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季羡林 著

图书标签:

• 季羡林
• 国学
• 文化
• 教育
• 师说
• 人生
• 回忆录
• 学术
• 思想
• 文学

出版社： 东方出版社

ISBN：9787506059794

版次：1

商品编码：11176740

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

编辑推荐

　　《师道师说·季羡林》是由大师的亲属和学生从他们的著作中精选出最具代表性的文章或散文随笔，体现了导师们的大学问和真性情，体现了他们对真理和智慧的热爱、对人生人性的关怀，反映了导师们各具特色的人格风貌，也展示了中国近代史上一个群星闪耀、大放异彩的时代。

内容简介

　　中国文化书院由著名学者梁漱溟、冯友兰、张岱年、季羡林、朱伯崑、汤一介、庞朴、李泽厚、乐黛云、李中华、魏常海、王守常等共同发起，以及杜维明、傅伟勋、陈鼓应等港台及海外著名学者共同创建，于1984年23月在北京正式成立。
　　中国文化书院的宗旨：通过对中国传统文化的研究和教学活动，继承和阐扬中国的优秀文化遗产；通过对海外文化的介绍、研究以及国际性学术交流活动，提高对中国传统文化的研究水平，并促进中国文化的现代化，为推动中国文化走向世界、世界文化走向中国做贡献。

前言/序言

《师道师说·季羡林》：一位人文巨匠的学术人生与思想回响 这并非一本简单的传记，也非一套纯粹的学术论文集，而是对季羡林先生宏大学术人生的一次深度回溯与多维呈现。《师道师说·季羡林》旨在勾勒出这位中国现代人文巨擘的学术轨迹，探寻其学问之道、治学精神，并撷取其人生智慧与思想精华，借此与当代读者进行一场跨越时空的对话。本书以严谨的考据为基石，以流畅的叙事为笔触，力求将一位学识渊博、人格高尚的学者形象鲜活地展现在读者面前。 一、 溯源：从童年求学到少年立志 季羡林先生的学术之路，发轫于齐鲁大地，童年时期的他便显露出非凡的聪慧与对知识的渴求。本书将从他早年的生活环境、家庭教育入手，细致描绘这位未来学术大师是如何在传统文化与新式教育的交融中，播下求知种子。其少年时期在济南高中师范学校的刻苦钻研，尤其是在国文、英文上的早期积累，都为他日后踏上更为广阔的学术领域奠定了坚实的基础。我们将深入探讨当时中国的教育状况，以及季羡林先生如何在这样的环境中，凭借着过人的毅力与敏锐的洞察力，逐步形成自己独特的学习方法与学术视野。这段时期，虽然风华年少，但已然可见其未来学术大家之雏形。 二、 远行：欧洲求学与汉学视野的拓展 1935年，季羡林先生远赴德国哥廷根大学深造，这标志着他学术生涯迈入了一个全新的阶段。本书将重点呈现他在欧洲的留学经历，不仅仅是记录他攻读博士学位、学习梵语、巴利语、吐火罗语等古代语言的艰辛与成就，更要深入剖析这段经历如何深刻地影响了他的学术取向与国际视野。我们将详细介绍他师从的著名学者，他们对季羡林先生学术思想形成的直接或间接影响。同时，本书也会着重阐述他在欧洲期间，如何以中国人的身份，以汉学的视角，去审视和研究印欧语系中的古老语言与文化，这种“中国立场”与“世界眼光”的结合，正是季羡林先生学术独特性的重要体现。他如何在异国他乡，克服语言障碍与文化隔阂，成为东方学的佼佼者，并为中国学术界引入新的研究范式，将是本书着力描绘的重点。 三、 回归：扎根故土，播撒学问的种子 抗日战争胜利后，季羡林先生毅然决然地选择回到祖国，将自己所学贡献给这片饱经沧桑的土地。本书将详细叙述他回国后在北大任教的经历，展现他作为一名人民教师的崇高情怀。我们将聚焦于他在北京大学开设的各项课程，尤其是在古印度语言文学、比较文学、民俗学等领域的开拓性贡献。书中会通过大量史料与回忆，描绘他在教学过程中，如何以身作则，以严谨的治学态度，激发学生的学习兴趣，培养了一代又一代的优秀学者。他的课堂，不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造，是学术精神的传承。我们将探究他如何将西方的学术方法与中国的文化传统相结合，构建出具有中国特色的学术体系。 四、 耕耘：印欧语与东方学研究的辉煌成就 季羡林先生在印欧语系与东方学领域的研究，达到了世界级的水平。本书将拨开学术的迷雾，以通俗易懂的语言，解读他那些深邃而又充满智慧的研究成果。我们将详细介绍他在吐火罗语研究上的里程碑式贡献，解释其学术价值与历史意义。同时，本书也会重点关注他在印度文学、比较文学、神话学、民俗学等方面的独到见解与重要论述。我们将梳理他一生的主要学术著作，分析其核心观点，并探讨这些研究成果对中国乃至世界学术界产生的深远影响。在这一部分，我们将力求展现季羡林先生作为一位严谨的学者，如何通过扎实的考据、敏锐的分析，为人类文明宝库贡献了宝贵的知识财富。 五、 融汇：文学、历史、哲学等多学科的跨越 季羡林先生的学术视野并非局限于某一狭窄的领域，他的学问是高度融通的。本书将深入探讨他如何将文学、历史、哲学、语言学、民俗学等多个学科有机地结合起来，形成一种独特的跨学科研究范式。他对于中国古代文学的解读，如何能从语言学的角度获得新的启发？他对印度文化的理解，如何能折射出对人类普遍情感的洞察？他如何能够游刃有余地穿梭于不同的文化之间，并从中提炼出普遍性的真理？本书将通过剖析他的一些代表性论述，展示其跨学科研究的精髓，揭示其学问的深度与广度，以及他如何以宏大的视角看待人类文明的演进。 六、 智慧：人生哲思与处世之道 除了辉煌的学术成就，季羡林先生的人生智慧与人格魅力同样令人动容。本书将不仅仅局限于学术探讨，还会撷取他人生中的点滴，折射出其高尚的人格与深刻的人生哲思。他如何面对人生的起伏与磨难？他如何保持一种平和的心态与乐观的精神？他对“真、善、美”的追求，是如何体现在其日常生活中的？本书将通过他的故事、他的格言，以及他与人交往的细节，展现他那“豁达大度，正直善良”的人格特质。他的“平常心”，他的“知足常乐”，他的“爱国爱民”，都将成为本书重要的组成部分。我们希望通过这些，让读者感受到一位智者的人生智慧，并从中获得启迪。 七、 传承：精神的回响与时代的意义 季羡林先生的一生，是中国现代学术史的一个缩影，更是中国文化传承与创新的一个典范。《师道师说·季羡林》的最终目的，在于引发读者对学术、对人生、对文化的深刻思考。他的“师道”——严谨治学，诲人不倦，体现了中国传统师道的精髓；他的“师说”——通达智慧，包容万象，展现了一位现代学者的胸襟与视野。本书旨在提醒我们，在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，重温季羡林先生的治学精神，感悟他的人生智慧，对于我们构建独立的思考能力，涵养人文情怀，以及更好地理解我们自身文化与世界文明，都具有不可估量的价值。本书期望能够成为一座桥梁，连接过去与现在，连接经典与时代，让季羡林先生的精神，在新时代的土壤中，继续播撒智慧的火种。 本书的每一章节，都力求通过细致的史料梳理、深入的学术分析、生动的案例描绘，将季羡林先生那波澜壮阔的学术人生与思想世界，以一种立体而饱满的方式呈现出来。我们相信，通过这样一次深入的探索，读者不仅能更深刻地理解季羡林先生的伟大之处，更能从中汲取力量，感悟人生，提升自我。

评分☆☆☆☆☆

4 关于这本书的装帧设计和排版，也值得一提。作为一本厚重的学术读物，它的纸张选择非常考究，拿在手里有分量感，阅读体验极佳，长时间阅读眼睛也不容易疲劳。更为贴心的是，书中对一些关键术语和人名都做了精妙的脚注处理，虽然提供了详尽的背景信息，但插入的方式并不会打断读者的阅读节奏，保证了主干内容的流畅性。更让我惊喜的是，随书附带的一份清晰的年代事件对照表，将书中涉及到的时间线索进行了梳理，对于梳理复杂的历史背景非常有帮助，体现了出版方对学术阅读体验的深度考量。这样的细节，让这本书的价值不仅体现在内容上，更延伸到了物化的产品质量上。它不像是匆忙赶工的作品，倒像是一件精心雕琢的工艺品，每一个环节都透露出对知识和读者的尊重。我愿意将它珍藏，不仅是里面的文字，更是它提供的这种优质的阅读环境。

评分☆☆☆☆☆

5 我发现这本书最巧妙的一点，在于它对“传承与创新”这一核心命题的探讨。作者并非一味地赞美传统或盲目地推崇革新，而是极其审慎地分析了知识在代际传递过程中如何发生扭曲、如何被误读，以及这种“误读”本身有时如何催生出新的、意想不到的学术成果。书中对“守正”与“出新”的辩证分析，提供了极具操作性的思考模型。它引导我去思考：我们今天所珍视的“经典”，究竟是其原初面貌的延续，还是无数次修正、重构后的产物？这种对“经典性”的解构和重估，让我对许多耳熟能详的理论有了全新的认识。它像一面镜子，映照出学术生命力的核心——在于其不断被质疑、被激活、被重新语境化的过程。读完后，我感觉自己看待学术研究的眼光不再是线性的，而是循环往复、螺旋上升的，充满了动态的张力。这本书对所有身处知识前沿的思考者，都是一次深刻的提醒和启发。

评分☆☆☆☆☆

2 说实话，我本来对这类偏重理论分析的书籍不太感冒，总觉得会枯燥乏味，充满晦涩的术语。但这一次，我的看法被彻底颠覆了。这本书的叙事张力极强，作者似乎深谙如何将严肃的学术议题转化为引人入胜的故事。它讲述了近代几位重量级学者从求学到形成自己独特见解的历程，那些在困境中挣扎、在争鸣中突破的片段，读来令人热血沸腾。我仿佛能感受到那个时代知识分子所肩负的重任与他们对真理的执着追求。书中对学术争论的描写尤其精彩，笔触犀利而不失客观，将复杂的观点交锋描摹得如同棋局对弈，每一步进退都关乎思想的未来走向。这种将“人”置于“理论”之前的写作手法，极大地拉近了读者与高深学问之间的距离，让人在阅读中体验到思想的温度和历史的厚度。它让我明白，任何伟大的理论都不是凭空产生的，背后都站着有血有肉、有爱有恨的探索者。这本书，读起来就像在倾听一场跨越时空的对话，充满了激情与思辨的力量。

评分☆☆☆☆☆

3 这本书最大的价值，我认为在于它提供了一种宏观的文化视野。它不局限于单一学科的边界，而是巧妙地将不同文化现象、历史事件与核心思想进行交叉比对，构建起一张庞大而精密的知识网络。例如，书中在讨论某一特定时期思想的共性时，会自然而然地引入同时期不同地域的艺术风格、社会结构甚至技术发展作为佐证，这种跨领域的联通性，极大地拓宽了我的认知边界。我原先总习惯于将知识碎片化地孤立看待，读完此书后，我开始尝试用一种更具整体性的眼光去理解世界。作者的笔力老到，擅长在细节中捕捉普遍的规律，在宏大的叙事中不失对个体细微差异的关照。每一次翻页，都像是在解开一个复杂的文化密码，那种豁然开朗的感觉，是单纯阅读某一门具体学科著作难以给予的体验。这本书真正做到了“以小见大”，让我对人类文明的复杂性与多样性有了更深层次的敬畏。

评分☆☆☆☆☆

1 最近读完了一本关于学术思想的著作，真是让人受益匪浅。这本书深入探讨了数个重要的学术流派，作者的分析视角独特，总能从一个意想不到的角度切入，揭示出那些隐藏在经典理论背后的复杂脉络。我尤其欣赏其中对某位古代哲学家思想演变的梳理，作者并没有停留在对既有观点的重复阐述，而是细致地考察了不同历史阶段对该哲学的不同解读如何相互影响、相互塑造，最终形成我们今天所看到的体系。阅读过程中，我多次停下来，反思自己以往对这些概念的理解是否过于浅薄。书中引用的史料扎实可靠，论证过程严谨而富有逻辑性，即便面对一些晦涩难懂的概念，作者也总能用清晰、流畅的语言将其阐释得引人入胜，仿佛一位经验丰富的向导，带领我们在知识的迷宫中找到了正确的方向。这本书不仅仅是知识的堆砌，更是一次思维方式的革新，它教会了我如何带着批判性的眼光去审视既有的学问，如何构建属于自己的知识框架。对于任何想在某一领域深耕细作的人来说，这本书都是不可多得的阶梯和指南。