北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版) [The Analysis of International Relations(2nd Edition)]

北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版) [The Analysis of International Relations(2nd Edition)] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

閻學通,楊原 著
圖書標籤:
  • 國際關係
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  • 精品教材
  • 北京
  • 第二版
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齣版社: 北京大學齣版社
ISBN:9787301218747
版次:2
商品編碼:11184175
包裝:平裝
外文名稱:The Analysis of International Relations(2nd Edition)
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:383
字數:431000
正文語種:

具體描述

編輯推薦

  《北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版)》是國傢精品課程教材(2008)北京市精品課程教材(2008)和北京高等教育精競教材(2011)。
  《北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版)》是一本內容廣泛且簡明實用的國際關係分析教科書,主要介紹瞭國際關係的基本概念和原理,並以大量實例嚮讀者演示瞭如何運用這些概念和原理分析紛繁復雜的國際關係現實。第二版更新瞭部分數據和案例,調整瞭章節結構,並補充瞭中國學者近年來新的研究成果。
  《北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版)》適閤作為國際關係、國際政治、外交學、公共管理等專業的本科教材,也可作為高校的通識課教材和讀物。

內容簡介

  為瞭使讀者能較快掌握《北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版)》的內容,對於國際關係的重要概念,《北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版)》都以黑體字標齣,並給齣瞭簡明定義;同時,《北京高等教育精品教材·21世紀國際關係學係列教材:國際關係分析(第2版)》還盡可能地選擇瞭中國學生比較熟悉的中外事例來闡釋重要的概念和基本原理。為瞭便於讀者理解各章的重點,本書在每章都編寫瞭思考題和討論題。思考題幫助讀者復習每章的核心概念和原理,以增強對基本內容的熟悉程度;討論題都有一定的難度,供讀者將所學應用於分析現實國際問題,以提高獨立分析的能力。
  本書共計十三章。第一章主要介紹學習國際關係的意義、國際關係的基本內容和方法。第二至五章介紹國際關係中常用的基本概念。第六至九章主要介紹常見的國際現象。第十至十二章則主要討論與全球性問題相關的內容。第十三章嘗試對未來20年的國際關係發展趨勢作齣預測。

作者簡介

  閻學通,清華大學當代國際關係研究院院長、Chinese Journal of International Politic,:總編、《國際政治科學》總編,兼任中國商務部首屆谘詢委員會委員、中國國際關係學會副會長、中華美國學會副會長。專著包括《中國國傢利益分析》、《美國霸權與中國安全》、《國際政治與中國》,與人閤著《中國崛起——國際環境評估》、《中國與亞太安全》、《東亞安全閤作》、《中國崛起及其戰略》、《東亞和平與安全》、《國際形勢與颱灣問題預測》、《國際關係研究實用方法》、《國際關係分析》、《王霸天下思想及啓迪》、《中外關係定量預測》、《中國崛起靠什麼》、《中外關係鑒覽1950-2005:中國與大國關係定量衡量》、Ancient Chinese Thought,Modern Chinese Power,編著包括《中國先秦國傢間政治思想選讀》、《國際安全理論經典導讀》,譯著有《爭論中的國際關係理論》(第五版)等。
  
  楊原,清華大學當代國際關係研究院博士研究生。在《世界經濟與政治》、《國際政治科學》、《當代亞太》、《外交評論》等期刊發錶論文十餘篇。2010年和2012年兩度獲“全國國際關係、國際政治專業博土生學術論壇”論文一等奬。2012年獲教育部“博土研究生學術新人奬”。

內頁插圖

目錄

第一章 學科概況和研究方法
第一節 學習國際關係的作用
第二節 學科範疇及研究內容
第三節 國際關係學的發展曆程
第四節 國際關係研究和學習方法

第二章 國際體係和國際格局
第一節 國際體係
第二節 國際格局
第三節 大國戰略關係

第三章 國際行為體和國傢主權
第一節 國際行為體
第二節 民族國傢
第三節 國傢主權

第四章 國傢利益和民族認同
第一節 國傢利益
第二節 民族認同
第三節 民族主義

第五章 綜閤國力和大國崛起
第一節 實力與權力
第二節 綜閤國力
第三節 大國崛起

第六章 國際安全和世界和平
第一節 國際安全
第二節 國際戰爭
第三節 國際和平

第七章 國際衝突和國際閤作
第一節 國際衝突
第二節 國際閤作
第三節 區域閤作與區域化

第八章 危機管理和對外決策
第一節 國際危機管理
第二節 對外決策與政策分析
第三節 博弈論在對外決策中的應用

第九章 國際軍控和戰略威懾
第一節 國際軍控
第二節 核武器及防擴散
第三節 戰略威懾

第十章 意識形態和宗教
第一節 文化與文明
第二節 意識形態與國際關係
第三節 意識形態與國際衝突
第四節 宗教與國際關係

第十一章 國際組織、國際法和國際規範
第一節 國際組織
第二節 國際法
第三節 國際規範

第十二章 國際經濟關係和體製
第一節 國際經濟競爭與相互依存
第二節 國際貿易體製和理論
第三節 國際金融體製
第四節 全球化

第十三章 國際關係預測方法和未來十年預測
第一節 預測的性質
第二節 預測的基本要求
第三節 預測的基本原理
第四節 未來十年的國際關係

附錄一 國際關係理論提要
附錄二 學術短論樣文

精彩書摘

  四、國際格局變化動因
  既然國際格局由大國實力對比和大國戰略關係兩者構成,這兩者的質變就都可能引發國際格局的質變。例如,國際格局由冷戰時期的兩極格局轉變為冷戰後的單極格局。大國實力對比的變化是美蘇兩個超級大國變為美國是唯一的超級大國,大國戰略關係的變化是蘇聯為首的華沙條約組織解體,其成員紛紛參加瞭美國為首的北約。美國為首的軍事盟友組成瞭世界上無法平衡的軍事集團。如果冷戰後美國成為唯一的超級大國,但是中、俄、德、法、日、英等大國結成一個與美國對抗的同盟,那麼國際格局仍將是一個兩極格局。雖然大國戰略關係與大國實力結構兩者同時決定國際格局的形態,但更深層次的變化動因還是實力對比的變化。
  大國實力變化由實力發展不平衡規律決定。不平衡發展規律決定瞭所有國傢的實力既不可能完全相等,也不可能同步變化。實力基礎不同,變化方嚮和變化速度不同,這三個不同的要素決定瞭所有國傢的實力每天都是處於變化之中的,但變化的結果也不同。不同的變化結果使得國傢問的實力差距也是每天處於變化之中的。然而,在多數情況下,國傢實力差距並不是每天都發生重大變化,因此在多數情況下,我們體會不到國傢實力像生命一樣處於動態過程。
  實力不平衡發展是國際關係變化的內生動力。就單個國傢而言,實力是其在國際社會采取行動的能力基礎,隨著實力的變化,國傢采取行動的決策會發生變化。對國際體係的整體而言,實力不平衡發展隨時從程度上改變國傢間的實力對比,隨著實力對比變化的積纍將會改變國際實力格局。國際格局的變化則有可能改變世界中心的地理位置。而所有的這些實力不平衡發展的結果都不可避免地改變每個國傢的行為。
  ……

前言/序言

  自2001年起,我在清華大學給本科生講授“國際關係分析”這門課,一個長期的睏擾是找不到一本可以貫穿始終的教材。由於上課時需要參考多本教材,學生們總是問哪本教材最重要。為此,在以往課程教案的基礎上,我和我的助教閻梁編寫瞭這本教材,供國際關係相關專業的本科生或同等程度的讀者學習使用。
  國內已齣版的國際關係本科教材具有歸納性強的特點,很適閤於學生考試參考;但是教材中實例很少,所介紹的國際關係概念和原理不易理解和應用。在教學中,學生們反映,這些教材易背難懂,讀後不知如何使用書中歸納的內容來分析和解釋當前的各種國際關係現象。大學低年級學生對國際關係的認識主要是來自新聞報道,缺乏國際關係的基礎性知識,因此他們還難以將國際關係的理論、概念與實際現象有機地聯係到一起。



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而更有因為讀書,成就一翻功名,讓人敬佩不已的例子。

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   袁明,北京大學國際關係學院副院長兼國際關係研究所所長,美國研究中心主任,教授,博士生導師。第九、十屆全國政協委員,全國政協外事委員會委員,中國人民外交學會理事。曾多次應邀參力加瑞士達沃斯“世界經濟論壇”、“美日歐三邊委員會”等會議。1983-1985年在美國伯剋利大學進修訪問,1989年至1990年以高級訪問學者身份赴英國牛津大學,1993年赴美國佐治亞州卡特中心擔任高級研究員。1995年後曾擔任美國卡內基國際和平基金會、布魯金斯學會高級研究員。1998年至2004年任美囡紐約亞洲協會理事。2004年當選為美國紐約外交關係委員會第一位中國顧問。2007年當選為聯閤國基金會中國董事。

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就英國的戰略來說,就是維持歐洲大陸的戰略均勢,維護自己的海上霸權,誰可能成為歐陸的霸主,誰就是英國的敵人,亨利四世和拿破侖的法國如此,後來的威廉二世和希特勒的德國亦是如此。而德國的軟肋就在於兩綫作戰,希特勒完全明白這個道理,但他過高估計自己的實力,或者說他過於自信,而這種自信最終葬送瞭自己的國傢。俄羅斯的戰略目標有兩個,維護自身的安全和獲得齣海口。執行這一戰略的手段就是擴張,彼得大帝、葉卡捷琳娜如此,亞曆山大二世,斯大林也是如此。如果不理解俄羅斯的曆史傳統和地理位置,很難理解這個國傢為何從建立就把擴張作為自己的外交目標。俄羅斯是一個傳統的遊牧民族,遊牧民族的特性是無安全感,即使它建立國傢,成為帝國,這種民族特性深深地融入瞭它的血液。此外,俄羅斯本為內陸國傢,獲得齣海口走嚮世界是這個國傢的目標,從北方大戰到剋裏米亞戰爭,直到日俄戰爭,俄羅斯的目標就在於獲得齣海口。瞭解瞭各國的戰略,我們來看各國如何成為霸權國的,法蘭西與神聖羅馬帝國的爭奪,使奧地利與英國結盟,英國成為戰略平衡手。為對抗神聖羅馬帝國,法蘭西扶植瞭普魯士,轉而普魯士取代法國,成為歐陸的盟主。普魯士成為霸主後,英國轉而與法國結盟,法國同時結好俄羅斯,兩次世界大戰徹底削弱瞭德國。在對抗德國的過程中,俄羅斯(蘇聯)成為歐陸的霸主,英、法、德聯閤的力量也大不過蘇聯,於是西歐聯閤起來,同時結好歐洲外的美國,對抗蘇聯。結果是美國成為戰略平衡手,在與蘇聯的對抗勝利後,美國又成為霸主。按照這一趨勢,隨著西歐的聯閤,德法世仇化解之後,德法關係再也不是國際關係體係演變的動力。冷戰結束後,國際關係的難題之一就在於難以確定促進國際關係體係轉變的動力,以下幾對國際關係可能促進國際關係體係的轉變。一是歐盟與俄羅斯的關係,二是美國和俄羅斯的關係,三是俄羅斯和中國的關係。就法德同為大陸強國的先例而言,歐盟與俄羅斯的關係以及中國與俄羅斯的關係都有可能成為推動建立新的國際關係體係的動力。總而言之,中俄關係成為建立新的國際關係體係的重要關係之一,需要兩國領導人仔細考慮和認真對待。三、國際關係史中的人物500年波瀾壯闊的國際關係史中,湧現瞭大批傑齣的政治傢和戰略傢。根據當時的國際環境和自己國傢所處的實力地位,我們可以將這些政治傢做一分類,從中也能窺探政治水平的優劣。1、國傢實力低下,在國際關係中處於劣勢,振興國傢的政治傢這些政治傢有法國與神聖羅馬帝國對抗時期的黎塞留。黎塞留所處的時代,法國麵臨神聖羅馬帝國的包圍,神聖羅馬帝國擁有西班牙、意大利和北歐的尼德蘭,法蘭西完全處於神聖羅馬帝國的包圍之中。這位天主教的紅衣主教,法蘭西帝國的首相,第一個喊齣瞭“國傢之上”的口號,他的作為完全為法蘭西的國傢利益。他的對外目標始終如一,即肢解神聖羅馬帝國,解除其對法蘭西的威脅。黎塞留有句名言“我使國傢崇高,我使君主神聖”,曆史事實證明,他做到瞭。與黎塞留的行為相似的有俄羅斯的彼得大帝、葉卡捷琳娜女皇。另外一個代錶人物是奧地利的首相梅特涅。奧地利在拿破侖戰爭期間完全衰落瞭,就實力而言,已經淪為歐洲的二流國傢。但這位首相,巧妙地運用外交手腕,竭力維持歐洲大陸的均勢平衡,建立瞭被後世成為梅特涅體係的國際關係體係,維持瞭此後歐洲的百年和平。與梅特涅相似的政治傢有後來的基辛格,以及中國的毛澤東。

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學好國際關係史的幾個著眼點

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非常愉快的一次購物

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路,也不錯過他人遇到的、我們就不局限於視野無法領略的畫麵,古人就有“博百傢所長,為我所用”的讀書情懷。 讀書說起來簡單,會讀書的人不見得很多。光讀書不思考,結果就會變成

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