當代數學大師：沃爾夫數學奬得主及其建樹與見解（第4版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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李心燦編

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齣版社：高等教育齣版社

ISBN：9787040364873

版次：4

商品編碼：11167849

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-01-01

用紙：膠版紙

頁數：396

字數：330000

正文語種：中文

具體描述

內容簡介

　　《當代數學大師：沃爾夫數學奬得主及其建樹與見解（第4版）》以簡練的文字，介紹瞭當代極負盛名的50位沃爾夫數學奬得主的簡曆、主要成就、治學態度和方法以及他們對數學研究、數學教育等方麵的精闢見解，展現瞭當代數學發展的眾多信息和特點。《當代數學大師：沃爾夫數學奬得主及其建樹與見解（第4版）》在附錄中還簡要地介紹瞭菲爾茲奬得主的主要成就、奈旺林納奬及其得主、高斯奬及其得主、陳省身奬及其得主、剋拉福德奬及其數學奬得主、阿貝爾奬及其得主、邵逸夫奬及其數學學科獲奬者及曆次國際數學傢大會和新韆年七個懸賞的數學問題等。
　　《當代數學大師：沃爾夫數學奬得主及其建樹與見解（第4版）》適閤於數學教師、數學研究工作者、研究生、大學生及數學愛好者閱讀。

內頁插圖

I.M.蓋爾範德
C.L.西格爾
J.勒雷
A.韋伊
H.嘉當
A.N.柯爾莫哥洛夫
L.V.阿爾福斯
O.紮裏斯基
H.惠特尼
M.G.剋賴因
陳省身
P.愛爾迪希
小平邦彥
H.盧伊
S.艾倫伯格
A.塞爾伯格
P.D.拉剋斯
伊藤清
L.V.赫爾曼德爾
F.E.P.希策布魯赫
J.W.米爾諾
A.P.考爾德倫
E.德喬治
I.皮亞捷茨基-沙皮羅
L.卡爾森
J.G.湯普森
M.格羅莫夫
J.L.蒂茨
J.K.莫澤
R.朗蘭茲
A.懷爾斯
Y.西奈
J.B.凱勒
L.羅瓦茲
E.M.斯坦
R.博特
J.P.塞爾
V.I.阿諾爾德
S.謝拉赫
佐藤乾夫
J.T.泰特
G.A.馬爾古利斯
S.P.諾維科夫
S.斯梅爾
H.弗斯滕伯格
P.R.德利涅
P.A.格裏菲思
D.B.芒福德
丘成桐
D.P.沙利文
附錄一菲爾茲奬及其得主簡介
附錄二奈旺林納奬及其得主簡介
附錄三高斯奬及其得主簡介
附錄四陳省身奬及其得主簡介
……

精彩書摘

　　F.E.P.希策布魯赫是波恩數學中心的奠基者。他深深地認識到，美國普林斯頓高等研究院的令人振奮的學術氣氛是他開始取得成功的重要條件。因此，從1955年到波恩大學任教起，他就決心在他的祖國建立一個能與普林斯頓高等研究院媲美的機構，推行理論數學的客座研究人員計劃。於是，第一步他在1957年開始舉辦“數學工作會議”，使來自全世界的前沿研究人員每年一次雲集波恩，交流理論數學的最新成果。例如，1965年法國著名數學傢R.托姆在這裏報告瞭他的“突變理論”，對自然界中各種突變形式的形成給瞭數學解釋；英國著名數學傢M.F.阿蒂亞在工作會議上報告瞭他的指標定理及楊-米爾斯（Yang-Mills）理論的微分幾何觀點。第二步，F.E.P.希策布魯赫發起製定一個“理論數學”特彆研究計劃，這個研究計劃於1969年在波恩大學數學研究所正式開始執行，波恩大學為此提供瞭非常優越的工作條件，有效地把優秀的數學傢作為大學教師吸引到波恩來。被吸引來的四十位來自國內、外的客座研究員中有許多是後起之秀。他們一般可以一年不擔負行政職務和教學任務，而專門從事研究工作。他們組成瞭關於模形式與數論、代數幾何與復分析、代數群與算術子群、代數拓撲以及微分幾何與變分學等工作小組。第三步，，由F.E.P.希策布魯赫於1982年創建的馬剋斯-普朗剋數學研究所於1985年完全落成。該所同樣以客座研究人員小組的形式工作，這個研究所具備良好的條件，它的建立是、F.E.P.希策布魯赫為發展德國的理論數學而作的30年努力的光榮紀念，他的奮鬥目標是要使它成為德國數學的“普林斯頓”。
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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

11，對稱雙麯型方程Cauchy問題解的唯一性、對稱雙麯型方程Cauchy問題解的能量不等式、Sobolev嵌入定理、常係數對稱雙麯型方程Cauchy問題解的存在性、常係數對稱雙麯型方程Cauchy問題的求解。

評分☆☆☆☆☆

4，Laplace方程Cauchy問題可解性的充要條件、調和函數族的緊性定理、Newton勢、單層勢、雙層勢、對數勢、亞橢圓算子、Newton勢的密度、Lyapunov麯麵。

評分☆☆☆☆☆

5，雙層勢的間斷、雙層勢的法嚮導數的間斷、一維波動方程的分離變量法。

評分☆☆☆☆☆

6，固有振動、熱傳導方程的Green公式、熱傳導方程的基本解、熱勢、熱傳導方程解的分析性質、熱傳導方程的邊值問題、熱傳導方程的Cauchy問題、用分離變量法解矩形區域的熱傳導方程。

評分☆☆☆☆☆

13，伴隨微分算子與伴隨邊值問題、最小位能原理、正算自與算子方程、正定算子。

評分☆☆☆☆☆

的數學錶述最後是從兩個不同的發展方嚮齣現的。一個從玻爾的對應原理開始。人們不得不放棄電子軌道的概念，但在高量子數的極限情況下，即對於大軌道而言，這個概念仍須保留。在後麵這種情形中，發射輻射以它的頻率和強度給齣電子軌道的圖象；這個圖象代錶數學傢所謂的軌道的傅裏葉（Fourier）展開式。這種觀念自身說明瞭，人們不應當把力學定律寫為電子的位置和速度的方程，而應當寫為電子的傅裏葉展開式中的頻率和振幅的方程。從這樣一些方程齣發並稍稍改變它們，人們就能夠希望得到同發射輻射頻率和強度相對應的那些量之間的關係，這些關係甚至對乾小軌道和原子的基態也能成立。這個計劃是能夠實際實現的；1925年的夏天，它引導齣一個數學形式係統，稱為矩陣力學，或者，更一般地稱為量子力學。牛頓力學的運動方程被矩陣之間的類似方程所代替Z有一個新奇的經驗是：人們發現牛頓力學的許多舊結果，例如能量守恒等等，也能從新的數學方案推導齣來。後來，玻思（Born）、約爾丹（Jordan）和狄拉剋（Dirac）的研究錶明，代錶電子的位置和動量的矩陣是不對易的。這個事實清楚地顯示瞭經典力學和量子力學之間的本質差彆。　

評分☆☆☆☆☆

　　當薛定諤在那個夏天證明瞭他的波動力學形式係統在教學上等價於量子力學以後，他一度試圖全部放棄量子和“量子跳變”的觀念，並簡單地用他的三維物質波來代替原子中的電子。他當時熱衷於這種嘗試是由於他得到瞭一個成果，即在他的理論中氫原子的能級似乎正好就是駐立物質波的本徵頻率。因此，他以為把它們叫做能量是錯誤的；它們隻不過是頻率。但在玻爾、薛定諤和哥本哈根學派的物理學傢們於1926年鞦在哥本哈根舉行的討論會中，很快就弄清楚，這樣一種解釋甚至還不足以解釋普朗剋的熱輻射公式。　

評分☆☆☆☆☆

　　但是玻爾、剋拉麥斯和斯萊特的論文揭示瞭量子論的正確解釋的一個主要特徵。幾率波的概念是牛頓以來理論物理學中全新的東西。在數學或統計力學中，幾率意味著我們對實際狀況認識程度的陳述。在擲骰子時，我們不知道決定骰子下落的人手運動的細節，因此我們說擲齣某一個特定數字的幾年正好是六分之一。然而，玻爾、剋拉麥斯、斯萊特的幾率波意味著更多一些東西；它意味著對某些事情的傾嚮。它是亞裏土多植（Aristotle）哲學中“潛能”（potentia）這個老概念的定量錶述。它引入瞭某種介於實際的事件和事件的觀念之間的東西，這是正好介於可能性和實在性之間的一種新奇的物理實在。　