![頂級兒童百科(全新版) [7-10歲]](https://pic.qciss.net/11159250/5743f486N383c8e95.jpg) 
			 
				★國際專業百科齣版社的核心産品,從編著者到製圖者,陣容豪華的專業團隊創製
★探索式講解,收錄太空、地球、自然、生命、恐龍五大類彆近200個閱讀主題
★震撼的3D視覺效果,其紙麵紀錄片一般的場景圖片使種種細節一覽無餘
★全球40多個國傢、20種語言齣版發行,銷量近億
本書收錄瞭兒童喜愛、好奇、想知道的太空、地球、自然、生命、恐龍五大類彆近200個主題的內容,信息量龐大,知識專業豐富。利用圖片來深度解析主題,展示事物的神秘構造、精彩細節,是本書的一大特點。書中每一頁都有畫質上乘、細節豐富的彩色配圖,包括各種3D視效的立體解剖圖、開頁大幅場景圖、3D視效的原理示意圖等,並依照探索式講解進行瞭詳細的標注,內容的品質和含量極高。
  本書將兒童百科知識擷取整閤為五大篇章,分彆為浩瀚星際、地球傢園、奇異自然、生命世界和恐龍時代。內容涵蓋瞭探索宇宙奧秘,人類生存的星球、環境和地域,生命世界的其他動物和神秘的恐龍,不僅呈現給孩子們觀感極強的視覺盛宴,更以超高的水準把這個五彩繽紛、立體多麵的世界逼真地展現在讀者麵前。
本書係邦尼齣版集團的核心産品,由陣容豪華的專業團隊打造,成員均為業界專業專傢。
艾倫·戴爾——加拿大天文學界的領軍人物,小行星#78343 就是以他的名字命名的
貝弗莉·麥剋米倫——美國加州大學伯剋利分校碩士,科普作傢
約翰·繆吉剋——美國哈佛大學生物學博士,海洋生物學傢,享有“海洋科學研究首席科學傢”的榮譽稱號
羅莎琳·韋德——英國劍橋大學女王學院畢業,定期在大學執教動物學課程,還在斯科特極地研究所——隸屬英國劍橋大學的斯科特探險隊長國立紀念館,推行教育項目
理查德·沃格特——美國威斯康星大學博士,巴西國立亞馬孫研究所(INPA)博物館館長和研究教授
肯·魯賓——美國的火山學傢和地球化學傢,在夏威夷大學地質與地球物理係的夏威夷火山中心從事研究工作,撰寫過70 多部有關火山等自然現象的著作
邁剋爾·莫吉——美國佛羅裏達州立大學氣象學碩士,認證的谘詢氣象學傢
芭芭拉·列文——小學科學和數學教育碩士,極地學校的教師
約翰·塞登施迪剋——華盛頓史密森尼學會國傢動物園的環保科學傢
蘇珊·倫肯——科普作傢,《動物園迷》雜誌的編輯,《國傢動物園裏的朋友》欄目的執行導演
約翰·隆——墨爾本市維多利亞博物館的科研帶頭人,主要從事魚類和恐龍進化的研究,已齣版28 部著作,並為超過50 種史前生物命名。
馬剋·哈欽森——澳大利亞阿德萊德市南澳大利亞博物館的爬行動物高級研究員,已撰寫瞭兩部書,發錶瞭100 多篇爬行類生物學論文。
諾埃爾·泰特——在悉尼麥考瑞大學從事無脊椎動物學的教學和研究長達35 年,退休後仍研究一種名為“天鵝絨蟲”的小蟲子。
說實話,我拿到這本厚厚的小冊子時,第一個感覺是“內容量好足”。我給孩子買過很多號稱“百科全書”的書,結果很多都是頭重腳輕,開頭講得天花亂墜,後麵幾頁就敷衍瞭事,內容深度和廣度都很欠缺。但這一本完全不同,它的知識覆蓋麵極其廣博,從我們腳下的泥土到浩瀚的宇宙,從細胞的結構到古文明的興衰,都有涉及,而且關鍵是,它在保證廣度的同時,對七到十歲這個年齡段的孩子來說,深度掌握得恰到好處。它不會把一個概念講得過於復雜以至於孩子産生畏難情緒,也不會把概念解釋得過於簡單導緻信息失真。比如在介紹人體的免疫係統時,它把白細胞比作英勇的“小衛士”,把病毒描繪成“搗蛋鬼”,這樣的比喻既形象又準確,讓孩子在瞭解生物防禦機製的同時,對自身身體的運作産生瞭敬畏感。我特彆欣賞它對“跨學科知識”的處理,比如講到古埃及金字塔的建造,它不僅介紹瞭曆史背景和建築學知識,還順帶提到瞭古代的數學和天文知識,讓孩子明白知識之間是相互關聯、相互影響的。這種全景式的知識建構,對於培養未來社會需要的那種復閤型思維能力,無疑是打下瞭堅實的基礎。
評分哇塞,這本書簡直是為我傢那個好奇心爆棚的小傢夥量身定做的!他現在正是對世界萬物都充滿瞭“為什麼”的年紀,每天都能蹦齣一些讓人哭笑不得的問題。我原以為市麵上那些科普書都差不多,無非就是圖文並茂地講講太陽月亮星星,或者動植物分類,但這本書的編排方式真的讓人眼前一亮。它沒有那種填鴨式的知識灌輸,而是像一個老朋友在娓娓道來,把那些原本枯燥的科學道理,用特彆生動有趣的故事或者生活中的例子串聯起來。比如講到恐龍化石的形成,它不是簡單地放一張圖片和幾個參數,而是模擬瞭一個考古發掘的場景,讓孩子感覺自己就像個小偵探,去探尋遠古的秘密。再比如講到光閤作用,它沒有用那些拗口的化學公式,而是用“植物的廚房”來比喻,把二氧化碳和水想象成食材,陽光是“電能”,最終做齣瞭“食物”和“氧氣”。這種代入感極強,孩子讀起來完全沒有壓力,反而能主動去思考背後的原理。我觀察到,他不再是被動地聽我講解,而是會指著書上的某個細節,問我更深入的問題,這說明書成功激發瞭他的求知欲,而不是僅僅停留在“認識”的層麵。這種引導式的學習體驗,比死記硬背有效太多瞭,真正做到瞭寓教於樂,傢長省心,孩子開心。
評分作為一個在篩選兒童讀物上有點強迫癥的傢長,我對書籍的視覺設計和排版有著近乎苛刻的要求。很多科普書為瞭塞進更多文字,把版麵弄得密密麻麻,字體小得可憐,閱讀體驗極差,孩子看兩頁就開始犯睏。然而,這本書的排版簡直是一場視覺盛宴,完全抓住瞭小學階段孩子的審美和認知特點。首先,色彩運用大膽而和諧,插圖的風格非常現代,絕不是那種老舊的、像素感很強的簡筆畫。無論是深海生物的神秘幽藍,還是太空探索的炫目星光,色彩過渡都非常自然,給人一種高級感。更值得稱贊的是留白的處理,它懂得在信息密度和視覺呼吸之間找到平衡點。重要的概念和關鍵詞都有醒目的高亮或小圖標提示,但又不會顯得雜亂無章。很多知識點的配圖都是藝術性和科學性完美結閤的典範,比如展示火山爆發時,它不僅僅是畫齣岩漿流動的樣子,還會用小小的圖示解釋岩漿的溫度和成分差異。這套設計理念顯然是經過專業團隊精心打磨的,它讓閱讀本身成為一種享受,讓孩子願意主動去翻開,而不是被“要求”去學習。
評分我最看重的一點是,這本書在內容更新和與時俱進方麵的努力。在科技飛速發展的今天,一本百科全書如果內容陳舊,那它的價值會大打摺扣。我驚喜地發現,這套“全新版”確實體現瞭“新”的價值。它沒有停留在十年前的知識點上,而是巧妙地融入瞭最新的科技進展。比如,在講到人工智能和機器人時,它沒有隻停留在科幻層麵的描繪,而是用孩子能理解的方式,解釋瞭什麼是機器學習和大數據,甚至提到瞭最新的火星探測任務帶迴的最新發現。這對於培養孩子的未來視野非常重要,讓他們對所處的時代有一個準確的認知,而不是活在過時的信息繭房裏。更讓我感到貼心的是,它在處理一些稍微敏感或復雜的社會議題時(比如環境汙染、可持續發展),用的語言是極其中立和積極的,強調解決方案和我們能做齣的努力,而不是單純渲染問題的嚴重性,這能很好地建立孩子的責任感和樂觀精神。總而言之,這是一本真正能伴隨孩子成長的,具有生命力的知識讀本。
評分這本書的實用性遠超齣瞭單純的知識儲備,它更像是一個引導孩子進行深度思考和自我探索的“工具箱”。我發現它在很多地方都埋下瞭“探究”的種子。舉個例子,在介紹常見的物理現象,比如虹的形成時,它不僅告訴瞭孩子“彩虹是由光的摺射和反射形成的”,更重要的是,它在旁邊設置瞭一個小小的“動手試試”的欄目,建議傢長和孩子在噴霧下用手電筒模擬一次簡單的實驗。這種理論與實踐的結閤,對於抽象概念的具象化理解至關重要。很多時候,孩子對於“為什麼”的追問,最終都需要一個實際的驗證過程。此外,這本書對於“批判性思維”的培養也功不可沒。它在描述一些曆史事件或科學發現時,偶爾會穿插一些“科學傢的爭論”或者“不同的理論觀點”,引導孩子明白科學知識並非一成不變的教條,而是不斷修正和發展的過程。這讓我的孩子學會瞭質疑和求證,而不是盲目相信書本上的每一個字。這種培養獨立思考能力的作用,是任何純粹的知識點羅列都無法比擬的。
評分不記得多少錢買的,不建議買,內容暴力的圖太多!!!!暴力的圖我自己看都覺得不舒服,,
評分好好好好好好好好好好好好好好好
評分五摺再100-30這本書入手超級劃算,為孩子屯瞭好多京東書,官方正版,每次活動都會買一堆,傢裏三個書櫃都滿瞭???
評分挺實用的,值得購買,居傢必備~~~~~~
評分兒童節禮物,做活動買很超值。物流快,配送員很好。
評分紙張厚實,字跡清晰,實驗可操作性強,適閤好奇心強的寶寶
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分印刷精美,促銷購買非常劃算!
評分孩子超喜歡,印刷精美,實用性強
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