这本书的封面给我一种沉稳而厚重的感觉,预示着其内容也定然是深刻而有分量的。作为一本面向硕士研究生层次的教材,它在逻辑构建和学术严谨性上做得相当出色。我尤其被书中关于“认识的反复性”的论述所打动。它强调,由于自然界的复杂性和人类认识能力的局限性,我们对事物的认识往往需要经历一个反复曲折的过程。书中通过对科学史上的经典案例的分析,比如对原子结构的认识,从原子模型到量子力学模型的演变,充分说明了这一点。这让我深刻理解到,科学研究并非一蹴而就,而是需要耐心、毅力和不断试错的精神。它也让我明白了,即使是看似已经被确立的科学理论,也可能在新的实践和观察面前面临挑战和修正。这种对认识过程的辩证反思,对于我们在面对科研难题时,保持清醒的头脑和坚定的信心至关重要。
评分这本书的厚度和严谨的标题,让我知道这是一本不容小觑的书。作为一本“概论”,它显然旨在为读者建立一个关于自然辩证法的基本框架。我非常喜欢书中关于“发展”的论述。它不仅仅是指事物的量的积累,更强调质的飞跃。这一点在科学技术的发展史上有着鲜明的体现。书中列举了从蒸汽机的发明到信息技术的飞速发展,说明了技术革新是如何通过量变引发质变,从而深刻改变人类社会的。这种对“发展”的辩证理解,让我认识到,科学和技术的发展是一个螺旋式上升、不断突破的过程,而不是简单的线性推进。它也让我对未来的科学发展充满了期待,相信只要我们不断探索和创新,就一定能实现更大的突破。书中对“必然性”和“偶然性”的分析也很有启发,它告诉我,科学的发现往往是必然性和偶然性相互作用的结果,但只有那些做好准备的人,才能抓住偶然性中蕴含的必然。
评分当我拿到这本《自然辩证法概论》时,首先吸引我的是它作为“教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书”的身份,这让我预感到其内容将具有相当的权威性和系统性。作为一本面向硕士研究生的教材,它必然要求读者具备一定的基础知识和学术素养。然而,即便如此,书中在讲解一些核心概念时,依然保持了清晰的逻辑和详实的论证。我尤其对书中关于“实践”在认识论中的地位的阐述印象深刻。它强调了实践不仅是认识的来源,更是检验认识真理性的唯一标准。这一点对于我们这些在科研道路上探索的学子来说,具有极其重要的指导意义。它告诫我们,理论的构建离不开实践的支撑,而理论的价值也最终体现在能否指导实践,并被实践所检验。书中穿插的科学史案例,例如从牛顿力学到相对论的飞跃,都生动地说明了这一点。我从中领悟到,真正的科学进步,不是凭空想象,而是建立在对客观世界的深入观察、实验和分析之上。这种对实践重要性的强调,也让我反思自己在学习和研究中可能存在的“纸上谈兵”的倾向,更加注重理论联系实际。
评分这本书给我的第一印象是它那不怒自威的学术气质,装帧设计简洁大方,字体清晰,纸张也相当考究,翻阅时有一种很舒服的触感,这无疑为阅读体验奠定了良好的基础。我一直认为,学习一门学科,首先要了解它的“根”,而“自然辩证法”作为一种认识论和方法论,恰恰是理解自然科学发展的“根”。在阅读过程中,我惊喜地发现,这本书并没有将“自然辩证法”描绘成一种僵化的教条,而是将其置于一个动态的发展和演变的过程中来考察。书中对自然辩证法基本范畴的阐释,如“物质”、“意识”、“运动”、“发展”、“联系”、“规律”等,都充满了辩证的智慧。它引导我不仅要看到事物的“是什么”,更要思考“为什么是这样”以及“会怎样发展”。特别是关于“规律”的部分,让我对科学规律有了更深刻的理解。过去我常常误以为科学规律是某种固定不变的、客观存在的“真理”,但这本书告诉我们,科学规律的发现和认识是一个不断深化的过程,我们对规律的认识也随着实践和科学的发展而不断修正和完善。这种“不唯书、不唯上、只唯实”的精神,在对科学规律的探讨中体现得淋漓尽致,让我感受到了科学探索的严谨和求实。
评分这本书的封面设计虽然简洁,但其“自然辩证法概论”的标题却一下子抓住了我的注意力。对于许多理工科背景的学生来说,“辩证法”这个词可能显得有些抽象和遥远,似乎与日常的科学研究关联不大。然而,这本书却用一种非常引人入胜的方式,将抽象的哲学原理与具体的自然科学现象相结合。我特别欣赏书中对于“矛盾”这一概念的解读。它并非简单地将矛盾视为对立,而是揭示了矛盾的普遍性、特殊性、同一性和斗争性。在探讨物理学、化学、生物学等领域的科学发展史时,书中常常能找到矛盾运动的影子。比如,在解释量子力学中的波粒二象性时,书中就巧妙地运用了矛盾的观点,揭示了这一现象背后深刻的哲学意涵。这种将哲学视角融入科学分析的方法,让我大开眼界。它让我意识到,科学的发展并非总是线性前进,而常常是充满着曲折和突破,而这些曲折和突破往往源于对事物内部矛盾的深刻揭示和解决。这种新的认识角度,极大地拓展了我的思维边界,让我开始尝试用更宏观、更辩证的眼光去审视我所学的专业知识。
评分拿到这本《自然辩证法概论》时,我带着一种既期待又有些忐忑的心情。期待的是它作为国家重点教材,必定蕴含着深刻的理论和前沿的思考;忐忑的是“自然辩证法”这个概念本身对我来说就有些陌生,担心难以理解。然而,当我深入阅读后,这种顾虑很快被消除了。书中在阐述“联系”的观点时,给我留下了深刻的印象。它强调世界是普遍联系的整体,任何事物都不能孤立存在。这一点在自然科学领域尤为明显。例如,书中在探讨生态学时,详细阐述了生物圈内各种生物之间的相互依存关系,以及环境因素对生物生存的影响。这种宏观的视角,让我对自然界的复杂性和精妙性有了更深的认识。我开始意识到,我们在进行科学研究时,不能仅仅局限于某个孤立的领域,而应该看到学科之间的关联,以及科学研究与社会、环境之间的联系。书中通过丰富的实例,让我深刻理解了“整体大于部分之和”的辩证法思想,这对于培养系统性思维和创新能力至关重要。
评分在我翻开这本《自然辩证法概论》之前,我对“辩证法”的理解可能还停留在一些比较浅显的层面,认为它仅仅是一种逻辑推理的方法。然而,这本书的阅读经历彻底改变了我的看法。它将自然科学的宏大叙事与马克思主义哲学紧密结合,让我看到了哲学思想在指导科学研究中的巨大力量。我尤其对书中关于“否定之否定”规律的讲解印象深刻。它揭示了事物发展不是简单的循环,而是螺旋式上升的过程。在科学史的梳理中,我看到许多理论并非被彻底推翻,而是在新的基础上得到了升华。例如,经典力学并未被相对论完全否定,而是在新的框架下得到了更广泛的适用。这种辩证的继承和发展,让我对科学理论的演进有了更深的理解。它鼓励我不要畏惧对现有理论的挑战,而是要以一种更开放、更包容的心态去探索新的可能性,去追求理论的更高层次的突破。
评分《自然辩证法概论》这本教材,在我看来,是为我们这些在科研领域摸索的学子提供了一把解锁科学世界奥秘的钥匙。它不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式的培养。书中对“物质的运动”的阐释,让我对“运动”有了全新的理解。它不仅仅是简单的位移,而是包含了物质的各种形态、变化和发展。从微观粒子的运动到宏观宇宙的演化,书中都用辩证的视角进行了剖析。这一点在物理学和天文学领域的研究中体现得尤为深刻。它让我认识到,一切事物都在永不停息地运动和变化之中,理解这种运动的规律,是认识世界的基础。这种对运动的深刻洞察,不仅帮助我理解了科学的本质,也让我对未来科技的发展充满了想象。它鼓励我用发展的眼光看待问题,用运动的观点分析事物,从而更好地把握时代发展的脉搏。
评分这本书的封面上印着“教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书·硕士研究生思想政治理论课教材:自然辩证法概论”,这名字本身就透着一股庄重和学术气息,让人一看就知道它不是一本轻松的读物,而是承载着国家层面的教育使命。拿到书的那一刻,我就被它厚重的纸张和严谨的排版吸引了,一种对知识的敬畏油然而生。翻开扉页,看到主编和编委会成员的名单,更是让人肃然起敬,这些都是各自领域内的权威学者,他们的名字本身就是一种品质的保证。我选择研读这本书,最初的动机其实是出于对课程的应付,毕竟这是硕士研究生阶段的必修课。然而,随着阅读的深入,我发现自己对“自然辩证法”这个概念产生了前所未有的兴趣。之前总觉得科学就是科学,哲学就是哲学,两者之间界限分明,甚至有些互不相干。但这本书却巧妙地将两者联系起来,用辩证的思维去审视自然界的发展规律,用哲学的视角去理解科学研究的本质。它不像一些理论书籍那样晦涩难懂,而是通过大量的案例和生动的语言,将抽象的概念具象化,让读者能够清晰地把握其精髓。比如,书中在探讨“实践是认识的来源”时,并没有仅仅停留在理论层面,而是引用了伽利略的望远镜发明、达尔文的进化论等一系列科学史上的重大突破,详细阐述了实践活动如何驱动认识的飞跃。这种严谨而又富有启发性的论述方式,让我深受启发。
评分这本书以其严肃的标题和作为国家重点教材的背景,预示着它将是一部内容扎实、思想深刻的著作。在我阅读的过程中,我最受触动的是书中关于“相对静止”的论述。它指出,运动是绝对的,而静止只是相对的、暂时的。在科学发展的历程中,我们常常会看到一些看似稳定的科学理论,但实际上它们都在孕育着新的变革。书中以化学反应中各种物质转化的过程为例,说明了在一定条件下,事物可以保持相对的稳定,但一旦条件改变,就会发生质的飞跃。这一点对于我们理解科技的创新和发展至关重要。它让我明白,我们不能满足于已有的成就,而要时刻保持警惕,不断探索和突破,才能在快速变化的时代中立于不败之地。这种对“相对静止”的辩证理解,为我提供了看待科学发展的新视角,让我更加注重对事物内在联系和发展趋势的把握。
评分正版
评分不错,物流很快,快递小哥热情
评分还可以
评分上课用的教材,很好,没有毛病。
评分书中字迹清楚,应该是正版。不过感觉纸张有些厚,翻书时不太舒服。
评分150-50凑到买的,还是感觉挺贵的
评分研究生必修课程。???
评分好好好好好好好好好好
评分看起来就有浓浓的马列味道?
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