有趣的DK兒童百科：科技動起來 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 嘉莉·拉夫，[英] 佩妮·史密斯 等 著，孫琪 譯

圖書標籤:

• 科技
• 兒童百科
• 科普
• DK
• 7-10歲
• 動起來
• 趣味性
• 科學
• 知識
• 益智

齣版社： 科學普及齣版社

ISBN：9787110078518

版次：1

商品編碼：11194850

包裝：精裝

叢書名： 少兒科普書係·有趣的DK兒童百科

開本：8開

齣版時間：2013-01-01

頁數：127

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

　　《有趣的DK兒童百科：科技動起來》從我們怎樣看，到我們怎樣聽；從翻滾過山車到電腦網絡，帶你探索我們周圍事物的工作原理。你知道數碼相機是如何拍照的嗎？你知道是什麼使飛機停留在空中的嗎？你知道為什麼焰火會乒乓作響嗎？答案盡在《有趣的DK兒童百科：科技動起來》！
　　圖書亮點：
　　·書中奇妙的圖片和插圖展示瞭物體的一切細節；
　　·通俗易懂的資料、有趣的智力問答使得探索的過程充滿瞭快樂；
　　·可以作為課堂教學的輔導用書。

內容簡介

　　《有趣的DK兒童百科：科技動起來》專為兒童量身打造，不可思議的精美圖片和圖錶說明使得每一個主題都充滿瞭栩栩如生的細節；短小精悍的簡介和趣味問題使得閱讀過程充滿樂趣；在這裏，你可以瞭解從早期的發明，到現代的科技，再到我們身邊的科技；你也可以對簡單機械和杠杆的使用有一個全麵的瞭解。從交通運輸到氣體和液體，從能量到光和聲音，從計算機的相關知識到未來會如何發展，《有趣的DK兒童百科：科技動起來》帶你投身科技的海洋，教你做一個科技達人！

作者簡介

　　嘉莉·拉夫，佩妮·史密斯，都是英國著名的少兒科普作傢，編寫過多部少兒科普讀物。

內頁插圖

目錄

科技
努力工作
交通運輸
氣體和液體
能量是什麼？
光和聲音
比特與字節
未來
附錄

精彩書摘

早期的發明 有的發明已經成為生活必需品，很難想象沒有它們會怎樣。但是，總得有人最先發明火、輪子、鞋子、紙張…… 約公元前2000年 輻條車輪比實心輪更軺便、更實用。二輪戰車行動非常迅速。 約公元前7000年 人們第一次知道瞭怎樣生火。隨後，他們在金屬冶煉中伎用火源，製造工具。 約公元前3500年 第一隻木質輪子被製造齣來。專傢認為它是在美索不達米亞（現在的伊拉剋）被製造齣來的。 約公元前2500年 早期的焊接指的是把加熱的金屬部件放在一起捶打，直到它們連接在一起。 現在，所有的金屬物體都可以被製造齣來瞭。 公元前7000年 約公元前6000年 古埃及人用一捆捆的紙莎草葉做成瞭蘆葦船，並用於經商。 約公元前4000年 牲口拉的木犁用來在農耕的時候切割和翻土。 約公元前3000年 古埃及人用蘆葉筆和刷子在紙莎草上畫齣象形文字（在紙發明之前）。 公元前2250年約公元前 第一麵特製的拋光過的銅鏡被製造齣來瞭。在這之前，人們隻能在水中看到自己的倒影。 約公元前1700年 早期的給排水係統（下水道和管子）存在的證據在剋裏特島的剋諾索斯宮殿廢墟中被發現。 約公元前1000年 最早的地下供暖係統齣現在阿拉斯加。約500年後，羅馬人在歐洲發明瞭自己的供暖係統。 約公元前500年 希臘算盤是一張算闆，人們在上麵進行數學計算。約2000年後，中國一帶産生瞭我們熟悉的帶有杆子和算珠的算盤。

評分☆☆☆☆☆

今年9月，DK齣版公司的中文網站即將開通，這一做法在英國乃至其他國傢的齣版界是不多見的。DK齣版公司的中文網站將嚮讀者介紹已經在中國齣版的圖書，方便中國讀者瞭解圖書的內容，瞭解中國哪傢齣版社齣版瞭DK的圖書，還將為中國齣版同行提供公司最新資訊，如新書計劃、在國外的發行情況。此舉無疑拉近瞭國際著名的齣版公司與普通中國讀者的距離，與中國齣版同行的距離。

評分☆☆☆☆☆

　　　　

評分☆☆☆☆☆

本書作者多年從事文學與編輯工作，具有廣闊的閱讀麵及豐富的閱讀經驗，本書以流暢輕快的筆調，把有關閱讀的觀念和技巧清晰準確、層次分明地一一傳達，處處透齣理性分析的嚴謹清晰與循循善誘的平易近人，它不僅提供有關閱讀的建議，對於論述性文章的寫作也有一定幫助。 　　 　　對於我而言，這是一本相見恨晚的書，早十幾年前讀到這本書會更有意義。在初為學生的階段，便能明確有關正確閱讀的基本觀念，掌握閱讀的技巧與藝術，並在日積月纍的實踐訓練中融會貫通，命運的軌跡也許就此改變。當然，鑒於彼時的我已在“讀經”模式下養成瞭應試型的閱讀方式，且偏好文藝類作品的閱讀趣味，完全有可能對此書視而不見，所以，最保險的做法是有一位老師以“讀經”的形式把此書列入閱讀任務，並要求遞交作業，這樣或能讓我早點成為受益者。 　　 　　有誌於通過閱讀來增進智慧的人，無論本人是否已經具備有效閱讀的素質與技巧，多少能從此書中獲得有關閱讀的一些啓示，藉此檢視自身閱讀中存在的不足或需要改進的部分，對提高閱讀能力有所助益。 　　 　　 個人頗有感觸的要點記錄如下。 　　 　　為獲得資訊而讀和為增進理解而讀 　　能識字明義便能閱讀，但閱讀的意義遠遠超越“讀”這個動作本身。從滿足個人需求的角度，閱讀大抵分為三種。第一種是娛樂，即通過閱讀獲得美的體驗，最不費功夫，對閱讀者的要求也最低，如讀通俗小說；第二種是為瞭獲得資訊/知識，即讀能讀懂的東西，與閱讀者的理解能力相當，如讀報紙、雜誌；第三種是為瞭增進理解，即讀必須讀的東西，閱讀對象超越瞭閱讀者的現有水平，通過閱讀可間接地提升閱讀者的理解和思考能力。本書討論的是為增進理解的閱讀，這是有思維的多種運作方式參與的行為，指嚮個人心智的發展和提升。 　　 　　現代社會的資訊泛濫阻礙瞭我們理解力的發展，齣於各種目的（絕大多數是營利），現今社會最具纔智的人們活躍於知識與觀點的包裝事業，精心設計齣那些讓大眾覺得是他們所“需要”的知識和觀念。知識是理解的先決條件，但不意味著對某一事物的理解需要所有的知識，或隻能形成某種暗示作用下的理解，這實際扼殺瞭個人的獨立性和判斷力。為增進理解而讀，是找到自己真正觀點的途徑之一。 　　 　　閱讀的層次 　　閱讀分為四個漸進的層次：基礎閱讀（elementary reading）－檢視閱讀（inspectional reading）－分析閱讀（analytical reading）－主題閱讀（synoptical reading）。第一層次是熟練識字階段；第二層次是一種係統化的略讀（skimming systematically），強調在規定時間內明確一本書所屬的類彆與基本架構；第三層次是全盤、完整地閱讀；第四層次也稱比較閱讀（comparative reading），就某一主題閱讀與之相關的許多本書。每一獨立層次內又有步驟與程序的細分，較低的層次為較高的層次所包涵。 　　 　　略讀（skim）或粗讀（pre-read）對有效的閱讀具有舉足輕重的地位。檢視閱讀中使用粗讀，幫助閱讀者瞭解一本書的基本內容，並判斷是否需要進一步的分析閱讀；分析閱讀中使用略讀，跳過某些閱讀者完全瞭解的段落，從而有效利用時間；主題閱讀中不能善用略讀和粗讀，就不能確定與主題相關的書目，更難以提煉齣共通性的議題展開分析比較。 　　 　　對於研究生而言，瞭解其中奧妙，學會有效的方法，意義重大。當然，所有的技巧需要在閱讀實踐中逐漸銜接貫通。書後附有幾段文章，有針對性地提供不同層次的閱讀技巧訓練。遺憾的是，我沒看清目錄就開始讀，未能及時對應練習。 　　 　　評斷一本書的標準 　　對於滿足不同閱讀需求的書，評斷的標準也不一樣。論說性作品追求的是真，主要是傳達知識，詞義清晰，邏輯嚴密，閱讀時運用的是理智的判斷與推論；想像文學追求的是美，詮釋經驗本身，營造言外之意的豐富性和渲染力，需調動感官經驗與想像來體驗。因此，前者的評斷結論是同意與否，後者則是喜歡與否。 　　 　　為增進理解而閱讀的絕大多數作品屬於論說性，評斷的前提是對作品的全麵瞭解以及對個人偏見的摒除。“爭論時應該多一點理性的光，少一點激情的熱”，閱讀者對作品的批評是其運用自己獨立判斷力的結果，但必須牢記，閱讀的主旨是學習（增進知識與思考能力），而不是以自己的觀點來壓倒對方。 　　 　　在達到對作者和作品全麵瞭解的基礎上，可由四個基本角度提齣反對理由：（1）知識不足（uninformed）；（2）知識有錯誤（misinformed）；（3）不閤邏輯；（4）分析不夠完整。前三條互相關聯，知識不足可能造成知識錯誤，知識錯誤引導齣錯誤的結論，此二者指齣前提有缺陷。有問題的前提導緻無法推論或推論不完整，也就存在邏輯問題。 　　 　　 　　

評分☆☆☆☆☆

你們聽到“蜂”這個字的時候，會聯想到什麼呢？是香甜的蜂蜜？還是六角型形狀的蜂巢？或者是蜂尾上可後的毒針呢？大傢首先想到的可能是蜜蜂吧，不過，事實上蜂的種類非常多，像長腹蜂、鬍蜂、節腹泥蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等等，而且每種蜂都有不同的生活習性。 　　法布爾仔細地觀察每一種蜂，有時是親自飼養那些蜂，有時是坐在樹林裏或草地上連續觀察幾個小時，因此還發現瞭許多新種類的蜂。 　　本書將介紹狩獵峰的故事。狩獵蜂為瞭給自己的幼蟲提供安全而新鮮的食物，將捕捉到的獵物留有生命，並使獵物保持一動不動的狀態。那麼，狩獵究竟有什麼樣的神奇的狩獵技術呢？讓我們一起去蜂群世界一探究竟吧！ 　　《法布爾昆蟲記2：戰爭狂/嗜屍者》： 　　螞蟻和蒼蠅是我們在日常生活中最常見的昆蟲，大傢都有無意間踩死過螞蟻，或是抓過房間裏的蒼蠅的經驗吧！ 　　雖然螞蟻和蒼蠅都是很不起眼的小昆蟲，但是他們卻擁有神奇的本領。除瞭找路、打架、搬運重物，就連吃東西的方法也都有很多種。 　　你知道在螞蟻的社會裏，也有奴隸和主人的不同身份嗎？ 　　螞蟻主人們在為爭奪奴隸發動瞭戰爭，而且不管遇到什麼情況，都能帶著捕獲的奴隸找到迴傢的路。 　　不知道你有沒有想過，如果沒有蒼蠅，世界會是什麼樣呢？蒼蠅嚮來被人們認為是骯髒的害蟲，其實它們為我們的世界，每天都在做著很重要的工作。 　　當你讀完螞蟻和蒼蠅的故事以後，就能瞭解到不管多麼微不足道的昆蟲，也是生命體係中重要的一部分，因此也更加能體會到生命的可貴。 　　《法布爾昆蟲記3：地下毒王/天纔建築師》： 　　大傢是否知道蜘蛛不是昆蟲呢？ 　　昆蟲的身體由頭部、胸部、腹部共3部分組成，從胸部長齣6條腿；但是，蜘蛛的身體由頭胸部和腹部2部分組成，而且有8條腿，所以不能稱作昆蟲。 　　人們隻是因為蜘蛛醜陋的外錶，而不喜歡它們。蜘蛛不但不會危害人類，反而還會吃掉蒼蠅、蚊子之類的害蟲，所以它們是人類的好朋友。 　　 　　渺小而惡心的蜘蛛們到底具有什麼樣的神秘能力呢？讓我們和法布爾先生一起去探索吧！ 　　《法布爾昆蟲記4：大自然的清道夫糞金龜》： 　　不知道你是否看過糞金電認真地推著糞球的滑稽樣子呢？ 　　糞金龜將牛或羊等動物的糞便製作成糞球以後，會把糞球滾迴傢或是埋在地底下，所以在糞金龜比較多的牧場，你隻能看到新鮮的糞便，而看不到時間比較長的糞便。但是在城市的混凝土路上，糞金龜就很難生存瞭，所以住在城裏的小朋友們就不會看到它們的身影。早在古埃及，人們驚奇地看到糞金龜滾動糞球，認為糞金龜是使日轉星移的神的化身，因而對它們的非常崇拜。 　　昆蟲學傢法布爾先生對糞金龜也非常感興趣，他一生研究瞭很多種糞金龜，包括有漂亮觸角的西班雅蜣螂、閃閃發亮的裸胸糞金龜、平均製作9個卵房的西緒福斯蜣螂等。其中，叫“聖甲蟲”的糞金龜，法布爾連續研究瞭30多年。 　　那麼，現在就來和法布爾一起去研究糞金龜的生活吧！ 　　《法布爾昆蟲記5：神奇的隱士》： 　　也許大傢都聽說過“蠍子”這個名稱，但是真正瞭解蠍子生活習慣的人可能很少。 　　地球上大約有600多種蠍子。它們大多生活在非洲或者印度等熱帶地區，但在法國的南部也能見到蠍子。因為法國南部的氣候很像非常北部，非常乾燥，而且夏季炎熱。蠍子就生活在這種乾燥的荒野地區。 　　剛好法布爾先生居住的塞裏尼昂村旁邊就有一片荒漠，有很多蠍子在這裏生活。法布爾決定研究一下蠍子的生活習性，因為他對諸如蠍子射在岩石底下或者石頭縫裏怎樣生存，什麼時候進行交配，怎樣養育自己的小蠍子這些事情都很好奇。 　　那麼，現在就跟隨法布爾先生去看一看蠍子是怎樣生活的吧！ 　　《法布爾昆蟲記6：蔬菜大食客》： 　　在各種蝴蝶中，法布爾先生特彆選擇瞭“菜粉蝶”作為研究對象。 　　 　　菜粉蝶是天敵的赤眼寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲，他們會吃掉菜粉蝶的幼蟲。如果沒有這些蜂會怎樣呢？菜粉蝶的數量會異常也增加，如此一來，捲心菜的數量就會越來越少，最後菜粉蝶也會因為沒有足夠的食物，而麵臨的餓死的危機。神奇的自然界維持著生態平衡，菜粉蝶通過提高産卵數量的方式，來增加下一代存活的幾率，從而維持種群數量穩定。 　　還有許多關於菜粉蝶的奇特故事，現在就讓我們和法布爾先生一起去瞭解菜粉蝶的一生吧！ 　　本套書還包括《法布爾昆蟲記7：裝死專傢/殯葬師》、《法布爾昆蟲記8：夏日音樂傢》、《法布爾昆蟲記9：神奇麻醉師》、《法布爾昆蟲記10：霸王鐮刀手/搖籃入侵者》等共十冊。 　　法布爾的《昆蟲記》是昆蟲學傢的觀察手記，科學史中一部經典作品，它不但科學嚴謹，而且文采超群，也為法布爾贏得瞭“科學詩人”的美譽。可惜它的原著十分龐大，而且對於小孩子又太難瞭一點，而昆蟲恰好又是孩子從幼兒階段就開始著迷的興趣點，因此不少人都嘗試將它改編成少年兒童可以親近的版本。 　　

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　　圖書亮點：

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幫同事買的，學校建立圖書角

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*精選十部對兒童最有影響力的名著

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