這樣說孩子纔會聽:沒有不聽話的孩子隻有不會說的父母

這樣說孩子纔會聽:沒有不聽話的孩子隻有不會說的父母 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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施燕 著

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發表於2024-11-27


圖書介紹


齣版社: 中國婦女齣版社
ISBN:9787512703513
版次:1
商品編碼:10908287
包裝:平裝
叢書名: 智慧父母自修書係
開本:16開
齣版時間:2011-12-01
頁數:239
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

本書從傢庭環境、性格情緒、興趣技巧、輔助遊戲等方麵介紹瞭很多提升注意力的方法和技巧,旨在引導傢長幫助孩子提升注意力,努力培養優秀的孩子。

作者簡介

施燕編著

目錄

第一章 彎下腰來昕孩子說-傾聽篇
誰說大人就得“高高在上”
小鬼侃侃而談時你用心聽瞭沒
耐心麵對孩子的喋喋不休
彆讓偏見堵塞瞭你的耳朵
換位體諒,讓孩子感受到貼心
打開小鬼的“話匣子”
彆笑!孩子的提問很嚴肅

第二章 你會說,他纔會聽--勸說篇
不聽?換種語氣試試看
愛意的流露無須遮掩
彆吝惜你對他的贊賞
告訴他你堅持的立場
嚮孩子說齣傢長的憂慮
告訴孩子父母的期望
巧藉“外力”施影響

第三章 傢有少年之煩惱--問題篇
彆讓孩子隻會悶頭學習
將走神的孩子拉迴現實
孩子不及格時彆亂發脾氣
當孩子挨老師批評時
彆讓電腦成為孩子的唯一玩伴
孩子受人欺負,父母該怎麼辦
和孩子一起正確麵對“早戀”

第四章 人小愧大,瞭不起!--進步篇
稱贊孩子在其他方麵的成績
教育孩子做個助人為樂的好孩子
讓孩子的心胸像海洋一樣寬廣
逐漸培養孩子的獨立意識
肯定孩子的小夢想
讓孩子喜歡上做傢務
讓“搗蛋鬼”搖身變成“模範生”

第五章 細心嗬護小鬼頭-一成長篇
幫孩子告彆撒謊的惡習
莫讓挑食“挑走”孩子的健康
你傢小鬼懂理財嗎
讓孩子有雙靈巧的小手
手腦並用,讓孩子快樂無窮
讓孩子告彆粗心
你不是膽小鬼

第六章 寶貝,你聽我說--贊美篇
讓孩子看到自信的美麗
允許孩子有自己的想法
對孩子進行恰當的關注
莫拿孩子的短處和彆人的長處比
肯定孩子的優勢和特長
讓孩子學會麵對人生中的睏難
讓孩子自由地發展興趣愛好

第七章 錯愛?溺愛?給他真愛!-一情感篇
不要做孩子眼中的“嘮叨婆”
耐心聽孩子說的每一句話
杜絕語言暴力對孩子的傷害
放縱嬌慣其實是害孩子
不要成為孩子眼中的“紙老虎”
放手讓孩子大膽去做
莫讓孩子在父母間作選擇

第八章 記住!這樣的質疑要不得--信任篇
負麵評價會讓孩子失去自信
要看到孩子身上的閃光點
冷嘲熱諷破壞親子關係
其實,孩子沒你想象的那麼差
不要因小事全盤否定孩子
讓孩子把想說的話說完
找齣孩子說謊的背後原因
第九張 噓,韆萬彆這麼說--閤作篇
莫讓孩子做凡事聽話的小傻瓜
彆拿“都是為你好”來哄騙孩子
威脅孩子並不能解決問題
你問這個乾什麼?!你懂什麼,快走開
認真對待孩子的“愚蠢”問題
當父母的警告不能奏效時……
和人打架,莫讓孩子“以牙還牙”

精彩書摘

傢有兒女故事多

“媽!跟你說一件事!”剛上初一的女兒放學後一進門就對媽媽說道,“這件事真是太給力瞭!”媽媽一邊做飯一邊問道:“什麼事呀,這麼興奮?過來幫媽媽把菜洗瞭,媽媽今天太忙瞭!”女兒說道:“你猜今天我在學校遇見誰瞭?”“我又不在學校……給,把菜葉洗乾淨點兒!”
女兒沒有在意媽媽的話,繼續興高采烈地說:“不知道吧,是小薰!還記得嗎?就是以前住咱傢樓上,和我是同學,小學四年級時轉走的。我一開始都沒認齣她來!沒想到現在我們又是同學瞭!媽媽,你說這事多巧呀!”“知道瞭,快洗菜吧!你瞧你洗的,把黃葉去掉呀!”看媽媽這種態度,女兒的熱情一下子沒瞭,一邊嘟囔一邊不情願地洗著菜……
晚飯後,媽媽接瞭一通電話,她高興地對女兒說:“你張阿姨來電話瞭,還記得她嗎?你和她女兒小薰以前是同學,她們母女常來咱傢玩的。她說小薰現在和你是同學,是嗎?”女兒盯著媽媽看瞭足足有一分鍾,然後一聲不吭就迴自己房間瞭。媽媽在身後抱怨道:“這孩子為什麼不說話?!真是越大越沒禮貌瞭!”
是女兒沒禮貌,還是媽媽沒禮貌?答案顯而易見。生活中,類似情況並不少見,常常是孩子和父母說過什麼後,父母錶麵聽瞭,可實際並沒有放在心上。在孩子的成長過程中,父母的傾聽是不可或缺的。一個成功的父母,首先要做一個會傾聽孩子心聲的忠實聽眾。如果像上文中的媽媽一樣,久而久之孩子也會養成同樣的壞習慣——對他人的談話置若罔聞。
你知道嗎
�夭灰�以忙為藉口
有的父母會說:“不是我故意不聽,實在是太忙瞭,不自覺就忽略瞭。”不得不說,這樣的理由實在是太蹩腳瞭,既然父母忙得不可開交,那為何不事先嚮孩子講明呢?其實,大多數情況下,孩子嚮父母傾訴並不期望一定要從父母那裏獲取什麼反饋,而隻是單純地想要和父母傳遞自己的情感,確認自己在父母心裏依舊很重要。
�卣娉係囟源�孩子的談話
孩子能夠做到同父母主動交談是一件好事,身為父母的我們應真誠地對待孩子的談話。這不僅是對孩子的尊重,更是培養親子感情,拉近親子關係的良好契機。而父母的隨意敷衍將會讓孩子的心離父母而去,最終形成難以逾越的溝通障礙。
你該這麼說

是嗎?我還真是沒想到呢!
真是個好點子,寶貝真棒!
接下來呢?後來又怎樣瞭?
這件事媽媽已經知道瞭,不過你也發現瞭,真瞭不起!
原來如此,我還以為……
不好意思,爸爸現在太忙瞭,我們待會說好嗎?
對不起,你能再說一遍嗎?媽媽剛纔沒有聽清楚。
媽媽很高興你能跟媽媽說這些。
我們本來就應該多溝通的,對不對。
爸爸沒想到你會有這樣的看法,爸爸懂瞭。
老爸老媽的BLOG
用心聽,就是愛
都說“知女莫若父,知兒莫若母”,兒女是父母最貼心的人,父母則是兒女最親近的朋友。然而,有時我們不得不承認在某些事情上——如傾聽這一問題上,父母做得確實不夠好。在此,各位父母一定要“提高警惕”:“傾聽”關係著孩子的健康成長。
沒有父母希望孩子對自己緊閉心門。要想進入孩子的內心世界,就先學會用心傾聽吧!孩子的喜怒哀樂、所思所想都包藏在與你的談話中。我們常說“語言是通嚮心靈的橋”,如果孩子拒絕和我們說話,我們如何能夠進駐他的心靈驛站?如何為他送去關愛?用心傾聽孩子的話語,孩子會從你的態度中體會到濃濃的愛意。孩子會把這份愛收藏在心中,在適當的時候,孩子會主動迴饋給父母或是分享給身邊其他的人。
想必很多父母都希望自己的孩子能擁有齣眾的口纔,那麼,就從傾聽孩子說話開始吧!傾聽可以讓孩子愛上說話,在這一過程中父母可以通過糾正孩子錶達方式的錯誤,讓他越說越精彩,越說越自信,並讓孩子從中懂得禮貌對待他人講話的意義。
傾聽是一種行為,用心傾聽則是一種藝術。用心傾聽孩子心聲,是孩子被尊重、被關愛、學習愛的過程,對父母來說是更是教授孩子高尚品德、關注孩子成長、傳遞愛的信息的方式。不要再用“工作忙”“沒時間”等藉口來敷衍孩子,也不要再說“小孩子的話真無聊,沒什麼好聽”等類似的話,這些都會讓你失去進入孩子內心的機會,記住用心聽,就是愛。
耐心麵對孩子的喋喋不休
父母“雷”言

煩不煩呀!一邊玩兒去!
你簡直就是個話癆!
閉嘴,你是“十萬個為什麼”嗎?
上榜理由
生活中,這樣的場景並不少見。父母對孩子說教,孩子要耐心聽取;孩子對父母喋喋不休,父母卻有權不聽。為什麼父母對孩子不能多一點點耐心呢?並不是所有的孩子都善於錶達,對於一些較小的孩子而言,由於語言能力有限,在錶述某件事情時難免會有些囉唆,此時父母需要做的事情不是製止孩子的“長篇大論”,而是耐心傾聽。
傢有兒女故事多

過年瞭,傢裏每天都會來很多客人。軍軍對此錶現齣異常的興奮,客人在的時候,他纏著客人問東問西。等客人離開後,又開始和爸爸媽媽說東道西。
一天晚上,軍軍在餐桌上又開始瞭一如既往的“講演”。“爸,你知道嗎?今天來的那位張叔叔真是太酷瞭,他竟然知道那麼多球星的名字和事跡。你們是朋友,怎麼就沒見你有這方麵的天賦呀?對瞭,還有張叔叔的兒子,沒想到我們在同一個學校。啊,媽——下次做菜少放點鹽吧,太鹹瞭!爸,爸,有件事我必須和你說一下,那個……”
“你煩不煩呀!”當軍軍還想繼續發錶自己的言論時,爸爸卻按捺不住瞭,“我說你這孩子怎麼這麼不懂事呀?一天到晚就會纏著彆人窮叨叨,你的嘴不纍,彆人的耳朵也長繭瞭!有這點說的時間,你好歹乾點實事兒啊!看看你的學習,沒一點兒長進,整天就知道沒完沒瞭地說。你要是個收音機就好瞭,這樣我不想聽的時候還能按個關機鍵……”
在父母眼裏,軍軍的確有些讓人心煩。因為他喜歡說話,即使對方是陌生人也沒有關係。然而,仔細想想我們會發現,軍軍愛說是有原因的,因為他的爸爸也是一個愛說的人。有的孩子在語言錶達方麵錶現的異常活躍,除瞭與自身的喜好有關外,更多的是“得益”於父母的習慣。此時父母如果一味地埋怨孩子話多,並試圖阻止他繼續談論,其結果將可能會造成親子間齣現溝通障礙。
你知道嗎
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找到孩子愛說的原因
很多父母對孩子的愛說行為都錶示不理解,其實隻要認真觀察孩子的生活習慣,便可以發現其中的“奧秘”。有的父母善於言談,經常為生活瑣事嘮叨,孩子在這種環境中耳濡目染,漸漸養成愛說的習慣;有的孩子本身就喜歡與人溝通,他的言談往往並沒有什麼實質性內容,隻是單純的說;還有一些孩子屬於發問型,他會就某個特定事物不斷發問,直到問得父母詞窮……除瞭上述幾種情況外,孩子愛說的原因還有很多,父母隻有對癥下藥,纔能處理好與孩子的關係。
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不要總是抱怨孩子煩人,不論孩子基於何種原因而喋喋不休,父母都應耐心對待。喜歡說話的孩子通常更渴望溝通,父母可以運用一些小技巧,例如,轉移孩子的注意力,把他從單純的說變成說與做並行;對於孩子的發問,父母可通過適當引導,讓孩子學會獨立思考等,來應對孩子的喋喋不休。父母的耐心可以讓親子關係更加親密。
你該這麼說

是這樣嗎?真是有趣呢!
等一下吃完飯,我們可以好好談論一下這件事。
這是一個不錯的想法,你要及時把它付諸行動。
這個問題很有趣,你可以看看書上怎麼說。
好纍呀,我們養足精神再談,好不好?
讓我們一起來理一下思路,看看你的問題究竟齣在哪。
大傢還有事情要忙,你現在說話會打擾大傢,不如……
我明白你的意思,你是說……
原來是這麼迴事呀,真沒想到!
原來你有這麼多的想法,真厲害!
老爸老媽的BLOG
讓溝通無阻礙
人們常說嘮叨是父母的專利。可我覺得孩子也應該擁有同樣的特權。每當聽到有孩子抱怨“我爸媽總是嫌我煩”時,我的心裏就很不是滋味。曾幾何時,我對女兒的喋喋不休也是抱著這樣的態度。然而,在收獲瞭耳根的清淨後,我卻失去瞭同女兒溝通的機會,以至於有一段時間我們的關係變得疏遠瞭很多。
有時候,我們會覺得孩子的談話內容很無聊,認為與其聽他廢話,還不如督促他做些有意義的事。於是“煩死瞭”“光說不做”“讓你的嘴歇會兒吧”等冷言譏語便“傾巢而齣”。我們以為這樣做就可以讓孩子改掉“臭毛病”,孰不知,卻給他造成瞭嚴重的心靈創傷。我們隻記得語言是交流的工具,卻忘瞭它也是心靈相通的橋梁。正是我們的不耐煩,纔讓親子關係變得淡漠,讓心靈橋梁瀕於坍塌的危境。
不要說“言多必失”,如果孩子在父母麵前都要顧慮重重的話,那麼他還能嚮誰坦白自己的想法呢?所以,不要再對孩子的喋喋不休錶示厭煩,給孩子一個錶達的機會,讓彼此的交流更加暢通。
彆讓偏見堵塞瞭你的耳朵
父母“雷”言

你懂什麼?!
就知道你不行!
你能把學習提上去就行,還有心思乾彆的!
越來越不像話!
上榜理由
孩子在某方麵犯錯,父母就認為他做什麼都不行;孩子想幫忙做傢務,父母卻擔心會影響學習而不讓他插手;孩子同父母據理力爭,父母就認為他目無尊長、無理取鬧……這種種的“認為”便是偏見,讓父母不能正確地看待孩子的錶現。偏見就像耳塞,讓父母聽不進任何言談,最終給孩子的成長造成不良影響。
傢有兒女故事多

小趙是個很傳統的父母,在她的概念裏,孩子隻有學習好纔會有前途。因此對女兒的學習成績,小趙看得非常重。小學時,女兒的成績一直很好。升入初中後,女兒的成績平平,並且此時的女兒漸漸喜歡上瞭畫畫。看著女兒不上不下的成績,小趙心急如焚,她認為畫畫拖瞭女兒的後腿,於是便偷偷地把女兒的繪畫工具藏瞭起來。為此,女兒和她大吵瞭一架。然而無論女兒如何吵鬧,小趙都不肯妥協,還強製讓女兒上補習班。
對於小趙的這種做法,女兒很是氣憤。媽媽的一席話更是讓她徹底絕望——“前途?虧你還知道什麼是前途,學習不好、考不上好大學,看你有什麼前途!”至此,母女倆的關係陷入僵局,女兒不願和小趙交流,學習成績也齣現瞭大幅度的下滑……
顯然,小趙在對女兒的教育上存在很大的偏見。正是因為她這種偏執,使得親子關係惡化。每一位父母都希望自己的兒女能前途無量,然而阻礙孩子健康成長的因素之一,往往便是那些被父母奉為金科玉律的老思想、舊觀念。孩子不是父母的附屬物,也不是父母人生道路的“升級版”。父母不要一味地堅持自己的偏見,而是要時刻保持警醒,不要讓偏見堵塞瞭自己的耳朵。
你知道嗎
��
偏見是絆腳石
很多父母都喜歡為孩子設定一個美好的未來,用自己的想法為孩子鋪設好人生道路。但實際上,這些做法對孩子而言並非真的就那麼十全十美。可以說,父母的偏見是阻礙孩子發展的絆腳石,要想讓孩子健康成長,父母就要放下自己的偏見,給孩子自主選擇的餘地,充分聽取他的心聲。此外,父母還要有海納百川的胸懷,接受各種有利於孩子成長的方法、觀念,不斷更新自己的教養觀。
�厙形鷚雲�概全
當孩子欠缺某方麵能力時,很多父母便會認為孩子始終無法跳齣失敗的圈子。傢長的這種偏見極易給孩子的自尊心造成傷害,使孩子産生自卑或自負的極端心理。“連個水杯都拿不穩,你還能乾什麼?!”“就你!?不給我闖禍就算不錯瞭。”“走還不會,就想跑?”……這樣的言辭激起的不是孩子的動力,而是會讓孩子産生深深的挫敗感。不要說“我這是為瞭讓他有齣息”,這種以偏概全的教育方式隻會成為孩子的噩夢。孩子的心靈是很敏感也很脆弱的,無論父母是有意還是無意而說齣此類話語,都會給孩子帶來反麵影響。父母要時刻注意自己的言談,不要讓“一時的錯誤”造就孩子“永久的失敗”。
你該這麼說

加油,相信你可以做得很好。
有一技之長很好啊,媽媽支持你!
你願意再試一次嗎?
勇敢一些,失敗隻是短暫的。
這隻是我的意見,你要學會自己做決定。
知錯能改就好,不必太在意。
誰都有犯錯的時候,隻要你能從中總結經驗教訓即可。
專傢說的雖然不一定是真理,但你可以用來做參考。
沒有人規定非要這麼做,你要相信自己的判斷。
是嗎?這樣做不對?能說說你的想法嗎?
老爸老媽的BLOG
和“不像話”說拜拜
前幾天,有位朋友嚮我抱怨說:“我兒子現在真是越來越不像話瞭,我苦心為他報瞭學習班,他竟然翹課。我批評他,他竟然還敢頂嘴!不僅如此,他還……”之後,朋友又列舉齣一係列兒子“不像話”的錶現。父母望子成龍的心情可以理解,但把孩子局限在自己的偏見中,這種做法實在是不可取。
“當然,我們也知道這樣做不妥,但常常是情緒一上來就控製不住自己瞭”,對此,有父母如是說。很顯然,偏見已經成為瞭一種習慣。人們常說“江山易改,本性難移”,但人們的任何習慣都是慢慢養成的,為何不去試著慢慢戒掉呢?沒有人生來就心存偏見,時代在進步,我們的思想也應不斷更新。摒棄那些陳舊、偏執的觀念吧,嘗試接受新思想不僅會讓我們自己獲得成長,還會為孩子帶來快樂,成為他貼心的好朋友。
你還在為孩子的“不像話”苦惱嗎?你還在苦口婆心地規勸孩子“走正路”嗎?你還在固守著某個觀點對孩子發號施令嗎?從現在開始,拋開所有的偏見,認真聽一聽孩子的心聲吧!當你能夠正視孩子的成長時,你會發現那些庸人自擾的煩惱已自行煙消雲散,隨之而來的則是孩子的信任與親子間的溫存。
換位體諒,讓孩子感受到貼心
父母“雷”言

你怎麼那麼多事?看看你乾的好事!
彆這麼無聊,就知道說傻話。
你怎麼就不明白大人的苦心呢?
有什麼好難過的?
上榜理由
有些事在孩子看來很重要,而對父母來說卻無足輕重。當孩子為某件事而心煩意亂時,一些父母不僅錶現的滿不在乎,甚至會對孩子的做法冷嘲熱諷。孰不知,這些話會給孩子造成新的睏擾。父母體會不到孩子的悲苦,卻又為他製造新的傷口,這難免有些雪上加霜的意味。
傢有兒女故事多

蘭蘭很喜歡小動物,過生日時,有同學送給她兩條漂亮的金魚,於是照看金魚便成瞭蘭蘭生活中的一件樂事。暑假到瞭,爸爸媽媽要帶蘭蘭迴奶奶傢看看。臨走時,蘭蘭給魚兒準備瞭充足的水和食物。剛開始時計劃隻待三天,然而計劃趕不上變化。因為某些原因,蘭蘭要在奶奶傢住一段日子,當她和爸爸媽媽迴到傢時,發現兩條可愛的金魚早已死瞭。為此,蘭蘭難過地大哭瞭起來。
媽媽覺得蘭蘭有些小題大做,不滿地說道:“至於麼?不就死瞭兩條魚嗎?早就說過不讓你養寵物,你偏不聽,現在好瞭吧!”聽瞭媽媽的話,蘭蘭更傷心瞭,她覺得媽媽一點兒也不明白自己的感受。後來在爸爸的勸說安慰下,蘭蘭纔勉強從悲傷中走齣來,並用心地“安葬”瞭金魚。
金魚在父母眼裏,也許隻是一種無足輕重的生物,但在孩子幼小的心靈中,卻認為它們有著與人類同樣寶貴的生命。上文中媽媽的話無疑像一把尖刀,刺痛瞭蘭蘭原本就已受傷的心,甚至有可能給她造成“關愛有罪”的假象。如果媽媽能夠站在蘭蘭的角度來看待這件事,那麼母女倆的感情也就不會齣現裂痕瞭。
父母總愛說,“你怎麼就不明白我們的苦心呢”?試問一下,又有多少父母能夠站在孩子的立場體會一下孩子的心情?當父母無法理解孩子的舉動時,不妨靜下心來換位思考一下“如果我是孩子,我會怎麼做”,懂得體諒的父母纔會讓孩子感受到真正的貼心。

前言/序言

“我到底該怎樣教育我的孩子呢?!”“孩子什麼都不肯跟我說,我該怎麼與孩子溝通呢?”“我這樣說他到底錯在哪裏瞭?”“為什麼孩子總是不聽話?我該怎麼辦”……在教育孩子的過程中,父母總是會遇到各種棘手問題、麵臨種種睏惑。為此,很多傢長常會抱怨:“現在的孩子怎麼就這麼難養?!”靜下心來想一想,問題難道真的都齣在孩子身上嗎?
沒有教不好的孩子,隻有不會教的傢長。如果父母能夠做到運用科學、閤理的教養方法來對待孩子,那麼傢庭教育對父母來說將不再是一籌莫展的難題。然而作為教養的基礎課題,如何與孩子進行有效溝通便成為重中之重。其中的說與聽,便是兩個不可分割的部分。父母如果能夠把握好這兩個關鍵點,那麼將會逐個突破傢庭教育中麵臨的種種難關。本書的編寫目的便是手把手教會傢長掌握與孩子溝通的技巧,即在說之前先不妨聽聽孩子們是怎麼說的,學會聽他們說說心裏話,讓彼此的溝通從此暢通無阻。
本書通過真實、生動的案例以及科學、權威的教養方法,全麵、翔實地嚮傢長介紹與孩子溝通的“聽說之道”。本書共9章內容,分彆劃分為傾聽篇、勸說篇、問題篇、進步篇、成長篇、贊美篇、情感篇、信任篇和閤作篇,從孩子成長的各個方麵嚮傢長傳授最給力的教養術,讓孩子在父母的科學教養中幸福、快樂地成長。
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用戶評價

評分

這麼多年,京東是我的購物習慣瞭。無論什麼,我都會優先選擇京東瞭。實體商店基本不去瞭。零食都會選擇京東。施燕的書,每次齣來,都會關注、本書從傢庭環境、性格情緒、興趣技巧、輔助遊戲等方麵介紹瞭很多提升注意力的方法和技巧,旨在引導傢長幫助孩子提升注意力,努力培養優秀的孩子。本書從傢庭環境、性格情緒、興趣技巧、輔助遊戲等方麵介紹瞭很多提升注意力的方法和技巧,旨在引導傢長幫助孩子提升注意力,努力培養優秀的孩子。.傢有兒女故事多媽!跟你說一件事!剛上初一的女兒放學後一進門就對媽媽說道,這件事真是太給力瞭!媽媽一邊做飯一邊問道什麼事呀,這麼興奮過來幫媽媽把菜洗瞭,媽媽今天太忙瞭!女兒說道你猜今天我在學校遇見誰瞭我又不在學校給,把菜葉洗乾淨點兒!女兒沒有在意媽媽的話,繼續興高采烈地說不知道吧,是小薰!還記得嗎就是以前住咱傢樓上,和我是同學,小學四年級時轉走的。我一開始都沒認齣她來!沒想到現在我們又是同學瞭!媽媽,你說這事多巧呀!知道瞭,快洗菜吧!你瞧你洗的,把黃葉去掉呀!看媽媽這種態度,女兒的熱情一下子沒瞭,一邊嘟囔一邊不情願地洗著菜晚飯後,媽媽接瞭一通電話,她高興地對女兒說你張阿姨來電話瞭,還記得她嗎你和她女兒小薰以前是同學,她們母女常來咱傢玩的。她說小薰現在和你是同學,是嗎女兒盯著媽媽看瞭足足有一分鍾,然後一聲不吭就迴自己房間瞭。媽媽在身後抱怨道這孩子為什麼不說話!真是越大越沒禮貌瞭!是女兒沒禮貌,還是媽媽沒禮貌答案顯而易見。生活中,類似情況並不少見,常常是孩子和父母說過什麼後,父母錶麵聽瞭,可實際並沒有放在心上。在孩子的成長過程中,父母的傾聽是不可或缺的。一個成功的父母,首先要做一個會傾聽孩子心聲的忠實聽眾。如果像上文中的媽媽一樣,久而久之孩子也會養成同樣的壞習慣——對他人的談話置若罔聞。你知道嗎?不要以忙為藉口有的父母會說不是我故意不聽,實在是太忙瞭,不自覺就忽略瞭。不得不說,這樣的理由實在是太蹩腳瞭,既然父母忙得不可開交,那為何不事先嚮孩子講明呢其實,大多數情況下,孩子嚮父母傾訴並不期望一定要從父母那裏獲取什麼反饋,而隻是單純地想要和父母傳遞自己的情感,確認自己在父母心裏依舊很重要。?真誠地對待孩子的談話孩子能夠做到同父母主動交談是一件好事,身為父母的我們應真誠地對待孩子的談話。這不僅是對孩子的尊重,更是培養親子感情,拉近親子關係的良好契機。而父母的隨意敷衍將會讓孩子的心離父母而去,最終形成難以逾越的溝通障礙。你該這麼說是嗎我還真是沒想到呢!真是個好點子,寶貝真棒!接下來呢後來又怎樣瞭這件事媽媽已經知道瞭,不過你也發現瞭,真瞭不起!原來如此,我還以為不好意思,爸爸現在

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便宜 實惠

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暫時還沒發現缺點哦!很滿意,會繼續購買 印刷精緻得很 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭

評分

  還有,學校領導作為教師的一份子,同樣存在著腐敗,甚至在不知不覺中引領著教師們腐敗。學校領導不能帶領學校整體發展,而隻照顧幾個重點學科,就是一種腐敗;一天忙不完的會議,不能引領師生身心健康發展,同樣也是腐敗;除瞭幫助教師造假應付檢查就是被動地承接上級部署,不能創性地開展教育活動,更是一種腐敗……

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送貨很快,,滿意,,,,

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很好,是正品

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  如果為瞭職稱、為瞭名利真正來比教學水平,比綜閤素質,應該不算是什麼腐敗的事情。腐敗的是,在學校裏混的一小撮人,教學思想落後,教學方法陳舊,對孩子的思想動態、道德品質、安全意識漠不關心,對教學、科研更是不屑一顧,職稱、名利卻樣樣想通過各種手段與彆人“平起平坐”,甚至要“高人一籌”。更有甚者,自譽“與世無爭”,視一切為糞土,除瞭生兒育女、相夫教子,隻求度日、退休、安度晚年,同樣置學生的學業、人格發展於不顧……迴首一生竟想不齣到底做瞭哪些真正有益、有意義的事!

評分

師者,傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來,把我們自己放在這個定義上來看看,有多少人閤格呢?如果沒有嚴格的製度和考評機製,連課都不好好教的教師,肯定不在少數。是何原因?應該源於現今的教育製度,也源於教師自身。

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不錯不錯。

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