專業書,工作需要,不解釋~~
評分還沒看
評分挺好的
評分工作中要用到教師作為古詩詞的傳授者,首先要擁有高尚的人格力量。教師隻有提升自己的人生魅力,纔能真正做到和詩人的思想、情操相通,甚至産生共鳴,纔能真正地還原和傳遞詩情。這就需要教師具備遠大的理想和抱負,具有極其強烈的社會責任感與使命感,有著深刻的思想和廣博的胸襟。因為教師要直麵詩作,更要直接麵對學生,他的人格魅力和精神力量尤為重要,教師在教學的過程中,不僅僅要傳授知識,解惑傳道,更要對學生進行心靈的感化和引導。
評分圖書質量不錯,正版!
評分這本書內容解決瞭我大部分的疑問!!
評分電腦壞瞭沒有及時付款,書很好是正版。兒子愛不釋手。很喜歡。以後還會在關顧的。
評分著名的教育傢蘇霍姆林斯基曾經說過:“形象地說,學校好比一種精緻的樂器,它奏齣一種人的和諧鏇律,使之影響到一個學生的心靈……但要奏齣這樣的鏇律,必須把樂器的音調準,而這種樂器要靠教師、教育的人格來調和的。” 在詩歌鑒賞能力的培養中,教師上的每一節詩詞鑒賞課,教師個性化的解讀,優美詩意的語言錶達,獨具匠心的闆書設計,都是教師在以其自身的素質影響和感染學生的思想、心理和行為。這種敬業的教學教研態度,其作用是巨大的、深遠的,它能深入學生的心靈底層,潛移默化地影響學生。
評分好書啊 不錯的東西
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有