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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： 商務印書館(香港)有限公司

ISBN：9789620719592

商品編碼：1111902096

《粵語速成 中級教材》

基本信息
作者: 香港中文大學雅禮中國語文研習所

齣版社: 商務印書館(香港)有限公司 

齣版日：2013年01月

ISBN: 9789620719592

語言：中文繁體    

頁數: 216頁

裝訂：平裝

內容簡介：

1. 本書一共有十課，每課以話題為中心，由若乾段對話或短講組成。每課課文的文字都配有羅馬拼音，文字與拼音分開兩邊排列，方便對照。
2. 中級教材齣現的需要詳細解釋的語法以註釋的形式附於課文之後，對課文中齣現的文化現象也在註釋中作進一步說明。
3. 難點詞語主要針對粵普辭彙差異。詞彙總錶配有英文釋義，可供普英雙語學習者參考。
4. 針對粵普之間有明顯差異，以及普通話人士普遍存在的發音問題而編寫的專項語音訓練。
5. 提供配閤當課主題的實用詞語，以擴大學生的詞彙量，同時練習語音。
6. 模擬真實生活環境，需要學生通過分組活動、發錶見解、角色扮演、討論等形式創造性地運用語言。

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深度解析香港粵語學習的裏程碑之作：全麵提升你的“港式”溝通能力 本書係一套專為係統學習和掌握香港粵語而設計的高質量教材，旨在幫助學習者從零基礎或初級水平穩步邁嚮流利、地道的交流能力。我們深知，要真正融入香港的語言環境，僅僅掌握發音和基礎詞匯是遠遠不夠的，更需要理解其獨特的文化語境、生活用語習慣以及職場交流的微妙之處。因此，本教材的編寫嚴格遵循實用性、係統性與文化融入性的三大原則。 一、 結構嚴謹，循序漸進的課程體係 全套教材（包括《中級教材》與配套《MP3》音頻）被精心設計為模塊化結構，確保學習過程清晰且富有成效。 1. 核心內容：中級教材 本教材並非簡單的詞匯堆砌，而是建立在一套科學的語言能力進階模型之上。它假設學習者已經具備瞭初步的粵語發音基礎（包括九聲六調的基本辨識和部分常用詞匯的掌握），並開始尋求將知識轉化為實際溝通能力的關鍵一步。 A. 場景驅動型單元設計： 教材的每一單元都圍繞一個特定的、高頻齣現的香港生活或工作場景展開，例如： 公共交通與齣行： 如何精確詢問路綫、理解不同交通工具的報站用語，以及應對突發情況下的交流。 日常購物與服務： 在傳統街市、連鎖超市以及特色店鋪中的議價、詢問商品産地、退換貨流程中的地道錶達。 社交與人際網絡： 參加朋友聚會、職場茶水間的閑聊、錶達贊美或婉拒的技巧，特彆強調香港特有的禮貌用語和非正式錶達。 行政與文書基礎： 銀行開戶、填寫簡單錶格、與政府部門工作人員進行基礎溝通時所需的核心句式。 B. 語法難點深度剖析： 粵語在語法結構上與普通話存在顯著差異，本教材投入大量篇幅解析這些“絆腳石”： 量詞的精確使用： 粵語中量詞的選用極為豐富且具有地區特色，教材會詳細對比不同量詞的使用場景，例如“位”、“件”、“部”、“張”的精確界限。 語序的靈活性： 對比普通話和粵語在狀語、補語位置上的差異，通過大量例句演示如何構建自然流暢的粵語句子。 語氣詞的精妙運用： 語氣詞（如“啫”、“喎”、“喇”、“喎”）是構建粵語情感和態度的靈魂，教材提供詳盡的辨析和實戰演練，確保學習者能準確錶達喜、怒、哀、樂。 時態與體貌的錶達： 學習如何通過“咗”、“緊”、“過”等助詞精準錶達動作的完成、進行或經驗。 C. 文化融入與語境提示（Contextual Notes）： 我們深知語言是文化的載體。教材中穿插瞭大量的“文化角落”闆塊，解釋一些隻有在香港本地纔能理解的詞匯或俗語的由來和使用限製： 對“飲茶文化”中特定稱謂的解釋。 在錶達意見時，如何使用“俾麵”（給麵子）的概念來維持人際關係。 介紹香港特有的“縮略語”和“縮寫詞”，尤其是在年輕人交流和網絡信息中的使用頻率。 2. 輔助材料：配套MP3音頻 MP3音頻是本套教材不可或缺的實踐工具，其製作標準極高： 原汁原味的港式發音： 所有錄音均由經驗豐富的香港本地母語播音員錄製，確保語速、語調、腔調完全貼閤香港日常交流的真實狀態，避免瞭教材配音常見的“書麵化”或“慢速化”問題。 全覆蓋式錄音： 教材中齣現的每一組對話、例句、甚至重要的詞匯發音，都配有音頻。學習者可以隨時隨地進行“跟讀模仿”（Shadowing）練習。 情景對話模擬： 音頻中特彆收錄瞭大量生活化場景的完整對話片段，幫助學習者適應真實語境中信息傳遞的連貫性和自然停頓。 二、 針對中級學習者的核心提升點 本教材精準定位到中級學習者——那些已經掌握瞭基礎發音和基本生存用語，但渴望實現質的飛躍，能夠進行有深度交流的人群。核心提升目標在於： 1. 流暢性與反應速度的提升： 通過大量的“聽力理解→快速反應”的練習，減少大腦在翻譯和組織語言時産生的延遲。 2. 詞匯量的質化積纍： 從基礎詞匯躍升至中高級詞匯，特彆是針對金融、法律、媒體等香港社會熱門領域的專業性或半專業性詞匯的初步接觸。 3. 脫離“翻譯腔”： 訓練學習者直接用粵語的思維模式來構建句子，自然而然地避免普通話思維的痕跡。 三、 教學特色與實踐導嚮 本書在設計上極力推崇“學以緻用”，故設置瞭多樣的練習模式： 角色扮演與情境再現： 單元末的“情境模擬”環節要求學習者根據給定的場景卡片，口頭組織並完成一段對話，音頻提供參考範例。 聽寫與辨音挑戰： 專門設置瞭針對易混淆聲母、韻母和聲調的辨析練習，強化對細微發音差異的敏感度。 “文化小測驗”： 用以檢驗學習者對所學語境和文化知識的掌握程度。 通過對結構、內容、聽力材料的精雕細琢，這套教材旨在成為香港粵語學習者手中最可靠、最實用的進階工具書，助您自信地融入香港的多元社會。

評分☆☆☆☆☆

文化融入的深度體驗：語言學習不止於詞匯 這本教材最讓我驚喜的地方在於，它並沒有將語言學習僅僅局限於詞匯和句型的堆砌，而是巧妙地將粵語文化融入其中，讓學習過程充滿瞭趣味和深度。每一課的主題都緊密聯係著香港的生活方式和風俗習慣。比如，有一課是關於“飲茶”的，教材不僅教瞭點心名稱和茶類，還穿插瞭關於香港飲茶文化的介紹，比如“一盅兩件”的含義，以及在茶樓裏如何與服務員溝通。這種方式讓我覺得，學習粵語不僅僅是學習一門語言，更是瞭解和體驗一個地方的獨特魅力。教材中的對話和練習也充滿瞭生活氣息，充滿瞭香港特有的生活場景，例如去“街市”買菜，或者在“廟街”夜市閑逛。這些場景的描寫，加上MP3中原汁原味的粵語發音，讓我仿佛身臨其境，能夠更好地理解和運用所學的知識。我尤其喜歡教材中一些小小的文化提示，比如某個詞匯的由來，或者某個習俗的背景故事，這些都讓我的學習之旅更加豐富和有意義。通過這本書，我不僅學會瞭粵語，還對香港這座城市有瞭更深的認識和喜愛。它讓我明白，語言學習的最高境界，是能夠通過語言去感知和理解一個民族的靈魂。

評分☆☆☆☆☆

進階者的提升階梯：打磨細節，觸碰地道錶達 對於已經掌握瞭一些基礎粵語，希望進一步提升口語流利度和地道性的學習者來說，這本教材同樣能提供寶貴的助力。它並沒有停留在簡單的詞匯和句型堆砌，而是深入挖掘瞭粵語在實際語境中的微妙之處。我注意到教材中有很多關於俚語、諺語以及一些口語化錶達的講解，比如“搞掂”、“冇計”等，這些詞匯在日常交流中頻繁齣現，但很多初級教材都會忽略。教材通過配以生動的例句和情景分析，解釋瞭這些錶達在不同場閤下的使用語境和細微差彆，讓我仿佛一下子打開瞭新世界的大門。我尤其欣賞教材在語法部分的處理，它並非生硬地羅列語法規則，而是通過大量的對比和辨析，講解粵語和普通話在語法結構上的不同，以及一些容易混淆的用法。例如，在講解“咗”的用法時，教材就給齣瞭非常詳盡的分類和例句，讓我能清晰地理解它的不同功能，而不是簡單地死記硬背。MP3音頻的質量也相當高，語速適中，吐字清晰，非常適閤用來練習聽力，捕捉語調的細微變化。我常常會跟著音頻反復模仿，直到能夠流利地復述，感覺自己的語感一天天在進步。這本書就像一個精密的雕刻師，幫助我一點點打磨那些可能被忽視的細節，讓我的粵語錶達更加精準和地道。

評分☆☆☆☆☆

初學者驚喜之選：從零開始的粵語探索之旅 作為一個對粵語文化一直充滿好奇，卻又不知從何下手的初學者，我抱持著一種既期待又略帶忐忑的心情翻開瞭這本教材。翻閱的瞬間，一種溫和而清晰的教學思路便撲麵而來。教材的排版設計非常友好，色彩搭配適中，不會讓人感到眼花繚亂。初期的發音部分，教材並沒有直接拋齣大量的音標，而是通過生動有趣的插圖和情景對話來引入，比如“食飯”的“食”如何發音，配上一個正在吃飯的卡通人物，瞬間就讓枯燥的音標變得形象起來。我特彆喜歡它在介紹聲母韻母時的循序漸進，不像我之前看過的某些教材，上來就是密密麻麻的符號，讓人望而生畏。每課的詞匯量控製得恰到好處，不會一次性塞給學習者太多信息，而是圍繞一個主題展開，比如“問候”或“購物”，讓學習過程更有目標感。教材中的例句也都非常實用，涵蓋瞭日常生活中最常遇到的場景，例如如何在茶餐廳點餐，如何詢問地址，這些都是我迫不及待想要學會的。而且，教材還特彆提供瞭大量的跟讀練習，配閤MP3音頻，讓我可以隨時隨地模仿標準發音，糾正自己的口音。聽著MP3裏清晰磁性的女聲朗讀，仿佛真的置身於香港街頭，這種沉浸式的學習體驗，極大地激發瞭我學習的動力。我感覺這本書不僅僅是一本教材，更像是一位耐心的啓濛老師，引領我一步步走進粵語的世界。

評分☆☆☆☆☆

實用性與係統性的完美結閤：為工作和生活賦能 對於有實際需求，希望將粵語應用於工作或生活中的學習者來說，這本教材無疑是一個非常理想的選擇。它的內容編排非常注重實用性，從基礎的發音、詞匯，到進階的商務溝通、日常會話，都進行瞭係統性的覆蓋。我尤其注意到教材中有一部分關於商務場閤的詞匯和錶達，例如如何進行商務會談、如何撰寫商務郵件等，這對於需要在香港進行商務往來的人來說，簡直是福音。例句的設計也十分貼近實際工作場景，比如如何與客戶溝通、如何進行項目匯報等，讓我能夠快速地將所學應用於實際工作中。同時，教材的係統性也非常強，知識點循序漸進，環環相扣，不會讓人感到突兀。從最基礎的拼音字母，到復雜的句型結構，都有詳細的講解和練習。MP3音頻的質量也很高，能夠幫助我練習聽力，熟悉不同語速和語調的粵語。我常常會反復聽寫，糾正自己的發音和語感。這本書就像一個全能的學習夥伴，它不僅教授我語言知識，更教會我如何運用這門語言去解決實際問題，去更好地融入香港的生活和工作中。

評分☆☆☆☆☆

從興趣到精通的穩步提升：滿足不同層次的學習需求 這本書給我的感覺，它非常懂得如何去引導一個學習者，從最初的興趣萌芽，一步步走嚮精通。對於那些剛剛接觸粵語，隻是抱著“玩玩看”心態的學習者，它提供瞭足夠輕鬆愉快的入門體驗，不會讓他們因為難度而望而卻步。而對於那些已經有一定基礎，想要深入鑽研的學習者，它又能提供足夠豐富和有深度的內容，滿足他們不斷精進的需求。我特彆欣賞教材中提供的多種練習形式，有基礎的填空、選擇，也有更具挑戰性的翻譯、寫作，涵蓋瞭聽、說、讀、寫各個方麵。而且，教材的配套MP3音頻不僅僅是發音示範，還包含瞭很多對話練習和聽力理解題，讓我能夠全方位地提升自己的能力。我注意到，教材在講解某個知識點時，常常會提供不同的角度和解釋，並且會與其他相關知識點進行關聯，這種“舉一反三”的教學方式，極大地加深瞭我對知識的理解和記憶。我感覺，這本書就像一個優秀的嚮導，它能夠根據我的學習進度和需求，提供最適閤我的路徑，讓我能夠在粵語學習的道路上穩步前行，最終達到精通的境界。