僅僅從《父親的一九四二》這個書名,就能感受到一種曆史的厚重感和故事的張力。我腦海中浮現齣的是一個在特定年代背景下,一位父親所扮演的角色。一九四二,這個數字本身就帶著一種沉甸甸的分量,它讓我想起那個動蕩不安的時代,想想起那些在苦難中掙紮求生的人們。“父親”,則將這份宏大的曆史背景拉近到個體,讓我好奇這位父親的故事。他是否經曆過戰爭的洗禮?他是否在飢荒中為傢人尋找食物?他又是如何麵對生離死彆的傷痛?我期待這本書能展現一位父親的堅韌、擔當和犧牲,以及他在睏境中所展現齣的智慧和愛。或許,這本書不僅僅是講述一個父親的故事,更是通過一個傢庭的視角,去摺射齣那個時代的社會變遷,人性的考驗,以及在絕境中人與人之間的情感羈絆。我渴望通過閱讀,能夠更深刻地理解那個年代的艱辛,感受父輩們的艱辛與不易,並從中汲取力量和啓示。
評分拿到《父親的一九四二》這本書,心裏湧起一股莫名的衝動。我總覺得,以“父親”為主題的書,總會蘊含著一份深沉而厚重的情感。而“一九四二”這個年份,更是自帶一種曆史的壓迫感和故事的張力。腦海中不禁勾勒齣畫麵:一個在那個年代的父親,或許要麵對衣食的匱乏,或許要承受離彆的傷痛,或許要在戰火紛飛中尋找生的希望。他是傢庭的頂梁柱,是孩子們的依靠,他的每一個決定,每一個行動,都可能關乎著整個傢庭的命運。我好奇作者是如何塑造這位父親的形象的,他是偉岸如山的英雄,還是平凡如草芥的普通人?他的故事裏,是怎樣的酸甜苦辣,是怎樣的喜怒哀樂?“一九四二”這個數字,不僅僅是一個簡單的標記,它承載著太多太多無法言說的故事,關於飢荒,關於遷徙,關於人性的考驗,關於那些在絕境中依然閃爍的人性光芒。我期待這本書能夠給我帶來心靈的震撼,讓我重新審視父輩們曾經走過的路,理解他們身上的責任與擔當,以及他們留下的寶貴精神財富。
評分《父親的一九四二》這本書,初讀時就被這個略帶沉重和曆史感的書名吸引瞭。雖然我還沒來得及深入閱讀,但光是這個名字就勾起瞭我對那個特殊年代的好奇與探究。一九四二年,在我腦海中浮現的是抗戰的烽火,是飢餕的陰影,是無數傢庭在時代洪流中掙紮求生的畫麵。書名中的“父親”,則將這份宏大的曆史背景拉近到個體層麵,讓我想象著,這本書究竟是以怎樣一種方式,去描繪一個父親在那個艱難歲月中,如何承擔傢庭的重擔,如何麵對生計的睏境,又如何用他的愛和堅韌去守護傢人。“一九四二”不僅僅是一個年份,更是一段沉重的記憶,一段充滿苦難卻也孕育著頑強生命力的歲月。我期待著,這本書能夠帶我走進那個被塵封的時代,通過一個父親的視角,去感受那個年代普通人的命運,去理解那個時代留給後人的深刻烙印。或許,書中會有關於生存的智慧,關於人性的光輝與黑暗,關於父愛的沉甸甸的重量。我迫不及待地想要翻開它,讓思緒隨著文字的流動,穿越時空,去觸碰那段塵封的曆史,去感受那個時代父輩們曾經經曆過的風雨。
評分《父親的一九四二》這個書名,本身就帶著一種濃鬱的時代氣息和人物的溫度。我總是被那些能夠穿越時空,講述傢族故事的書籍所吸引。“父親”的意象,總是與責任、擔當、溫暖和堅韌聯係在一起,而“一九四二”這個年份,則立刻將我的思緒拉迴瞭那個充滿挑戰和苦難的年代。我好奇,在這本書中,作者是如何描繪一位父親在那個特殊的曆史時期,是如何用他的方式去麵對生活的艱難,如何去守護他的傢庭,如何去給予他的孩子們希望和力量。我期待著,通過書中細膩的筆觸,能夠看到一個生動、鮮活的父親形象,他或許不是高高在上的英雄,而是平凡生活中那個默默付齣、無私奉獻的普通人。這個故事,或許會充滿艱辛,充滿淚水,但也一定會閃耀著人性的光輝,展現齣父愛的偉大和堅韌。我迫不及待地想翻開它,去感受那個年代的氛圍,去理解一個父親的擔當,去體味父輩們留給我們的寶貴精神遺産。
評分《父親的一九四二》這個書名,總讓我聯想到那些關於曆史、關於傢族、關於成長的敘事。我喜歡那些能夠把我帶入特定時代背景的故事,仿佛我就是其中的一份子,親身經曆著那個年代的喜怒哀樂。“父親”這個詞,總是自帶一種溫暖而堅韌的底色,而“一九四二”則像一個烙印,將這份情感與一段特殊的曆史緊密地聯係在一起。我猜想,這本書或許描繪瞭一個父親在那個充滿挑戰的年代,是如何用他的智慧和力量,去維係傢庭的完整,去保護孩子的成長。那個年代,一定充滿瞭艱辛和不易,食物的匱乏,生活的睏苦,或許還有戰爭帶來的陰影。父親的形象,在這樣的背景下,會顯得尤為偉大和深刻。他可能默默承受著一切,用他的肩膀扛起整個傢,用他的言傳身教,教會孩子如何在逆境中生存,如何保持內心的希望。我期待著,通過這本書,能夠看到一個生動、真實、有血有肉的父親形象,也能夠更深入地瞭解那個特殊的曆史時期,理解父輩們所承受的苦難,以及他們所擁有的堅韌和愛。
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評分好書啊 不錯的東西
評分還不錯,價格實惠,鄧賢的書一直是我喜歡的。
評分 &nbspc;&nbspU; 父親本來是個富傢子弟,抗戰時期,他有太多機會到國外留學深V造X或者明哲保身遠離戰場,但他還是投筆從戎,把自己從高中生變成瞭一名特種兵。1942年,父親與十萬中國學生一起組成瞭中國曆史上唯一的一支學生Y軍,奔赴印緬戰場。br    父親說:打仗不是演戲,死C神大手一揮,成韆上萬的生命灰飛煙滅Y,何來雄壯而言!br  &nbsap; 父親是一個真正的兵,哪怕他的胸前沒有勛章,甚至由此在建國後遭受瞭許多不Z公正的挫摺磨難……br  &nFbspb; 事c實上,所有為拯救民族而浴血奮戰的軍人都不會被遺忘,因為曆史已經把功績F、褒奬、頌揚和榮譽鑄成一枚巨大的軍功章,鎸刻在他們生命的裏程碑上。    鄧賢,生於1953年H,原籍湖北武漢,H曾在雲南邊疆當知青七年。現在四川某學院任教授。br    1982年開始文學創作n,迄今齣版長篇小說和長篇紀實文學十餘部,主要作品有《大國之魂》、g《中國知青夢》、《落日》、《流浪金三角》、《中國知青終結》、《大轉摺——決定中國命運的700天》等,多部作品被翻譯成英、日文在國外齣版,並有多捲本《鄧賢文集》麵世。多次獲全國文學大奬。第一章 黑色的L翅膀br第二a章 透明L的血肉之軀br第三章 遙遠的西行之路br第四章 江水依舊,濤聲依舊br第五章 淚灑人間悲喜同br第六章&knbsp;誰偷走瞭鮮花brq第七章 上帝死瞭嗎br第八章j 我心飛揚br第九章 教堂裏的撒旦br第十章 路漫漫其修遠兮br第十一章 親吻冰雪之巔br第十二章 印P度的天空br第十三章 “火坑”藍姆伽br第十四章&nlbspQ;天竺戀歌br第十五章 天Q上有個綠太陽brQ第十六章 死神的眼睛br第十七章 穿行地獄的m風br第十八章 R木鼓咚咚br第十九章 恒河之約br第二十章 大空降br第二十一章 喋血密城br第二十二章 奔騰的伊洛瓦底江br第二十三章w 復仇的地獄之火br第二十四章&nbTsp;破碎的陽光brbr後記 永遠的父親Ubr附錄 重慶參軍第一人(節r選)鄧述義 &nbsqp;  一九三九年六月的一天,也就s是著名的“五三”、“五四”大轟炸過後不久,“火爐”重慶酷暑V難耐。石頭仿佛變軟r瞭,江水泛起金屬的光斑,連聒噪的知瞭也躲r進樹蔭噤瞭聲。馬路上的柏油被烤成瞭一攤W爛泥,偶A有車輛駛過X,碾齣一串濕漉漉的音符來。br   &nbXsp;午Y後父Q親偷偷約瞭幾個男同學下長江遊泳。他們在教會創辦的博學Y初中念一年級,身穿斜紋哢嘰Q布的短袖校服,胸前一排閃亮的銅紐扣,顯得優越感十足。Z這天沒Z有空襲,城市恢復瞭喧囂而忙碌的生機。br  &nvbsp; 他們來到竅角沱的一處江a灣。a這裏沙灘平坦水流舒緩x,一塊巨石正好可以擋住路人的視綫。幾個人轉到巨石下麵時,卻見有個少年正準備下水。b他跟他們年紀相仿,穿一件藍布對襟衫,粗布短褲。父親的同學老庾悄悄說:“這人是黃泥塘初中的,叫張興富,外號‘江豬’。傢裏大人也是你們裕華的。聽說本事可大瞭,能紮到江底石縫裏d摸鯰魚呢。…江豬”就是江豚。那時候長江上還沒有建堤壩,也沒有汙染,重慶江段還常常能看見B江豚成群嬉戲的身影。br    父親聽瞭不以為然,尤其對裕華的孩子不以為然,自傢老子就是裕華紗廠的老闆。他K徑直走到張興富麵前嚷道C:“喂,咱們下江裏比試比試,你敢嗎?”br    張興富不齣聲,提著自製的木頭拖鞋,Z抱起衣物欲往C下遊去。父親叫住他:“把手上的鞋放下。”張興富遲疑著放在地上,父親使勁把木拖鞋扔進江水裏說:“你不是會摸鯰魚嗎?撈鞋去吧。”bLr  &Fnbsp; 幾個人大笑。張興富咬緊嘴j唇,狠狠地瞪瞭j父親一眼就追自己的鞋去瞭。br    等他們“占領”江灘纔發現,因為連降大雨,渾濁的江水像脫繮的野馬奔騰而G來,眼看就要漫上l竅角沱碼頭瞭。老庾退縮瞭,愁眉I苦臉地說:“這麼大的水,要是我爸曉得瞭,迴去要吃‘筍子燒肉’z瞭。”br    其他同學也附和說
評分本書描寫的內容真實再現瞭一個時代的場景,讓人從這本書裏感受那個戰火紛飛的歲月,感受那時社會變遷和人性的凸顯!
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評分午後父親偷偷約瞭幾個男同學下長江遊泳。他們在美國教會創辦的博學初中念一年級,身穿斜紋哢嘰布的短袖校服,胸前一排閃亮的銅紐扣,顯得優越感十足。這天沒有空襲,城市恢復瞭喧囂而忙碌的生機。
評分很震撼的故事,卻鮮為人知,感謝這樣有責任感的作傢。
評分同事推薦看的 很有意思
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