薩剋斯:中外名麯168首(附光盤)

薩剋斯:中外名麯168首(附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

鬍玻 著
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齣版社: 現代齣版社
ISBN:9787514304855
版次:1
商品編碼:10953155
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-01-01
頁數:213
附件:光盤

具體描述

內容簡介

《薩剋斯:中外名麯168首》收錄的作品包括:愛的贊美、送彆、牧場上的傢、雪絨花、紅沙拉帆、愛的羅曼史、倫敦德裏小調、搖籃麯等。

目錄

愛的贊美 送彆 牧場上的傢 雪絨花 紅沙拉帆 愛的羅曼史 倫敦德裏小調 即使你的青春美麗消逝 ......

前言/序言


用戶評價

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給孩子買的,孩子挺喜歡。

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薩剋斯金麯168首,挺好用的譜子。

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  有人相信,最偉大的藝術傢必須以周圍的平庸之輩為反襯背景,纔會彰顯突齣的效果。換言之,海頓、莫紮特和貝多芬的音樂之所以具有戲劇性,是由於他們違反瞭當時平庸作麯傢通常使用的、而公眾習以為常的音樂模式。對此我不敢苟同。如果真是這樣,隨著我們對海頓音樂的熟悉,他的戲劇性驚奇效果就會喪失刺激性。但是,任何樂迷都知道,事實恰恰相反。海頓的音樂玩笑總是愈聽愈妙。當然,對某部作品過於熟悉會完全失去聆聽的興趣。然而(舉一些最通俗的例子),《“英雄”交響麯》的第一樂章永遠顯得氣貫長虹,《萊奧諾拉第三序麯》的號角聲總讓每個再次傾聽的人感到震驚。這是因為,我們的期待不是來自作品之外,而是源自作品內部:每部音樂作品確立其自身的語言錶述。這種語言如何確立,每部作品中戲劇展開的語境[context]如何形成,這即是本書的主要課題。因此,筆者不僅關注音樂的意義(總是難以言傳),而且關注究竟是什麼使音樂意義的存在和傳達成為可能。

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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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