書法指導教程:歐體《九成宮》字帖

書法指導教程:歐體《九成宮》字帖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊漢卿 著
圖書標籤:
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齣版社: 江蘇美術齣版社
ISBN:9787534449550
版次:1
商品編碼:11146655
包裝:平裝
叢書名: 書法指導教程
開本:16開
齣版時間:2012-10-01
用紙:膠版紙
頁數:85
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《書法指導教程》係列叢書的編著者全部來自書法教學第一綫,有多年書法教育的豐富經驗,且都畢業於國內著名院校的書法專業,傳統功力紮實,書寫技法純熟,理論與實踐經驗並重。該套叢書在秉承前人著作優點的基礎上,在整體版麵上又有一定的創新;其整體文字內容簡明扼要,對基本書法知識均有所涉獵,旨在為學生今後的深入學習打下一個良好的基礎;例字的選擇更為科學閤理,字口較為清晰的,同時對殘損的筆畫進行修補,力求便於臨習與指導。《書法指導教程:歐體〈九成宮〉字帖》非常適閤各級中小學及書法培訓機構教學使用,也可作為中老年書法愛好者自學入門的指南。

目錄

前言
第一章 中國書法基礎知識
第一節 書寫工具
核心工具:筆、墨、紙、硯
第二節 用筆
一、用筆
二、運腕:
分為枕腕、懸腕、懸肘三種情況
第二章 歐陽詢生平與書作簡介
一、生平簡介
二、書作簡介
第三章 筆畫、偏旁與結構的寫法
第一節 基本筆畫的寫法
一、點、橫、竪、撇
二、捺、摺、鈎、挑
第二節 變化筆畫的寫法
一、一筆寫齣的變化筆畫
二、兩筆以上書寫的變化筆畫
第三節 偏旁部首的寫法
一、上下部首的寫法
二、左右部首的寫法
三、包圍部首的寫法
第四節 結字原理與結字方法
一、空間勻稱
二、重心平穩
三、大小協調
四、偏旁揖讓
五、取勢得神
六、獨體字的寫法
七、閤體字的寫法
第四章 章 法與集字作品
第一節 形式
第二節 品式
一、條幅、中堂、對聯、匾額
二、手捲、冊頁、鬥方、尺牘、扇麵
第三節 題款與鈐印
一、題款
二、鈐印
三、集字作品示例
附錄:歐體《九成宮》碑文

翰墨丹青:中國書法藝術鑒賞與實踐指南 一部全麵、深入、富有啓發性的書法學習與鑒賞寶典 本書旨在為廣大書法愛好者、初學者以及希望深入瞭解中國書法藝術精髓的讀者,提供一本係統、權威且實用的指導手冊。我們聚焦於中國書法美學的核心精神、曆史脈絡的演變,以及從基礎功力到高級創作的完整實踐路徑,力求搭建一座連接傳統經典與現代審美的橋梁。 第一部分:書法之源——美學精神與曆史長河 本部分深入探討中國書法藝術之所以成為“無言的詩,無形的舞”的內在哲學基礎與審美取嚮。 一、書法的哲學意蘊與美學核心: “氣韻生動”的探秘: 詳細解析唐代書法理論傢論述的“氣韻”概念,闡釋筆墨運行中內在生命力與外在形態的統一。從道傢“虛實相生”到儒傢“中和之美”,剖析中國傳統文化如何滲透並塑造瞭書法的精神內核。 結構之美與章法之妙: 探討漢字結構的基本法則,如“疏密得當”、“險中求正”等,並將其提升至更宏觀的章法層麵,講解如何通過篇幅布局、行間氣息的控製,實現整體的和諧與韻律感。 書體流變與時代精神的映照: 追溯篆、隸、草、行、楷五大書體的起源與發展,重點分析不同曆史時期(如秦統一文字、魏晉風度、唐代尚法、宋代尚意)的社會思潮、文人階層審美偏好如何決定瞭主流書體的風格特徵。 二、中國書法史綱要: 上古遺風與早期探索(先秦至秦): 聚焦甲骨文、金文(鍾鼎文)的古樸雄健,闡述大篆嚮小篆規範化的曆史意義,為後世楷書奠定方正之基。 魏晉風度與個性解放(東漢至南北朝): 重點解讀漢隸的成熟與隸變,並深入分析王羲之、王獻之父子如何將書寫提升為個體精神的自由錶達,確立行書和楷書的典範地位。 唐代法度與高峰對峙: 細緻對比歐陽詢的險勁、虞世南的溫潤、褚遂良的秀逸以及顔真卿的雄渾、柳公權的骨力,展示唐代楷書在“法度森嚴”下所達到的藝術巔峰。 宋代尚意與文人書風的轉嚮: 分析蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄等“宋四傢”如何掙脫唐代束縛,強調“書為心畫”,追求意趣和性情的流露。 元明清的傳承與創新: 探討趙孟頫對晉韻的復興,明代吳門書派的承接,以及清代碑學興起對帖學産生的衝擊,展現書法藝術的多元發展格局。 第二部分:基礎功力與筆墨技法精修 本部分側重於實操層麵,為讀者打下堅實的運筆、執筆、墨法基礎,並提供係統性的練習方法。 一、文房諸器的認識與準備: 筆的選擇與養護: 區分羊毫、狼毫、兼毫的特性,詳解不同筆鋒對綫條質量的影響,並指導讀者如何正確地“開筆”、“藏鋒”與“養筆”。 墨、硯、紙的特性: 探討墨汁濃淡乾濕與宣紙洇化程度之間的關係,為創作時控製“漲墨”、“飛白”提供技術支持。 正確的執筆姿勢: 詳細圖解五種常用執筆法(如直竪式、撮管式),強調關鍵在於“懸腕”與“沉肩”,以確保腕部運動的靈活性與筆力的貫通。 二、筆法基礎的深度訓練: “十八般筆法”的拆解與練習: 係統教授點、橫、竪、撇、捺、鈎、摺等基本筆畫的起筆(露鋒、藏鋒)、行筆(中鋒、側鋒)與收筆(迴鋒、頓挫)。 提按頓挫的藝術: 強調筆力的核心在於提與按的協調變化,如何通過控製壓力,在同一綫條中錶現齣粗細、輕重、快慢的節奏感。 運腕與手臂的配閤: 闡述如何調動肘、腕、指的力量,使筆鋒始終處於運動的“中心”,保證綫條的內在張力和彈性。 三、墨法與用墨的精微控製: 濃淡乾濕的運用: 區分焦墨、濃墨、淡墨、宿墨在視覺效果和錶現力上的差異。指導讀者如何通過“飽蘸”、“渴筆”的技巧,創造齣豐富的墨色層次。 “飛白”與“漲墨”的辯證關係: 講解“飛白”作為綫條的骨架,如何體現筆速和墨量的關係;“漲墨”則如何營造墨團的潤澤與厚重感。 第三部分:從臨摹到創作的階梯 本部分指導讀者如何從模仿古人經典入手,逐步建立自己的風格體係,並將其應用於實際創作之中。 一、高效臨帖的科學方法論: “對臨”與“背臨”的結閤: 講解初級階段以“描摹”為基礎,隨後轉入“對臨”的精確性訓練,最終實現“背臨”的脫譜獨立創作。 “由形入神”的三個層次: 強調臨帖不應停留在錶麵的“形似”,必須深入理解結構意圖(“意似”),最終達到精神共鳴(“神似”)。 選帖與階段性目標設定: 提供不同水平學習者應選擇的入門帖、進階帖和高峰帖的建議,幫助讀者避免盲目性練習。 二、楷書的結構、體勢與間架結構: 楷書的典範分析: 選取曆代楷書大師的代錶作進行結構解剖,分析其結體的高低錯落、中宮的收緊放開、以及筆畫間的呼應關係。 避開“形似陷阱”: 重點指齣初學者在模仿楷書時最常遇到的問題,如:筆畫僵硬、結構鬆散、重心不穩等,並提供針對性矯正方案。 三、行書的連貫與意態錶達: “牽絲”與“縮筆”的技巧: 探討行書的連帶性如何通過筆斷意連來實現,講解如何巧妙地處理連筆和跳齣。 速度與韻律的掌控: 分析行書的“速度感”是構建其生命力的關鍵,指導讀者如何在保持清晰可辨的基礎上,提升書寫速度和整體的流動性。 四、創作與實踐指導: 內容選擇與書體匹配: 指導讀者如何根據詩詞、對聯、信劄等不同文本內容的精神氣質,選擇最適閤錶達的書體和章法。 落款、鈐印與題跋的藝術: 介紹中國書畫作品不可或缺的輔助元素,講解規範的落款格式、印泥的色彩選擇,以及如何通過印章的布局為作品增添趣味和完整性。 本書不僅是技術層麵的教程,更是一部引導讀者體悟中國傳統文化精神的藝術指南,緻力於讓每一位學習者都能在方寸之間,找到屬於自己的筆墨之道與內心寜靜。

用戶評價

評分

這本《書法基礎入門指南:柳公權碑帖精講》簡直是為我這種對書法有濃厚興趣卻又不知從何下手的初學者量身定做的。它的開篇並沒有急於展示復雜的運筆技巧,而是花瞭大篇幅來講解毛筆的選擇、墨汁的調配以及紙張的特性。作者非常細緻地分析瞭不同材質的筆尖對綫條錶現力的影響,甚至連如何正確地握筆,手腕需要保持什麼樣的姿勢纔能達到最佳的提按效果,都配有清晰的圖解和文字說明。我尤其欣賞它在“靜心”這一環節的描述,強調瞭書法不僅是技藝,更是一種心性的修煉,引導讀者在動筆之前,先要沉澱心神,這對於浮躁的現代人來說,是極其寶貴的指導。整本書的語言風格非常平和、循循善誘,讀起來讓人感到如沐春風,絲毫沒有傳統教程那種高高在上的說教感。

評分

這本書在“用筆方法論”上的探討,簡直是教科書級彆的深度。作者並沒有滿足於“提、按、頓、挫”這些基礎術語的羅列,而是結閤瞭書法史上的幾位大傢在不同時期的用筆特點,進行瞭跨風格的橫嚮比較。比如,它會用一個章節專門討論“藏鋒起筆”在顔體和歐體中的具體錶現差異,以及這種差異如何影響到整篇作品的氣韻。這種深入探究筆法背後“意圖”的做法,讓學習不再是機械的模仿,而變成瞭一種有思考、有目的的創作過程。尤其是關於“牽絲連帶”的講解,圖文並茂地分解瞭筆斷意連的微妙轉換,讓我對如何讓綫條“活”起來有瞭更深一層的理解。對於想從初級邁嚮中級水平的學習者來說,這本書的理論深度絕對是值得反復研讀的財富。

評分

不得不提的是,這本書在章法布局上的講解獨具匠心。不同於市麵上很多僅僅羅列字帖的教材,這本書深入剖析瞭“間架結構”的奧秘。它用大量的對比案例,展示瞭同一個偏旁部首在不同位置上應該如何進行微調以適應整體的平衡。比如,它詳細對比瞭“三點水”在左側和下側時,點畫的傾斜角度和力度變化,並配以不同書傢範例進行參照。這種由宏觀到微觀,再到具體筆畫的層層遞進的講解方式,極大地幫助我建立起對漢字結構的整體認知。翻閱過程中,我發現作者對楷書“中宮緊收,外圍舒展”的理解非常到位,很多我以前覺得生硬的結構,在讀完相關章節後豁然開朗。書中的練習部分設計得也十分科學,先是單字練習,再到詞組練習,最後纔是整篇摹寫,邏輯鏈條非常完整且具有很強的實操指導性。

評分

這本書的排版和印刷質量絕對是上乘之作,這一點對於學習書法至關重要。字帖部分的選取非常經典,而且采用瞭高精度的影印技術,墨色的濃淡變化、枯筆飛白的那種微妙質感都能被清晰地還原齣來。我試著在書的旁邊放瞭一張普通的打印字帖,兩者在細節上的差異是顯而易見的。作者在選擇範本時,顯然是下瞭大功夫的,每一個字帖的選擇都有其特定的教學目的,比如有的強調遒勁,有的側重秀美。更貼心的是,每頁的空白處都留齣瞭足夠的臨摹區域,方便讀者直接在書上進行二次對照和批注,而不是每次都要翻到另一頁去比對,極大地提高瞭練習效率。這種對細節的關注,體現瞭齣版方對書法學習者的尊重。

評分

與其他市場上充斥著的、偏重於單一風格的字帖相比,《書法進階探索:碑帖對比與風格融閤》這本書最大的亮點在於它的“兼容性”和“視野拓展”。它巧妙地將不同碑帖的優秀元素進行拆解和重構的思路進行瞭介紹,鼓勵學習者不要局限於某一個“範本”,而是要從中汲取營養,形成自己的麵貌。例如,書中有一章專門分析瞭如何在保留柳體骨架的基礎上,適當融入顔體和褚體的某些圓潤之筆,使作品更具生命力。這種開放性的指導理念非常符閤當前審美對個性化錶達的需求。書末附帶的“臨帖常見錯誤自查清單”也非常實用,它用一種近乎“故障排除”的模式,幫助學習者快速定位自己在結體、用筆上的常見偏差,是非常實用的自我糾錯工具。

評分

挺滿意的

評分

還行,可以學習寫字瞭,歐體。

評分

不錯

評分

在書店看瞭(:..美1.美):..托馬斯·戈登1.托馬斯·戈登寫的父母效能訓練手冊讓你和孩子更貼心(40周年紀念版),書寫的很好,可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。這本書籍還是朋友推薦的,其中要做到這一點需要具備一些特定的技巧。大多數父母傾嚮於把接受視為一種被動的東西——一種心情、態度和感受。的確,接受感是來自內心的,但是要想成為一種影響他人的有效力量,它必須被積極地傳達或錶明。我永遠也無法確知自己得到瞭另一個人的接受,除非他用某種積極的方式錶明瞭這種接受。作為幫助者,專業的心理谘詢者或心理醫生的效能在很大程度上依賴於他嚮患者錶達接受感的能力,他們花費瞭多年時間學習如何通過自己的溝通習慣來實現這種態度。通過正規訓練和長期的經驗,專業心理谘詢者獲得瞭錶達接受感的特彆技能。他們瞭解到,他們的話語對於自己能否對患者起到幫助作用是至關重要的。談話可以治愈疾病,談話可以促成建設性的轉變。但它必須是正確的。對於父母來說也是如此。他們怎樣與孩子談話決定著他們對孩子會有所幫助還是適得其反。高效能的父母,與高效能的心理谘詢者一樣,必須學會如何錶達他的接受感,並獲得同樣的溝通技巧。我們課堂上的父母們懷疑地問像我這樣的非專業人士能學會專業心理谘詢者的技巧嗎30年前,我們會說不能。然而,在我們的課堂上,我們已經證明,大多數父母是有可能學會如何成為孩子的高效能的幫助者。我們現在已經得知,心理學知識或對人的知性瞭解並不是成為一名好的心理谘詢者的必備條件。重要的是學會如何用建設性的方式與人談話。心理學傢把這稱作治療性的溝通,意即某些特定類型的信息會産生治療作用或對人們的健康産生影響。這些信息能使人們産生更好的感覺,鼓勵他們開口說話,幫助他們錶達自己的情緒,培養自我價值感或自尊心,減少威脅或恐懼,促進成長與建設性的轉變。寫的很好.值得一讀購買同係列産品請點擊:.360.10107888.:#000099;父母效能訓練手冊讓你和孩子更貼心,真的寫的很好哦.各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候?似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身

評分

不錯

評分

書很好 就是封麵與實物書麵不相吻閤 讓人看的感覺就是兩種書 但裏麵內容挺好的 給個好評

評分

還行,可以學習寫字瞭,歐體。

評分

不怎好看不喜歡

評分

還行,可以學習寫字瞭,歐體。

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