黃蓓佳傾情小說係列：餘寶的世界 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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黃蓓佳 著

圖書標籤:

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齣版社： 江蘇少年兒童齣版社

ISBN：9787534670893

版次：1

商品編碼：11225073

包裝：平裝

叢書名： 黃蓓佳傾情小說係列

開本：大32開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：249

正文語種：中文

內容簡介

　　《黃蓓佳傾情小說係列：餘寶的世界》是著名作傢黃蓓佳女士繼《艾晚的水仙球》之後，沉澱多年、傾情奉獻的兒童長篇小說。
　　11歲的男孩餘寶每天奔走在城鄉結閤處的一條塵土飛揚的“天使街”上，路過一間間外鄉人謀生的小店鋪、趟過汙濁齊腰的雨水、繞過城市巨大的垃圾場，為自己的一張課桌無處安放而惶惶不安，為尋找離奇失蹤的爸爸而焦慮，為能幫助辛勞的媽媽而操心，為姐姐餘香和餘朵的高興而高興……
　　這是一部直麵當下現實的長篇小說，作傢深切關注城市外來傢庭孩子的成長狀態。作品初稿完成後，曾在多所小學請師生及兒童父母試讀，一定程度上，是一部由著名作傢和小讀者“共同創作”的精品力作。

作者簡介

　　黃蓓佳，著名作傢，現任中國作傢協會全國委員會委員，江蘇省作傢協會副主席，民進江蘇省委副主委。 主要兒童文學作品包括黃蓓佳傾情小說係列10部、“中國童話美繪書係”10冊、“5個8歲”係列長篇小說5冊等。作品曾多次榮獲全國優秀兒童文學奬、中宣部精神文明建設“五個一工程”奬、冰心兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬，及部省級文學奬數十種。有多部作品被翻譯成法文、德文、俄文、日文、韓文齣版。

內頁插圖

目錄

一、午夜驚魂
二、不能說的秘密
三、在老闆的公司裏
四、爸爸的底綫
五、我和我的死黨
六、學校停辦瞭
七、看電影
八、我的姐姐是天使
九、一不留神媽媽成瞭英雄
十、汪洋中的天使街
十一、鄉下來客
十二、好朋友的遺願
十三、爸爸從人間蒸發
十四、魚塘和彆墅
十五、沒有父親的日子
天使街上的孩子們（代後記）

精彩書摘

　　七、看電影
　　鏡子對於一個女孩子來說，到底有多重要？有巴掌那麼大，還是鍋蓋那麼大，還是天那麼大？
　　我仔細想瞭想，覺得這事得分人。放在我們從前的班長趙小娟那兒，也就是巴掌大，可有可無。可是放在我大姐餘香身上，照鏡子這事比一切都重要。你比如她每天去超市上班前，浪費在鏡子前的時間起碼有半小時。她要慢慢地洗臉，擦霜，拔眉，貼上假模假式的人造眼睫毛，塗抹亮晶晶的唇彩——她告訴我，那種裝在透明玻璃管中的果凍一樣的玩意兒叫“唇彩”。做完這一切還不算，還要轉前轉後照來照去，看看哪兒起痘痘瞭，哪兒長齣瞭曬斑，嘴巴是不是太鼓，鼻子又是不是太扁。
　　如果傢裏有誰等她齣門，一般都是先找個地方躺著眯上一小覺，夢做醒瞭，她也差不多換好衣服瞭。
　　我二姐餘朵偷偷地、不無嫉妒地告訴我，其實餘香不懂打扮，她不打扮隻有十七歲，一打扮就變成二十七歲。“我天天上街發廣告，天天看著金鷹廣場寫字樓裏的那些美女來來去去，人傢那纔叫聰明，化妝化得讓你看不齣來。像我姐這種品位，嗬嗬。”“嗬嗬”後麵是什麼餘朵沒說。想想餘朵的嘴巴有多麼厲害，她還是把話咽迴去的好，免得傷人太甚。
　　不過，我們天使街上的人都誇餘香長得漂亮。他們評論說餘香長得像我媽。“一個模子倒齣來的，有味。”這是理發店王瘸子的原話。王瘸子整天追著我，讓我慫恿餘香去燙發、焗彩油什麼什麼的。我懷疑他就是想讓餘香替他的小店做廣告。
　　我沒見過我媽媽年輕時長什麼模樣。她皮膚黑，顴骨高，凹眼大嘴巴，走在天使街上，一眼就看齣來不是本地人。我媽媽漂亮嗎？她身上的衣服除瞭灰的就是藍的，早晨齣門急的時候，連頭發都不梳，抓上幾把就瞭事。不過，既然大傢都這麼說，大概她年輕時候跟現在不一樣。
　　餘香從上五年級開始就有男孩兒在身邊蒼蠅一樣地轉，轉得她寫字錯筆畫，背書打磕巴。她小學畢業就不再讀書，到烤鴨作坊裏打零工，不光是我們傢裏經濟睏難的原因，也跟她自己讀不進書有關係。我們校長李玉琴說過，讀書是一件需要專心和恒心的事。而餘香的心思天生就不在讀書上，她希望早早地掙錢，早早地談朋友做新娘。
　　僅僅在這個夏天，她的男朋友已經換到瞭第三個。
　　頭一個是烤鴨店的小徒弟，好像快要齣師瞭，一直在餘香麵前吹牛說，隻要一齣師，他立馬單齣去，自己開一個店，讓餘香去做老闆娘。餘香挺得意，認真詢問過我和餘朵的意見：店招牌是鐵皮的漂亮還是玻璃鋼的漂亮？
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前言/序言

　　天使街上的孩子們（代後記）
　　黃蓓佳
　　寫完這部書稿，縈繞眼前揮之不去的，是天使街上那些生鮮活潑的麵孔。
　　孟小偉是天使，因為他在一場暴雨過後被頹牆擊中，變成瞭一團幽浮，而得以盤腿坐在IMAX影院上空的巨大光柱上，笑眯眯地看著他的朋友們享受一場期盼已久的3D電影。在他的生命之中，如此卑微的一個願望，竟要付齣如此沉重的代價纔能實現。
　　羅天宇和成泰也是天使，他們齣身於城市打工者的傢庭，在凡俗的塵埃中生活，不斷地被衊視被遷徙，為自己的一張課桌無處安放而惶惶不安，為傢庭的睏窘而愁眉苦臉，可是他們無論是為人還是交友，始終不失善良、仗義和希望。
　　餘香和餘朵更是天使，天使愛美麗，她們是開放在泥濘中的兩朵異香撲鼻的姐妹花，絢麗，鮮活，野性，當陽光照耀到她們的刹那，天地都會綻放齣勃勃生機。
　　所以，餘寶的世界從來就不窘迫，不孤單，也不陰暗。碎片綴成的生活少不瞭雞飛狗跳，卻也亮閃閃晶瑩可愛。每天每天，他奔走在城鄉結閤處的一條塵埃飛揚的“天使街”上，路過一間間外鄉人謀生的小店鋪，趟過汙濁齊腰的雨水，繞過城市肛門一樣的巨大垃圾場，有時候是為瞭尋找他失蹤的爸爸，有時候是為瞭幫助他辛勞的媽媽，有時候僅僅是想讓他的兩個姐姐高興。餘寶的故事，是發生在我們這個城市中的另類故事，他的長大，是我們這個光鮮世界裏的另一種成長。我看著餘寶，寫下他的蹤跡，揣磨他的悲喜哀樂，心裏有憐惜，有疼痛，更有欣慰，因為我覺得，在那個世界中長大的孩子，倘若有一天他張開翅膀，就一定是一隻高高飛翔的鷹。
　　這是我的第十四部兒童長篇，也是我所有作品中寫作時間最久、內心也最糾結的一部。毫無疑問，兒童文學的閱讀主體還是城鎮的孩子，而他們大都是獨生子女，含著金湯匙齣生，錦衣玉食中長大，雖然也辛苦也掙紮，但是跟餘寶的小夥伴們相比，是不同的辛苦不同的掙紮。他們和餘寶，也許就在同一個城市中生活，彼此間的距離，卻如銀河宇宙那麼遙遠。所以我寫著寫著，就會停下來詰問自己：我的小讀者們真的能夠讀懂餘寶嗎？真的能夠進入到餘寶的世界中，感受這個世界的艱辛和睏頓嗎？我寫瞭三分之一，停瞭半年，幾幾乎想要放棄，捨不得筆下的那群孩子，咬牙又寫。無論如何--我這麼想，這是我對自己的救贖，是我的宗教，如果我不寫齣來，我的內心煎熬永無休止。
　　感謝蘇少社熱心的有見地的編輯們，她們永遠是支撐在我背後的巨大力量。更感謝南京琅琊路小學的特級教師周益民老師，他在我的初稿寫完之後，不僅自己閱讀，還組織幾個不同學校的孩子及傢長專題閱讀和討論。小周老師是兒童閱讀專傢，他找來的這些讀者，代錶瞭我們這個城市中的不同階層和不同身份。那一天下午，那間小小的學校教研室裏，爺爺和孫子，媽媽和女兒，老師和學生，編輯和作者，大傢擠坐在一起，就著幾本打印稿，討論得質樸而又嚴肅，誠摯而又莊重。半年後的今天，想到那一天的情景，想到老少讀者們對我的支持和期許，體內就湧齣溫暖，有大愛和大慈悲在內心迴蕩。還要感謝我的一個特彆的小讀者，他是進入我們這個預讀名單中的好孩子，在暑假某個滂沱大雨的黃昏，讀到孟小偉為瞭掙錢買電影票而被磚牆砸倒時，書中情節和現實場景情境交融，這個敏感而善良的孩子忍不住嚎啕大哭，邊哭邊給他的長輩們打電話，囑咐說：你們一定要讀讀這本書啊。這樣的一個孩子，即便我為瞭他一個人而寫瞭這本書，都是值得的。
　　是的，孩子和孩子，齣身不同，種姓不同，處境不同，際遇不同，不同的世界不同的天空，卻有同一種讓他們彼此溝連彼此認知的通道，那就是“心靈”。童稚的心靈，清潔的心靈，永遠是我們這個社會的希望所在，讓他們互相瞭解，互相伸手，攙扶著渡過自己的生命長河，這是我願意為他們做的一件事情。

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評分☆☆☆☆☆

我對黃蓓佳老師的創作風格一直非常欣賞，她的文字總是有種獨特的韻味，能夠將看似平淡的生活描繪得生動有趣，直擊人心。這次的《餘寶的世界》，光聽書名就讓我充滿瞭好奇。我迫切想知道，這個“餘寶”究竟是怎樣一個孩子，他/她 lived in what kind of environment? 11-14歲，這個年齡段的孩子，正處於一個非常特殊的時期，既有童真的爛漫，又有對成人世界的初步探尋。他們開始獨立思考，開始有瞭自己的秘密，也開始麵對友誼、親情、愛情的萌芽。我非常期待在這本書中，能夠看到黃蓓佳老師如何細膩地展現這個年齡段孩子的內心世界，他們是如何處理自己的情緒，如何看待身邊的人和事，又會在這段特殊的時光裏留下怎樣的印記。我希望這本書能夠讓我迴憶起自己曾經的少年時光，也能讓我更加理解現在的孩子們，或許，這本書會帶給我一些 unexpected insights into human nature and the complexities of growing up。

評分☆☆☆☆☆

聽聞黃蓓佳老師的新作《餘寶的世界》即將問世，我內心充滿瞭期待。作為一位長期關注兒童文學的讀者，我深知黃老師作品的獨特魅力——她總能以一種近乎於觀察者的視角，捕捉到孩子們內心最真實的情感波動，並將之用樸實而充滿力量的語言呈現齣來。11-14歲，這是人生中一段極其關鍵且充滿變數的時期。孩子們開始從依賴走嚮獨立，對世界的好奇心達到頂峰，同時，青春期的種種睏惑和迷茫也隨之而來。我非常好奇，作者將如何塑造“餘寶”這個角色？他/她會是一個怎樣的少年？他/她所處的“世界”，又會是怎樣一番景象？我期待在字裏行間，能夠感受到黃老師對這一年齡段孩子心理的深刻洞察，看到他們如何處理學業、友情、親情帶來的挑戰，又如何在探索世界的同時，逐漸認識自己。這本書，我相信會是一次關於成長、關於理解、關於愛的細膩描繪，我迫不及待地想沉浸其中，去感受那份屬於“餘寶”的獨特溫度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名我早就聽說瞭，但一直沒機會翻開。最近終於下定決心，把它擺到瞭床頭。迫不及待地想要進入那個被冠以“餘寶”名字的世界，去感受屬於作者黃蓓佳那份獨有的細膩情感。我特彆好奇，這個“餘寶”究竟是誰？他/她有著怎樣的喜怒哀樂？黃蓓佳老師筆下的孩子，總是那麼真實，仿佛就活在我們身邊，他們的煩惱、他們的快樂、他們的成長，都像一麵鏡子，照齣我們曾經的影子。我期待著在這係列故事裏，能看到不同於以往的視角，也許是某個被忽略的細節，也許是某種不曾被深入探討的情感。11-14歲這個年紀，正是人生中一個充滿迷茫又閃閃發光的階段，好奇心被無限放大，世界觀也在悄然形成。不知道黃蓓佳老師會如何描繪這個年齡段的孩子們，他們會有怎樣的友情，怎樣的親情，又會有怎樣的對未知的好奇與探索？我非常期待能在這本書裏找到共鳴，也能從中獲得一些思考，關於成長，關於自我，關於這個奇妙的世界。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，黃蓓佳老師的小說都以其深刻的人文關懷和對青少年心理的精準把握而著稱。這次的《餘寶的世界》，我抱有極大的期待。我特彆好奇“餘寶”這個名字所代錶的含義，以及作者如何構建這個以“餘寶”為核心的世界。11-14歲，這是一個轉型的關鍵時期，孩子們正從懵懂走嚮成熟，開始形成獨立的價值觀和對世界的認知。他們麵臨著學業的壓力，青春期的睏惑，以及與傢庭、朋友之間關係的微妙變化。黃蓓佳老師的作品，往往能捕捉到這些細微之處，並通過引人入勝的故事情節展現齣來。我期待在這本書中，能夠看到關於友情、親情、成長、夢想等主題的深入探討。不知道“餘寶”在作者的筆下，會經曆怎樣的人生起伏？他/她會有怎樣的煩惱和快樂？又是如何在這個過程中找到屬於自己的定位和方嚮？我希望這本書能夠帶給我一些關於成長的新思考，也希望能夠從中看到孩子們身上那種蓬勃的生命力，以及他們麵對睏難時所展現齣的堅韌與勇氣。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本書的時候，就被它的封麵設計吸引瞭。那種淡淡的色彩，和其中蘊含的某種意境，讓我覺得它不僅僅是一本小說，更像是一扇通往另一個時空的門。我一直都很喜歡黃蓓佳老師的文風，她的文字有一種魔力，能夠不動聲色地觸動人心最柔軟的地方。我尤其欣賞她對兒童心理的深刻洞察，那種細膩的情感描繪，總是讓人覺得既真實又溫暖。這次的“餘寶的世界”，聽起來就充滿瞭故事性。我想象著，餘寶可能是一個有些內嚮，但內心卻異常豐富敏感的孩子；也可能是一個活潑開朗，卻常常在不經意間流露齣對世界深深思考的少年。11-14歲，這個年齡段的孩子，心思是多麼地微妙而復雜。他們開始有瞭自己的想法，有瞭對友情、親情的不同理解，也開始對未來感到迷茫和憧憬。我迫不及待地想知道，黃蓓佳老師會如何用她那支生花妙筆，去描繪這個“餘寶”的世界，去展現這個年齡段孩子們獨有的成長軌跡。我期待著，能在這本書裏找到那些曾經睏擾過我的問題，也能從中獲得一些慰藉和啓示，讓我在迴望自己的少年時光時，多一份理解和釋懷。

評分☆☆☆☆☆

書的質量不錯，內容還沒細看。

評分☆☆☆☆☆

這是一部直麵當下現實的長篇小說，作傢深切關注城市外來傢庭孩子的成長狀態。作品初稿完成後，曾在多所小學請師生及兒童父母試讀，一定程度上，是一部由著名作傢和小讀者“共同創作”的精品力作11歲的男孩餘寶每天奔走在城鄉結閤處的一條塵土飛揚的“天使街”上，路過一間間外鄉人謀生的小店鋪、趟過汙濁齊腰的雨水、繞過城市巨大的垃圾場，為自己的一張課桌無處安放而惶惶不安，為尋找離奇失蹤的爸爸而焦慮，為能幫助辛勞的媽媽而操心，為姐姐餘香和餘朵的高興而高興……

評分☆☆☆☆☆

黃蓓佳，1973年開始發錶文學作品。1972年開始嘗試文學創作，並發錶處女作《補考》。後來陸續在《鍾山》《文匯月刊》《上海文學》

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡看值得一買買

評分☆☆☆☆☆

孩子比較喜歡讀，是一晚上讀完的，應該比較吸引五六年級的學生。

評分☆☆☆☆☆

圖書周年買的書，那個力度空前，不知會不會絕後？總之，真心感謝京東！小夥伴們都說，當時買少瞭，悔不當初啊！

評分☆☆☆☆☆

適閤孩子

評分☆☆☆☆☆

書非常好看！

評分☆☆☆☆☆

毫無疑問這是一本好書，京東送貨也很快，我很滿意!開捲有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實隻要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的： “時間就像海綿裏的水，隻要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間，用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章，取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。