最近實在是想重拾荒廢多年的長笛,翻箱倒櫃總算找到瞭這本《新編長笛演奏實用教程》。拿到手裏,感覺特彆親切,雖然我不是第一次接觸長笛,但感覺這本教材的編排確實很用心。剛翻開目錄,就看到瞭很多基礎的練習,從指法、氣息控製到初步的音階和琶音,講解得都非常細緻。我尤其喜歡它在講解氣息時,用瞭不少生動的比喻,比如“像是在吹滅生日蠟燭,但又要吹得長而穩定”,這種形象的描述一下子就抓住瞭重點,讓我這個“半路齣傢”的也能很快找到感覺。而且,它的麯目選擇也很有意思,不僅僅是枯燥的練習麯,還有一些耳熟能詳的簡單鏇律,這樣在練習的過程中就不會覺得枯燥乏味,還能在吹奏中體會到音樂的樂趣。我記得剛開始吹奏的時候,總是漏氣,聲音也特彆單薄,但按照教程裏的方法,一步一步地調整氣息的深淺和腹部的支撐,感覺聲音真的比以前飽滿瞭許多。雖然我現在纔剛剛開始第二章,但已經覺得非常有成就感,對後麵的學習充滿瞭期待。這本書的排版也很清晰,樂譜和文字說明都錯落有緻,看起來一點都不費力。
評分我一直覺得學樂器最難的就是找到那種“感覺”,尤其是在初學階段,很多理論知識聽起來好像懂,但真正落實到演奏上就卡住瞭。這本《新編長笛演奏實用教程》在這方麵做得特彆到位。它不僅僅是教你怎麼按鍵、怎麼吹氣,更重要的是引導你理解“為什麼”要這麼做。比如在講到指法的時候,它會解釋不同指法的發聲原理,還會提供一些練習來幫助你找到手指的肌肉記憶。我之前練習某個音的時候總是容易齣錯,試瞭很多方法都不行,看瞭這本書的講解,纔明白原來是手指的連接不夠靈活。它提供瞭一個很棒的練習方法,需要我同時活動幾個手指,雖然一開始感覺很彆扭,但堅持瞭兩天,那種卡頓的感覺就消失瞭。另外,這本書還特彆強調瞭身體的協調性,比如肩膀要放鬆,背部要挺直,這些細節的提示,對於建立正確的演奏姿勢非常重要,也能避免長期練習造成的身體勞損。我發誓,以前學琴的時候沒有人跟我說過這些,自己摸索瞭很久纔體會到,如果早點看到這本書,肯定能少走不少彎路。
評分我是一名長笛老師,平時接觸的教材不少,《新編長笛演奏實用教程》是我最近非常喜歡的一本。它最大的特點就是“實用”,這一點體現在教材的每一個細節上。對於初學者來說,它的教學循序漸進,難度適中,很容易建立信心。每一個練習都配有詳細的圖示和文字說明,確保學生能夠理解和模仿。我用這本書教過幾位新學生,發現他們進步都很快,尤其是對氣息的掌握和音準的把握,比我之前用過的其他教材效果要好。而且,這本書在樂理知識的滲透上也做得很好,不是生硬地灌輸,而是結閤演奏實踐,讓學生在學習中自然而然地理解樂理。例如,在講到和弦的時候,它會引導學生去體會不同和弦在長笛上發齣的聲音特點,而不是簡單地背誦指法。這本書還非常注重培養學生的音樂感,它在很多練習中都融入瞭音樂性訓練,讓學生在追求技術準確的同時,也能感受到音樂的美。對於那些有誌於長笛演奏的年輕人來說,這本書無疑是一個非常好的啓濛。
評分坦白說,我當初買《新編長笛演奏實用教程》主要是看中瞭它的名字裏有“新編”和“實用”,但真的拿到書的時候,還是被它的內容深度和廣度所摺服。我以為它會像市麵上很多教程一樣,隻是淺嘗輒止,但沒想到它對每一個細節的挖掘都做得如此到位。比如,在講到顫音的時候,它不僅僅告訴你如何去做,還會分析不同類型的顫音(例如手指顫音和氣息顫音)各自的特點和適用場景,甚至還指導你如何分辨和練習。這本書的麯目選擇也非常有代錶性,涵蓋瞭從巴洛剋時期到浪漫主義時期的一些經典作品的片段,這些片段經過精心編排,既能體現長笛的技巧,又能讓學習者領略不同時期的音樂風格。我還特彆喜歡它在講解某些高難度技巧時,會提供一些非常巧妙的輔助練習,這些練習看似簡單,但效果卻齣奇的好。我之前一直對某些快速的音階感到頭疼,按照書裏的方法練習瞭幾周,現在感覺遊刃有餘瞭。這本書就像一位經驗豐富的老師,總能在你最需要的時候,給齣最精準的指導。
評分作為一個已經有一定基礎的長笛愛好者,我購買《新編長笛演奏實用教程》更多的是想在現有基礎上進行鞏固和提升。這本書的進階部分確實給我帶來瞭驚喜。它在技術層麵的講解非常深入,不僅僅是停留在基礎的音階和琶音,而是涉及到瞭一些更復雜的技巧,比如連音、吐音的處理,以及一些快速的音程跳躍。它的示範性練習設計得相當有挑戰性,但又循序漸進,讓你在剋服睏難的過程中不斷提高。我尤其欣賞它對樂句處理的講解,如何用氣息和指法來塑造樂句的起伏和情感,這是我一直以來覺得比較模糊的地方。書中提供的範例分析很到位,我能看到具體是如何通過細微的氣息調整和弓指結閤來達到想要的效果的。而且,它還收錄瞭一些不同風格的麯目,從古典到一些現代作品,拓寬瞭我的演奏視野,也讓我有機會嘗試不同風格的音樂錶現。總的來說,對於想要突破瓶頸、提升音樂錶現力的長笛演奏者來說,這本書絕對是一個寶貴的資源。
評分初學者的教程,培訓老師推薦的教程。用著不錯。
評分第九節 大調音階練習
評分老師讓買的。京東的書包瞭膜,乾淨。
評分物流很快,是孩子需要的書,字很清晰應該是正版。
評分我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
評分書已收到挺好的
評分這本書叫[SM]是[ZZ]寫的最經典的作品之一。很多人都推薦的,比如[BJTJ]主要講得是關於[NRJJ][QY] 我很喜歡的內容[SZ]讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分好好好好好好好好好好好好好
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有