同学关系(1) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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子雾啊 编

图书标签:

• 校园
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• 校园生活

店铺： 木垛图书旗舰店

出版社： 世界知识

ISBN：9787501252398

商品编码：11123096045

开本：32

出版时间：2016-07-01

基本信息

• 商品名称：同学关系(1)
• 作者：编者:子雾啊
• 定价：38
• 出版社：世界知识
• ISBN号：9787501252398

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2016-07-01
• 印刷时间：2016-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：32开
• 包装：平装
• 页数：247
• 字数：150千字

编辑推荐语

子雾啊编绘的《同学关系(1)》讲述了：上学路上，方塘偶遇了一直很注意的阿树，方塘因为迟到而搭上阿树的顺风车。文理分科后，方塘和阿树分到了一个班，成了同学关系。一次学校演出的意外，方塘受伤，由于种种原因，方塘的家人不能照顾方塘，阿树受到委托，照顾方塘的生活。过去的回忆挥之不去，现实的矛盾赫然摆在眼前，是选择做那个无忧无虑单纯被人照顾的少年，还是并肩一起越过重重障碍。

作者简介

子雾啊，快看漫画App签约作者 擅长校园小清新。爱旧版的《全职猎人》和没有芥末的三文鱼蘸酱油。但前者让其心痛，后者让其胃痛……

目录

**章 同学关系?
第二章 骨折的日子
第三章 阿树也要住在白鹄家
第四章 围棋输了?惩罚吧!
第五章 那这样约好了
第六章 你还是笑起来好看
第七章 两天一夜的合宿旅行
第八章 谢谢你,阿树
番 外 成为同学关系之前
后 记

《同窗记事：岁月流转，情谊永存》 序言： 光阴荏苒，岁月如梭。当我们回首往昔，总有一些画面，一些声音，一些味道，在记忆的长河中泛起层层涟漪，温暖而又鲜活。而这些，往往与一群人息息相关——那些与我们一同走过青葱岁月，分享过欢笑与泪水，一起懵懂、一起成长，一起铸就了我们人生最初印记的“同学们”。 《同窗记事：岁月流转，情谊永存》并非一本描绘具体情节的叙事小说，也不是一部刻画鲜明人物的传记。它更像是一本泛黄的相册，一本珍藏的日记，一本收集了无数细碎却又弥足珍贵的“物件”，试图通过这些“物件”的聚合，去勾勒出一幅关于“同窗”这个概念的宏大而又温情的图景。在这里，没有跌宕起伏的情节，没有惊心动魄的冲突，只有那些细水长流的相处，那些不经意间的触动，那些在时光沉淀后愈发闪耀的友谊之光。 本书的主旨，是去探索和展现“同窗”这一特殊关系的可能性与丰富性。它试图从多个角度，去剖析和理解，在那些共同度过的校园时光里，人与人之间是如何建立起一种超越一般社交，却又未达到亲情的独特纽带。这种纽带，可能始于一个共同的课桌，一次课堂上的眼神交流，一次课后的并肩散步，甚至可能是一起奋斗的目标，一场突如其来的集体活动，或者只是单纯地，因为彼此的存在，让那段本就充满不确定性的青春，多了一份踏实与慰藉。 本书并非围绕一个中心故事展开，而是像一个巨大的拼图，由无数细小的片段组成。这些片段，或许是对某个特定年代校园生活的回溯，或许是对某种典型同窗场景的描摹，或许是对某些普遍的同窗心理的解析。读者可以在这些片段中找到共鸣，也可以在其中发现新的视角。它不旨在提供一个标准化的“同学关系模板”，而是鼓励读者去思考，去回忆，去发现自己生命中那些独一无二的同窗故事，并从中汲取力量与温暖。 第一部分：光影交织的岁月痕迹 这一部分，我们将把目光投向那段构成“同窗”根基的青葱岁月。这里的“岁月”，并非指代某一个具体的年份或学段，而是泛指学生时代，那个充满活力、梦想与懵懂的时期。 教室里的呼吸： 想象一下，清晨的阳光透过教室的窗户，洒在堆叠的书本和一张张年轻的脸庞上。空气中弥漫着粉笔灰、旧书本和淡淡的青春气息。每一个座位，都承载着一段故事。那个总是第一个到教室，认真抄写板书的同学；那个总是在课间与你分享零食的邻座；那个让你心生钦佩，又有些畏惧的学霸；那个课堂上偷偷传纸条，被老师发现时一脸无辜的“罪犯”……这些微小的细节，构成了教室这个空间最真实的肌理。本部分将通过对教室环境、课堂氛围、以及课堂内外各种细微互动场景的描摹，来唤起读者对那段共同学习时光的集体回忆。我们将关注那些无声的默契，那些善意的提醒，那些因共同学习而产生的短暂或长久的联结。 操场上的汗水与欢笑： 运动场，是青春荷尔蒙最直接的释放地。跑步时的汗水，摔倒时的疼痛，进球时的狂喜，失败时的懊恼，这些都伴随着同学们的呐喊与鼓励。无论是集体项目的配合，还是课间休息时的追逐打闹，操场都见证了无数关于友谊与竞争的故事。本部分将描绘运动会上的激动人心，体育课上的活力四射，以及课余时间里，同学们因为运动而产生的各种有趣互动。在这里，友谊可能表现为并肩作战的默契，也可能体现在互相“使坏”的玩笑中，更可能是在受伤时给予的温暖的拥抱。 食堂里的烟火气： 食堂，是学生时代最有人情味的地方之一。排队时的闲聊，分享菜肴时的惊喜，或者因为某道菜而引发的集体讨论，都充满了生活的气息。在这里，最简单的食物，也能成为人与人之间交流的媒介。一个眼神，一个微笑，一次善意的分享，都可能悄悄拉近彼此的距离。本部分将聚焦食堂这个日常场景，通过对食物、人群、以及人与人之间在用餐时的各种互动进行描绘，来展现同窗之间最接地气，也最温暖的温情时刻。 宿舍的秘密花园： 宿舍，是除去家庭之外，学生们最私密的生活空间。熄灯后的卧谈会，深夜里的悄悄话，分享的零食，互相的抱怨与鼓励，构成了宿舍独有的文化。这里是卸下所有伪装的地方，也是友谊最容易生根发芽的土壤。本部分将深入描绘宿舍生活的点滴，包括那些只有“室友”才懂的笑话，那些因为小事而产生的争执与和解，以及在最艰难的时刻，互相给予的无声支持。宿舍，是很多同窗情谊的催化剂，也是许多珍贵回忆的摇篮。 第二部分：情感的萌芽与滋长 这一部分，我们将深入探索“同窗”关系中情感的生成机制和发展过程。它并非强调浪漫的爱情，而是着重于友情、亲情般的温暖，以及基于共同经历而产生的特殊情感。 “我们”的诞生： 很多时候，同窗情谊并非刻意为之，而是自然而然产生的。它可能源于共同的兴趣爱好，相同的理想，或者只是因为在相似的人生阶段，有着相似的困惑与迷茫。当个体不再是孤立的“我”，而是融入了“我们”这个集体，个体的情感和认同感也在发生变化。本部分将通过对群体认同、集体归属感、以及因共同经历而产生的“我们”意识的探讨，来阐释同窗关系的起点。 无声的默契与理解： 真正的友谊，往往体现在那些不用言说的默契中。一个眼神，一个手势，都能传递出丰富的信息。在同窗群体中，这种默契尤其珍贵，因为它往往建立在对彼此行为模式、情感状态的高度理解之上。当一个人情绪低落时，另一个人的默默陪伴；当一个人遇到困难时，一群人的伸出援手；当一个人取得成就时，全班的欢呼与掌声。本部分将重点描绘那些无需多言的理解与支持，那些在平凡日子里，因为默契而产生的温暖瞬间。 竞争与协作的张力： 同学之间，既有竞争，也有协作。学习上的竞争，运动场上的角逐，甚至是一些小小的“攀比”，都让关系变得更加生动。然而，在关键时刻，他们又能放下个人恩怨，团结一致，共同面对挑战。这种竞争与协作的张力，使得同窗关系更加复杂而真实。本部分将解析这种二元关系，探讨如何在竞争中保持友善，如何在协作中互相成就。 成长路上的陪伴与印记： 青春期是人生中最迷茫、也最渴望被理解的时期。同窗，就像是同一条船上的伙伴，一起经历风雨，一起驶向未来。他们的陪伴，让这段充满不确定性的旅程不再孤单。一个鼓励的微笑，一次深夜的电话，一句“我懂你”，都可能成为支撑一个人继续前行的力量。本部分将聚焦于同窗关系在个人成长中的角色，探讨他们如何成为彼此人生中重要的“印记”。 第三部分：时光沉淀后的余温 岁月流转，许多同窗可能各奔东西，生活轨迹也因此发生巨大改变。然而，那些曾经的情谊，却如同陈年的酒，越发醇厚。 告别与重逢的期待： 毕业，是同窗故事的一个重要节点。告别时，我们许下“常联系”的诺言，心中却也明白，生活的大网即将将我们分开。然而，重逢的时刻，往往比想象中更加动人。多年未见的同学，在一次偶然的聚会中再次相遇，虽然容颜已改，但那份熟悉的感觉，瞬间便能将大家拉回那个充满回忆的年代。本部分将描绘毕业时的不舍，以及多年后重逢时的惊喜与感慨，探讨时间对同窗情谊的考验与馈赠。 “老同学”的标签： “老同学”这个称谓，本身就承载了丰富的情感。它不仅仅是一个身份的标识，更是一种历史的证明，一种共同经历的见证。在人生的不同阶段，遇到“老同学”，总能唤起一种特殊的亲切感和安全感。无论身在何处，无论身份如何，回到“同学”这个身份下，大家仿佛又能回到那个最纯粹的自己。本部分将分析“老同学”这一身份的象征意义，以及它在成年人社交中的独特价值。 情谊的延续与变迁： 并非所有同窗情谊都能经受住时间的考验。有些人可能渐行渐远，有些人则会因为某些契机再次走近。同窗情谊的延续，往往需要双方的共同维护，也需要对彼此生活给予理解和尊重。然而，即使联系不多，那份曾经的温暖，也依然存在于心底，成为生命中不可磨灭的一部分。本部分将探讨同窗情谊在不同人生阶段的延续与变迁，以及如何在忙碌的生活中，为这份情谊留下一席之地。 记忆的博物馆： 最终，《同窗记事：岁月流转，情谊永存》试图成为一个记忆的博物馆，一个关于同窗情谊的集体回忆。它没有预设的结局，没有标准化的答案，只有无数细碎的、真实的、充满人情味的回忆碎片，等待读者去拾取，去拼凑，去填补。希望这本书能触动读者心中最柔软的部分，让他们想起那些曾经并肩而行的人，那些共同走过的岁月，并从中获得继续前行的力量与慰藉。 结语： “同窗”二字，轻描淡写，却蕴含着太多。它是一种身份，一种经历，一种情感，一种无需言说的默契，一种岁月沉淀后的温暖。它或许不像亲情那般血脉相连，也不似爱情那般轰轰烈烈，但它却在人生的初期，为我们提供了最宝贵的陪伴与支持，为我们的人生打上了独一无二的烙印。《同窗记事：岁月流转，情谊永存》，愿与所有曾经拥有过同窗情谊的人们，一同回味，一同珍藏。

评分☆☆☆☆☆

这本书的题目，虽然简单，却承载了我太多关于学生时代的回忆，特别是那些形形色色的同学关系。我记得大学时候，我和一位室友的关系，可以说是“既是同屋，也是对手”。我们俩在同一个专业，学习成绩都非常优秀，常常在各项竞赛中一较高下。从学习上的切磋，到生活中的一些小摩擦，我们的关系一度非常紧张。我曾经认为，这种竞争关系，会让我们形同陌路，甚至成为敌人。然而，随着时间的推移，我发现，我们之间的竞争，反而激起了我们各自的潜力，让我们都取得了更大的进步。更重要的是，在关键时刻，我们又能互相支持，互相鼓励。比如，在我面临人生中的一个重要选择，感到迷茫无助的时候，正是这位“对手”，耐心地听我倾诉，并给我提供了宝贵的建议。那一刻，我才明白，同学关系，远不止于简单的朋友或敌人，它还可以是互相激发、共同成长的力量。这本书，是否会深入探讨这种“亦敌亦友”的同学关系，是否会揭示在这种看似冲突的关系背后，隐藏着的深层的情感连接和共同成长的动力？我非常期待书中能够有精彩的论述，让我能够更好地理解，那些曾经的“对手”，在不经意间，也成为了我人生道路上的重要伙伴。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，在学生时代，我对“同学”这个概念的理解，是有些狭隘的。我常常把和自己兴趣相投、玩在一起的朋友，才算作是真正的“同学”，而那些不怎么交流，或者甚至有些“不对付”的同学，则被我自动归为“陌生人”的行列。直到多年以后，当我回首往事，才发现，那些曾经被我忽略的同学，恰恰在我的人生轨迹中，留下了不可磨灭的印记。比如，我记得高中班里有个女生，她文静内向，我当时觉得和她没什么共同话题，所以几乎没有和她说过话。然而，在我一次人生中的重大挫折之后，正是这个我几乎不认识的同学，在一个偶然的机会下，给了我一个非常真诚的拥抱，并说了一句让我铭记至今的话：“没关系，你很棒。”那句话，如同黑暗中的一束光，照亮了我当时灰暗的心灵。我不知道这本书是否会涉及这种“跨越隔阂”的同学关系，是否会探讨那些表面上看似平淡无奇，实则蕴含着深刻情感连接的同学情谊。我非常好奇，作者是如何捕捉到这些隐藏在日常之下的情感暗流的。这本书，会不会给我带来新的视角，让我重新理解“同学”的定义，发现原来在我们生命中，有那么多曾经擦肩而过，却又在我们心中留下了独特印记的灵魂。我渴望从书中汲取力量，去理解那些曾经不曾理解的人，去发现那些曾经被我忽略的美好。

评分☆☆☆☆☆

提起“同学关系”，我的脑海中立刻浮现出一个又一个鲜活的画面，而其中，总是少不了那些“学霸”和“学渣”之间的奇妙化学反应。我曾经就处于一个“学霸”和“学渣”并存的环境中，我自诩为“中等生”，夹在中间，既羡慕“学霸”的才华，又有点同情“学渣”的处境。这本书，让我开始思考，这种看似泾渭分明的同学关系，究竟会产生怎样的故事？我记得，班里有个女生，她总是坐在教室最前面，成绩名列前茅，可以说是我们班的“学霸”代表。而班里有个男生，他总是坐在教室最后面，考试成绩总是“垫底”，经常被老师点名批评。我们都以为，这两人之间，永远不会有任何交集。然而，一次偶然的机会，学校组织了一场辩论赛，那个“学霸”女生是正方一辩，而那个“学渣”男生，却出人意料地成为了反方四辩。在辩论赛上，他表现得异常出色，逻辑清晰，言辞犀利，让所有人都刮目相看。而那位“学霸”女生，在辩论过程中，也给予了他几次善意的提醒和眼神交流。那一刻，我才意识到，同学关系，从来都不是由成绩来定义的。每个人都有自己独特的闪光点，而同学，往往是在不经意间，发现彼此身上隐藏的光芒。我非常期待这本书，能够深入挖掘这种“打破标签”的同学关系，去展现不同层次的学生之间，是如何建立起理解、尊重，甚至惺惺相惜的情感的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，仿佛在一片喧嚣的市场中，投下了一颗平静而又深邃的石子，激起了我内心深处许多关于“同学”这个概念的回响。我并不是一个特别喜欢社交的人，但即便如此，学生时代那些或远或近的同学关系，总会在某个不经意的瞬间，如潮水般涌上心头，带来一丝温暖，一丝怅惘，甚至有时，是一点难以言说的复杂情绪。这本书的名字，就如同一把钥匙，轻轻地打开了我尘封已久的记忆匣子，让我得以重新审视那些曾经占据我生命重要一部分的人们。我记得高中时，教室里永远弥漫着一股混合着书本、粉笔灰和青春期特有荷尔蒙的味道，而我们，一群少年少女，就在这片天地里，互相陪伴，互相竞争，互相影响。有的同学，是成绩上的标杆，总能在考试中遥遥领先，让我既羡慕又暗自发力；有的同学，是生活中的玩伴，一起分享零食，一起逃课去网吧，留下无数疯狂而又无畏的青春印记；还有的同学，则是默默无闻，却在你最需要的时候，递上一张纸条，或者一个鼓励的眼神，如同一缕清风，悄悄拂过心田。这本书，让我想起了那个曾经青涩的自己，也让我想起了那些曾经和我并肩作战、嬉笑怒骂的同窗们。我迫不及待地想从书中找到共鸣，或许，它能帮助我更清晰地理解，那些曾经在我们生命中留下印记的同学关系，究竟是如何塑造了我们，又在多大程度上影响了我们今天的模样。我对书中可能探讨的同学关系的多样性充满了好奇，究竟是单纯的友谊，还是夹杂着竞争与合作的复杂情感？是短暂的交集，还是能延续一生的羁绊？这一切，都让我对这本书充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我总觉得，“同学关系”是一个非常微妙的存在，它既可以温暖人心，又可能带来伤害。这本书的名字，就让我联想到了一些在我学生时代，曾经让我感到心酸的同学关系。我记得，在我初中毕业的时候，我曾经和一个关系很好的女生约定，要考上同一所高中。我为了这个约定，付出了很多努力，但最终，我并没有如愿。而她，却考上了，并且，在那之后，我们之间的联系，渐渐地变得稀少。我不知道是因为她有了新的朋友圈，还是因为距离疏远了我们的关系，但那份曾经的承诺，在那一刻，仿佛化为了泡影。那段时间，我感到非常失落，觉得自己辜负了曾经的约定，也失去了曾经的友谊。这本书，是否会触及到这种“渐行渐远”的同学关系？它是否会探讨，为什么一些曾经亲密的同学，会在时间和空间的隔离下，变得越来越陌生？我希望这本书能够给我带来一些慰藉，让我明白，人生总有告别，而曾经的美好，也值得我们珍藏。我也希望，这本书能够帮助我理解，那些逝去的同学关系，是否也曾经带给对方，同样的心情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的题目，让我不禁回想起，我学生生涯中，那些曾经像“影子”一样伴随我的同学。他们或许不常出现在我生活的中心，但却以一种微妙的方式，影响着我。我记得，在我上大学的时候，我们班有一个女生，她总是非常安静，很少参加集体活动，我甚至不记得她名字。但有一次，在我参加一个重要的演讲比赛，我非常紧张，几乎要放弃的时候，她默默地走到我身边，递给我一张写着“加油”的小纸条。那一刻，我感受到了来自一个陌生同学的鼓励，那份鼓励，虽然微小，却给了我巨大的勇气。我不知道她为什么会这样做，但我至今都记得她的善意。这本书，是否会触及到这种“默默的陪伴”的同学关系？它是否会描绘出，那些看似不起眼，却在关键时刻给予他人温暖的同学？我期待从书中看到，那些隐藏在平凡生活中的，不为人知的温情故事。这本书，或许能让我重新审视，那些曾经被我忽略的，却又在我生命中留下痕迹的同学。

评分☆☆☆☆☆

对于“同学关系”这个主题，我总会想到一些曾经出现在我生命中，但又从未真正深入交流过的人。他们就像是浩瀚星空中，遥远的星星，虽然我能看到它们的光芒，却无法触及它们的本体。这本书，让我有了重新审视这些“遥远”的同学关系的契机。我记得，在我高中的时候，班里有个男生，他总是独来独往，不太和人交流，我甚至不知道他的名字。但有一次，我在学校门口迷路了，正是他，默默地走到我身边，用一种我从未听过的温柔语气，为我指明了方向。他没有多说什么，只是静静地看着我离开。那一刻，我感受到了来自一个陌生同学的善意，那份善意，虽然短暂，却让我至今难忘。这本书，是否会触及到这种“沉默的善意”的同学关系？它是否会描绘出，那些不善言辞，但内心却充满温暖的同学，是如何在不经意间，给予他人力量？我渴望在书中找到对这种默默付出的理解，也希望能够借此机会，去反思自己，是否也曾忽略过身边那些默默付出，却又充满善意的同学。这本书，或许能帮助我打开心扉，去发现那些隐藏在表面之下的，更深层次的人际情感。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，同学关系，就像是一面镜子，映照出我们自己曾经的样子，也折射出我们所处的那个时代。这本书的名字，让我不由自主地回想起，我上小学的时候，那时候的同学关系，是多么的纯粹和简单。我们一起在泥土地上打滚，一起分享偷偷藏起来的糖果，一起因为一点小事而大哭大闹，然后又因为一根棒棒糖而重归于好。那时候，没有太多的功利心，没有太多的复杂算计，有的，只是最原始的，对同伴的依恋和信任。我记得，那时候有一个和我特别要好的男生，我们俩形影不离，仿佛拥有彼此的世界。我生病了，他会焦急地站在我家门口；他摔倒了，我也会毫不犹豫地冲上去扶他。即使长大后，我们各奔东西，但那份纯粹的友谊，却像一颗种子，在我心中生根发芽，时不时地提醒着我，曾经有过那样一段简单而美好的时光。这本书，是否会触及到这种童年时期的纯粹同学关系？它是否会描绘出，在那个没有太多烦恼的年纪，孩子们之间是如何建立起深厚的感情，又如何在无形中，学会了分享、合作和理解？我非常期待书中能够带我重温那段美好的时光，也让我重新审视，那些看似微不足道的童年友谊，究竟在多大程度上，为我们日后的成长奠定了基础。

评分☆☆☆☆☆

提起“同学关系”，我的脑海中总会闪过一些因为误会而产生的“隔阂”。我记得，在我上高中之后，班里有一个我曾经非常要好的朋友，我们因为一些小小的误会，关系发生了微妙的变化。我当时不明白，为什么曾经无话不谈的我们，会变得如此疏远。我尝试去沟通，但似乎越解释越乱，最终，我们之间的距离，越来越大。我曾经一度非常痛苦，觉得失去了一个重要的朋友，也开始对人际关系感到困惑。直到多年以后，我才意识到，很多时候，误会并非源于恶意，而是因为沟通的缺失。这本书，是否会触及到这种“因误会而生的隔阂”的同学关系？它是否会探讨，在学生时代，我们是如何处理人际关系中的矛盾和冲突？我渴望在书中找到答案，也希望能够从书中汲取智慧，去理解那些曾经让我们受伤的同学关系，并从中学习如何更好地与人相处。这本书，或许能帮助我放下过去的包袱，以更成熟的心态，去面对未来的人际交往。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，仿佛置身于一个巨大的万花筒，每一次的翻转，都折射出不同色彩、不同形状的同学关系。我曾经以为，同学之间，无非就是一起上课、一起考试、偶尔一起玩乐，但这本书，却让我看到了其中蕴含的无限可能。比如，我记得初中时，有个和我坐同桌的男生，我们俩可以说是“相爱相杀”的典范。他总是喜欢在我写作业的时候偷偷看我写得怎么样，然后发出“哼哼”的声音，时不时还喜欢把我的笔藏起来。我呢，也经常故意把橡皮屑弄到他身上，或者在他不注意的时候，在他衣服上悄悄贴上小纸条。那时候，我们之间没有太多深入的交流，更多的，是这种幼稚而又充满活力的互动。但奇妙的是，尽管我们常常互相“找茬”，但当我生病请假的时候，他会偷偷地在我座位上放一本漫画书；当我考试考砸了垂头丧气的时候，他会递给我一块巧克力，虽然嘴上不说一句安慰的话，但那份心意，我至今都记得。这本书，是否会触及到这种“表面敌对，实则关怀”的同学关系呢？它是否会深入剖析，为什么一些看似摩擦不断的关系，反而会在时间的冲刷下，变得更加牢固？我非常期待书中能有这样的描写，能够让我找到对这些年少轻狂的解释，也能够让我重新审视，那些曾经让我觉得烦恼的同学，是否也曾在我不知道的地方，给予过我温暖。这本书，就像一个放大镜，让我得以近距离观察那些曾经被我忽略的，同学关系中细微而又重要的情感细节。