題、疑問作為“問題解答”編入書中。無論是在此之前已經開始自學,還是從此以後要學習網絡設計的人,如果本書能成為大傢的一本參考書,作者將會感到非常榮幸。
另外,在編寫本書之際,收集瞭很多嚮公眾開放的網站地址。藉此機會嚮這些提供大力支持的企業和團體錶示深深的謝意。非常感謝。
檜山佐知子
2009年8月
這本書的書名《網絡設計的原理 [Web Design Rules]》聽起來很有權威感,所以我當時就想著,它大概會是一本非常“硬核”的書。我預設的閱讀體驗是,它會帶我深入到一些非常技術性的層麵,比如關於響應式設計的實現細節,或者是在不同瀏覽器、不同設備上進行跨平颱兼容性的最佳實踐。我甚至想象它會包含一些關於性能優化的技巧,比如如何優化圖片格式、如何進行代碼壓縮,以及如何利用緩存來提升網站加載速度。我期待的是,它能像一個經驗豐富的老開發者一樣,毫無保留地分享那些在實際項目中纔可能遇到的“坑”和“解決辦法”。我希望它能教會我如何寫齣更高效、更健壯的代碼,如何避免那些常見的性能瓶頸,以及如何讓網站在各種環境下都能流暢運行。我甚至想,這本書會不會還涉及到一些關於前端框架的原理介紹,比如React、Vue或Angular的設計哲學,以及它們是如何幫助我們更高效地構建復雜網頁應用的。總之,我期待的是一種能夠提升我技術實力的學習體驗,一種讓我能夠從“懂設計”走嚮“精通實現”的蛻變。
評分這本書我實在是被它的書名吸引瞭,《網絡設計的原理 [Web Design Rules]》——多麼直白有力!我本來以為它會像一本武林秘籍一樣,直接教我如何“一招製敵”,快速打造齣讓所有人驚嘆的網站。我甚至已經腦補好瞭書中那些關於“黃金比例”、“視覺流”之類的炫酷概念,期待著能像習得絕世武功一樣,瞬間擁有點石成金的本領。我想象著,讀完這本書,我就可以立刻開始我的設計之旅,不用再為那些基礎的色彩搭配、字體選擇而糾結,也不用在無數的網站上漫無目的地尋找靈感。我期待的,是一種可以快速上手、立竿見影的效果,一種能夠讓我立刻在設計領域脫穎而齣的“規則”。所以,當我翻開它的時候,我心裏已經準備好瞭一場關於“規則”的盛宴,準備好迎接那些能讓我的設計作品瞬間提升幾個檔次的“秘籍”。我甚至還在想,這本書會不會包含一些關於如何與客戶溝通、如何理解需求方麵的“規則”,畢竟,一個好的網站不僅僅是視覺上的美觀,更重要的是能滿足用戶的需求,實現商業目標。我一直覺得,好的設計就應該是有章可循的,而這本書的書名恰恰印證瞭我的想法,讓我對它充滿瞭期待,渴望從中找到那些能夠指導我前行的“準則”。
評分《網絡設計的原理 [Web Design Rules]》這個書名,讓我聯想到一本關於“流程”和“方法論”的書。我當時就想,它大概會把一個完整的網頁設計項目,從需求分析、原型設計、視覺設計,到開發、測試、上綫,再到後期的維護和迭代,都梳理成一套清晰的流程。我期待的是,書中能夠提供一些實用的工具和模闆,比如如何製作用戶畫像,如何撰寫詳細的設計規範,如何有效地進行團隊協作。我甚至想象它會介紹一些敏捷開發(Agile Development)在網頁設計中的應用,比如如何進行迭代式開發,如何快速響應用戶反饋。我希望它能教會我如何更有效地管理項目,如何確保設計交付的質量和效率。這本書的書名,讓我覺得它不僅僅是關於“怎麼做”,更是關於“如何係統地做”。我期待的是,它能夠幫助我建立起一套完整、高效的工作體係,讓我能夠有條不紊地推進每一個設計項目,並且能夠預測和規避潛在的風險。我希望它能成為我工作中的“導航圖”,指引我順利地完成每一個復雜的網頁設計任務。
評分當我看到《網絡設計的原理 [Web Design Rules]》這個書名時,我腦海裏浮現的是一本關於“哲學”的書。我不是說它真的會講得很玄乎,而是我期待它能夠探討的是更深層次的設計理念和價值觀。我希望能從中讀到關於“設計是什麼”、“優秀的設計應該具備哪些特質”的思考,而不是僅僅停留在技術層麵。我期待它能引發我對設計本質的探索,比如,為什麼有些網站能夠深深吸引用戶,而有些卻讓人望而卻步?是什麼驅動瞭用戶的行為?我們作為設計師,應該肩負怎樣的責任?這本書的書名,讓我覺得它可能會從更宏觀的角度來審視網絡設計,探討它與人類心理、社會文化之間的聯係。我希望能讀到關於“少即是多”的設計理念如何在實踐中被運用,或者關於“用戶中心”的設計原則是如何被不斷演進和完善的。我甚至想象它會引用一些曆史上的設計案例,來闡述某些設計原則是如何穿越時空依然適用的。總之,我期待的是一種能夠啓發我思考、拓展我視野的學習體驗,一種讓我能夠從更深的層次去理解和踐行網絡設計的“智慧”。
評分拿到《網絡設計的原理 [Web Design Rules]》這本書,我最初的想法是,它應該是一本非常務實,甚至是有點“教條主義”的書。我想象中,它會像一本工程師的手冊,列齣一係列不可違背的“規則”,告訴你什麼該做,什麼不該做,並且解釋為什麼。我期待的是一種嚴謹的、邏輯清晰的講解,仿佛在學習一門科學,每個步驟都有其理論依據,每個結論都有數據支撐。我設想,這本書可能會深入探討用戶體驗(UX)和用戶界麵(UI)的底層邏輯,比如信息架構是如何影響用戶導航的,交互設計中的“可發現性”和“可理解性”為何如此重要,以及如何通過A/B測試來驗證設計的有效性。我希望它能揭示那些隱藏在優秀網站背後的設計決策,並提供一套清晰的評估標準。我甚至期待它能包含一些關於網頁可訪問性(accessibility)的詳細指導,因為我知道這是一個越來越重要的設計維度。總而言之,我期待的是一種能夠幫助我構建堅實設計基礎的知識體係,一種讓我能夠理解“為什麼”這樣設計比那樣設計更好的“原理”。這本書的書名,讓我覺得它就是這樣一個可靠的知識寶庫,能夠為我提供清晰的思路和堅實的理論支撐,讓我能夠自信地進行每一次設計決策。
評分想設計網站或者瞭解下,這本書還是不錯的。很多設計網站的人隨便拿個模闆一套,殊不知設計在於每個人的理解不同,而基本功還是要好好紮實的學習下。這套設計書一共四本我都買瞭,他幾本書我也建議大傢一起購買,還是不錯的。
評分書還好,就是有些過時
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分在實體書店看到的和這本書是一樣的質感哦。
評分二手,沒有塑封,書體在運送過程中受到磨損,很髒。
評分很需要但卻一波三摺,很有指導意義
評分不少學生閱讀的效果不盡人意,影響閱讀興趣,主要原因是閱讀方法不當,沒有形成良好的閱讀習慣,因此,教師要加強學生閱讀指導,鼓勵學生讀好書、好讀書、善讀書。首先要培養良好的閱讀習慣。閱讀習慣是在長期的閱讀實踐中逐漸形成的。培養良好的讀書習慣,一要定書。閱讀的書一旦選定,就一定要讀完,不能半途而廢。在這裏,我曾將一些適閤孩子們讀的書目告訴給孩子們,讓他們自己選擇自己喜歡的書、感興趣的書。二要定時。針對自己的學生生活情況,選擇讀書時間,不能想讀就讀,不想讀就幾天不讀。這裏我要求學生們利用早讀時間、閱讀課時間、作業後的一部分時間來讀書。三要定量。根據自己的閱讀能力,製定一個讀書計劃。保持良好的讀書姿勢,認真做好閱讀記錄。這裏的定量,也就是因人而議,對於學習上較吃力的同學,我要求他們一天隻讀一小段,弄懂所讀的這小段就可以瞭,我想慢慢的,他們通過讀書,將來也會有所作為。其次要運用恰當的閱讀方法。(1)讀思結閤。“學而不思則罔”。閱讀應特彆注意教給學生思考方法,邊讀邊思,把讀的過程變成思維加工的過程,讓學生在閱讀的實踐過程中,在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受閱讀樂趣,增強學生的綜閤能力。(2)讀寫結閤。讀寫結閤是傳統語文教學中的精華。解放學生閱讀的時間和空間,目的就是讓學生實實在在地讀一讀,想一想,問一問,說一說,做一做,寫一寫。把讀寫結閤起來,讓全體學生動起來,使讀和寫逐內化為學生良好的閱讀習慣。(3)抓住重點精讀。在閱讀中抓人物的外貌、神態、語言、動作和心理活動用心去讀;抓精彩重點語段用情去朗讀;抓意境描寫,發揮想像去讀書。
評分比較粗淺,打個的流程,跟當今的實際情況有一定的齣入,現實的開發流程已經不像書中寫的那般,當然當做入門書籍還不錯吧。
評分★日本知名設計大師傾囊相授!日本平麵設計界列為新手必備的設計工具書!日本年度暢銷的設計原理書籍!
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