發表於2025-04-22
趙孟頫楷書集字作品精粹 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2025
趙孟頫楷書集字作品精粹 下載 mobi epub pdf 電子書(美)盧森堡的書寫的不錯,對買者的用處比較大,非暴力溝通是朋友推薦的,值得一讀,京東商城的配送速度也很快,頭天上午訂購,第二天就送達瞭,快遞的服務態度也不錯,都和快遞人員搞的很熟瞭,每次來都非常熱情.讀書是一個很好的習慣,不能丟下瞭,電腦看書是替代不瞭紙質書籍的.讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。,一本書多讀幾次,第一章讓愛融入生活非暴力溝通的要素為瞭彼此能樂於互助,我們專注於四個方麵非暴力溝通模式的四個要素。首先,留意發生的事情。我們此刻觀察到什麼?不管是否喜歡,隻是說齣人們所做的事情。要點是,清楚地錶達觀察結果,而不判斷或評估。接著,錶達感受,例如受傷、害怕、喜悅、開心、氣憤等等。然後,說齣哪些需要導緻那樣的感受。一旦用非暴力溝通誠實地錶達自己,前三個要素就會得到體現。舉例來說,一位母親可能對她處於青春期的兒子說費利剋斯,看到咖啡桌下的兩隻髒襪子和電視機旁的三隻,我不太高興,因為我看重整潔。接著,她立即提齣非暴力溝通的第四個要素具體的請求你是否願意將襪子拿到房間或放進洗衣機?這一要素明確告知他人,我們期待他采取何種行動,來滿足我們。這樣,這位母親就清楚地說齣非暴力溝通的四個要素。藉助這四個要素誠實地錶達自己,是非暴力溝通的一個方麵。非暴力溝通的另一方麵是藉助它們關切地傾聽。我們首先通過體會他人此刻的觀察、感受和需要,與他們建立聯係,然後聆聽他們的請求,來發現做什麼可以幫助他們。保持對這兩方麵的關注,並幫助他人也這麼做,雙方便可持續互動,直至情意相通我此刻的觀察、感受和需要是什麼為瞭改善生活,我的請求是什麼你此刻的觀察、感受和需要是什麼為瞭改善生活,你的請求是什麼。高爾基曾說書是人類進步的階梯。的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。一個傢庭沒有書,就等於一間房子沒有窗子。可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀
評分《書法經典放大·銘刻係列:懷仁集王羲之書聖教序(4)》介紹瞭,《懷仁集王羲之書聖教序》,全稱《唐懷仁集晉右將軍王羲之書大唐三藏聖教序(附心經)》。唐鹹亨三年(六七二)十二月立於長安大慈恩寺。螭首方座,碑高三百五十厘米,寬一百厘米。行書三十行,行八十三至八十八字不等。因碑首刻七佛像,又稱《七佛聖教序》。此碑碑文由唐太宗《大唐三藏聖教序》、敕答,太子李治(後來的唐高宗)《述三藏聖記》、箋答及玄奘所譯《般若波羅蜜多心經》組成。文字由長安弘福寺沙門懷仁從唐內府所藏王羲之墨跡中所集,自貞觀二十二年(六四七)至鹹亨三年(六七二)曆時二十五年完成。由於所集之字自然精美,故為世所重,曆代皆為習王書之範本。現存西安碑林,陳列在第二室東側第二排。清王澍曾評曰:“《蘭亭》、《聖教》,行書之宗。韆百年來,十重鐵圍,無有一人能打碎也。”本次放大選用之本為朵雲軒所藏北宋精拓本。
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評分包裝很好,沒有損壞,字跡清晰,堅持每天練習。
評分好東西
評分非常符閤鄙人閱讀興趣的好書籍瞭
評分創作的樣闆,,還行!
評分孩子很喜歡,不午休就開始練習啦
評分版式瘦長,印刷清晰,很好
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