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大學本科小學教育專業教材：小學教育心理學

大學本科小學教育專業教材：小學教育心理學 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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劉國權 編

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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社： 人民教育齣版社
ISBN：9787107174162
版次：1
商品編碼：10955042
包裝：平裝
開本：32開
齣版時間：2004-01-01
頁數：377
正文語種：中文


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圖書描述

內容簡介

《小學教育心理學》研究介紹瞭學習動機、知識與技能學習、學習策略、創新教育和品德形成等學習心理學理論，闡述瞭教學心理、群體心理、差異心理和教師心理等理論知識。在介紹教育心理學的基本理論的同時列舉瞭大量的小學教育、教學的案例和實驗。

前言/序言


大學本科小學教育專業教材：小學教育心理學 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

針對幼兒園教育小學化現象，有的地方教育部門已經主動開始對幼兒教育溯本清源。青島市教育局前不久對幼教機構辦學行為進行瞭規範，禁止進行珠心算、早期識字及雙語等違背幼兒發展規律的教育活動。青島市教育局基教處李世霞接受采訪時認為，在幼兒園階段，能力的培養比知識技能的掌握更有利於幼兒的可持續發展。幼兒園更應該注意對孩子良好品質和行為習慣的培養，而不是以知識學習為主。

評分☆☆☆☆☆

學前教育是不是學得越多越好？部分專傢認為，學前教育過度往往以犧牲孩子的情感、社會性以及長遠發展為代價，得不償失，教育部門應該及早刹住幼兒園教育小學化的風氣。

評分☆☆☆☆☆

25.眾人所追隨的兵長、「到死為止」的命令

評分☆☆☆☆☆

#24 慈悲

評分☆☆☆☆☆

#22 失敗者們

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

正版圖書 信任京東 正版圖書 信任京東

評分☆☆☆☆☆

老師指定的教材，隻能是小學教育專業的，哎，文學性不是太強啊。

評分☆☆☆☆☆

學前教育是不是學得越多越好？部分專傢認為，學前教育過度往往以犧牲孩子的情感、社會性以及長遠發展為代價，得不償失，教育部門應該及早刹住幼兒園教育小學化的風氣。

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