評分
教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分還不錯
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分評分
此後,曼狄諾便依照牧師開列的書單,天天到圖書館去,把這些著作一一找來細細閱讀,漸漸地,遮擋在他心頭的那一片濃重的迷霧褪去瞭,自信、勇氣、和智慧在他身體中産生,曼狄諾萬分激動,他堅信自己找到瞭尋覓已久的答案,他決定我現在就付諸行動!羅斯福總會在接見來訪者之前的一個晚上閱讀有關這位來訪者的興趣所在,這樣就幫助瞭他找到兩人之間令人感興趣的話題。
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分書保護的很好,送貨數度很理想
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有