《历史人物经管书系·和珅:最八面玲珑的特级秘书》这个书名,实在是太有吸引力了,让我迫不及待想要一探究竟。我一直对和珅这个人物有着浓厚的兴趣,他能在乾隆朝翻云覆雨,绝非等闲之辈。而“经管书系”的定位,更是让我看到了这本书与众不同的视角——它不只是讲述和珅的生平轶事,更是要从“管理”的维度去解析他的成功之道。我非常好奇,“特级秘书”这个身份,在书中会被如何解读?是侧重于他如何辅助乾隆皇帝处理政务,如何成为皇帝不可或缺的左右手?还是说,它会更深入地探讨,和珅是如何利用这个位置,在信息流动的关键节点上,发挥巨大的影响力?“八面玲珑”这个词,在我看来,不仅仅是情商高,更是一种高度的策略性和灵活性。我想象书中会详细描绘,和珅是如何在复杂的宫廷政治和官场环境中,运用他的“八面玲珑”去化解危机、争取支持、甚至是在各个势力之间进行巧妙的平衡。这本书会不会像是一本关于“古代权力运作学”的入门读物?它是否会通过和珅这个案例,为我们揭示出在信息不对称、人际关系复杂的情况下,如何进行有效的“管理”和“经营”?我非常期待这本书能够提供给我一种全新的、超越传统史观的理解,让我看到和珅身上那些值得借鉴(或警惕)的“经管”智慧。
评分《历史人物经管书系·和珅:最八面玲珑的特级秘书》这个书名,简直像一个巨大的磁场,把我牢牢吸引住了。我对和珅这个人一直充满了好奇,他能在乾隆朝一手遮天,不得不说他本人绝对是个“狠角色”。而“经管书系”和“特级秘书”这样的定位,更是让我眼前一亮。我迫切想知道,这本书到底会如何解构和珅的“经管”能力?是关于他如何管理巨额财富,如何建立起庞大的敛财网络?还是说,它会探讨他作为“特级秘书”,在处理政务、平衡各方势力、甚至在乾隆皇帝的决策过程中,扮演了怎样一个至关重要的角色?“八面玲珑”这个词,我总觉得它不仅仅是形容一个人会说话,更是一种高超的生存和发展策略。我很好奇,书中会对和珅的这种“八面玲珑”进行怎样的细致描绘?是描绘他在各种复杂场合下如何巧妙应对,如何左右逢源,如何让每个人都觉得自己是他重要的伙伴?这本书会不会就像一本古代版的“情商宝典”或“权力运作指南”?它能否深入分析和珅在那个时代,如何凭借其独特的“经管”智慧,在权力与财富的金字塔顶端屹立不倒?我非常期待它能给我带来耳目一新的解读,让我从更深层次理解这位极具争议的历史人物。
评分这本书名《历史人物经管书系·和珅:最八面玲珑的特级秘书》实在是太吸引人了!我一直对和珅这个历史人物颇感兴趣,他能在乾隆朝呼风唤雨,权倾朝野,其手段和能力绝非等闲。这本书的命名方式,尤其是“最八面玲珑的特级秘书”这一标签,瞬间就点燃了我对这本书内容的期待。我好奇的是,本书将如何从“经管”的角度来剖析和珅的崛起与沉浮?是侧重于他如何管理庞大的钱财帝国,还是他如何在复杂的官场权力博弈中运筹帷幄?“特级秘书”这个词也暗示着他可能在某种程度上扮演着协助最高统治者处理日常事务,同时又深度参与决策的角色。我想象书中会详细描绘他如何通过敏锐的洞察力、超凡的沟通技巧和高超的人际关系处理能力,赢得了乾隆的信任,并在权力金字塔中步步高升。也许还会探讨他如何在那个时代,以一种近乎现代管理学的方式,整合资源、掌控信息、影响决策。我很想知道,作者是否会挖掘和珅在管理财富、属下、甚至是信息流通方面的独到之处。他是否具备某种早期现代管理者应有的素质?这本书如果能深入浅出地解读和珅的“经营之道”,那将是一本极具启发性的历史读物,让我从一个全新的角度来理解这位充满争议的人物。
评分看到《历史人物经管书系·和珅:最八面玲珑的特级秘书》这个书名,我的第一反应是:“哇,这下可有意思了!”它不是那种枯燥的史书,也不是单纯的人物传记,而是将目光聚焦在和珅的“经管”能力上,这简直太新鲜了!我一直觉得,和珅之所以能在那个时代呼风唤雨,绝不仅仅是靠着乾隆皇帝的宠信,他本人一定有过人之处。书中“最八面玲珑的特级秘书”这个称号,更是让我脑补出无数画面:他如何在复杂的宫廷政治中游刃有余,如何将各个派系玩弄于股掌之间,又如何巧妙地利用信息不对称来为自己谋取利益。我想象书中会详细阐述和珅的“八面玲珑”究竟体现在哪些方面,是靠嘴甜、眼观六路还是手腕够硬?“特级秘书”的定位,也让我联想到他可能在处理皇帝的日常事务、起草诏令、甚至是筹划国策方面扮演了关键角色,而且是那种“皇帝离不开”的程度。这本书会不会像一本现代职场秘籍,揭示和珅是如何在信息爆炸、人际关系错综复杂的环境中,做到面面俱到,并且将这种能力转化为实际的权力与财富?我期待它能像抽丝剥茧一样,深入分析和珅的“管理学”和“人际关系学”的精髓,让我这个读者也能从中汲取一些职场智慧,当然,前提是能吸取其精华,避其糟粕。
评分《历史人物经管书系·和珅:最八面玲珑的特级秘书》这个书名,真的让我眼前一亮,充满了一种探究未知的兴奋感。我一直对和珅这个角色感到着迷,他不仅仅是一个简单的贪官,更是在那个复杂的官场中,凭借着某种超乎寻常的能力,攀登到了权力的顶峰。而“经管书系”和“特级秘书”这样的标签,让我对这本书的内容充满了期待,它似乎预示着这本书将从一个更加立体、更加深入的角度来解读和珅。我尤其好奇的是,它会如何剖析和珅的“经管”能力?是关于他如何高效地管理庞杂的政务,如何精准地捕捉并利用信息,还是如何像一个高级管理者一样,构建起一套行之有效的权力运作体系?“最八面玲珑的特级秘书”这个形容,让我脑海中浮现出无数画面,我期待书中能够详细展现和珅是如何在人际关系网中游刃有余,如何与不同身份、不同立场的人建立联系,并最终化解矛盾、实现自己的目标。这本书会不会像一本关于“组织行为学”或“企业管理”的古代版本?它是否会揭示和珅在那个时代,所展现出的那些超前且极具影响力的“管理”技巧?我真的很想知道,作者会通过怎样的叙述,来揭示这位历史人物背后隐藏的“经管”智慧,以及他如何在复杂的局势中,展现出令人惊叹的“八面玲珑”。
评分学习和珅的处事经验
评分。。。。。。。。。。。
评分好好好,好好好好好好
评分就是垃圾,纸张太差了
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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评分①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问
评分非常棒非常棒非常棒非常棒
评分质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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