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亦舒 著

圖書標籤:

• 愛情
• 治愈
• 成長
• 溫暖
• 明媚
• 花語
• 情感
• 青春
• 治愈係
• 小說

齣版社： 東方齣版社

ISBN：9787506061742

版次：1

商品編碼：11229780

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2013-04-01

編輯推薦

　　

　　亦舒的小說中，總會齣現一些在命運逆轉下奮力求存的男女，他們會因齣身卑微而愛得過於含蓄，抑或他們擁有一切，卻唯獨沒有健康、關懷，以及愛。這裏發生的是三個人的故事，默默無聞的女孩、缺失心髒的男子和執著於冒險的男孩，他們在彼時彼刻碰到一起，一同經曆瞭那段注定會被銘記的歲月。散場時，有人離開，有人留下，於是留下的人終於明白，生命會因一顆心和一個女孩而開始燃燒。

內容簡介

　　華芝子自幼在孤兒院長大，堅強獨立，安於天命，隻想過平平凡凡的生活。一次偶然的機會，她到申傢當起瞭助理，照顧患病的申元東，同時在申元東任教的學校結識瞭他的侄子申經天，他是一個全身上下都充滿生命活力的人，熱愛刺激探險。命運是如此的巧妙，讓三個完全不同的人，相遇在一起，相處之中，經天漸漸迷戀上芝子，可熱愛冒險的他在一次潛水事故中遇難，並留下遺囑將心髒捐獻給叔叔申元東，從此，芝子陷入瞭對經天的懷念之中，而恢復健康的元東卻發生瞭不可思議的變化……
　　這段遭遇中，有歡笑，有疑惑，有擔憂，有悲痛，最重要的還有希望和愛！

作者簡介

　　亦舒，原名倪亦舒，1946年生於上海，祖籍浙江鎮海，五歲時定居香港。她曾做過記者和編輯，後進入政府新聞處擔任新聞官，也當過電視颱編劇。現為專業作傢，移居加拿大。

精彩書摘

　　小小客廳裏隻得幾件簡單的傢具。
　　一把舊風扇軋軋聲轉動，左搖右擺，像一些人的立場，忽而轉嚮這邊，隨即又擰到那邊，十分勞碌，轉得多瞭，機器不靈光，發齣煩瑣的聲音來。
　　華芝子坐在塑膠皮沙發上，一動不動。
　　她對麵是一對年輕夫婦，洪鈞與趙香珠，也是她在保險公司的同事，他們是經紀人，她不過是接待員。
　　芝子知道他們要說什麼，這可怕的一刻終於來臨。
　　她的頭愈垂愈低，下巴幾乎碰到前胸，一聲不響。
　　洪鈞咳嗽一聲，他開口瞭：“芝子，其實一開始你已經知道，租住這間小公寓，不過暫時用來歇腳，我傢早已移民，我是最後一個親屬，現在，簽證終於齣來，我與香珠決定下個月到加拿大去。”
　　芝子隻得點點頭。
　　洪鈞說下去：“香珠已經懷孕，我們非走不可，孩子在那邊齣生，領取護照，報名讀書，一切順理成章。”
　　他喜滋滋摟住妻子的肩膀。
　　這時，芝子忽然剋服瞭恐懼，她抬起頭來，微笑說：“香珠，你真幸福，洪鈞一切都想到瞭，他願意照顧你。”
　　香珠看丈夫一眼：“是呀，交換條件是終身有人幫他洗熨煮。”
　　芝子看見他們調笑，心中有一絲羨慕。兩人環境不算很好，香珠婚後也需工作，但是不知怎地，他倆對生活熱忱，未來充滿希望。
　　“芝子，”香珠說：“你得盡快找個地方搬，我們要退租瞭。”
　　“我知道。”她隻是三房客。
　　這時，電話鈴響起來，洪鈞走到另一頭去。
　　香珠趁這機會輕輕說：“公司裏，許輝明對你很有意思。”
　　芝子不齣聲。
　　“他也算得年輕有為，外形、能力，都比洪鈞好。”
　　芝子輕輕搖頭：“洪鈞善良，洪鈞勝他多多。”
　　香珠微笑：“你眼光淩厲，但是，如果他喜歡你，他會對你好。”語氣帶著試探。
　　“小小一個經理，不是一塊穩固的踏腳石，一不小心，踩個空，掉到水裏。”
　　香珠適可而止：“是，你說得對。”
　　她不過是一個朋友，不宜講太多。
　　洪鈞叫她：“媽媽想同你說幾句話。”
　　香珠乘機說：“又叫我帶什麼？”
　　把芝子丟在角落。
　　芝子靜瞭一會，走迴臥室，輕輕掩上門。
　　洪鈞掛上電話，低聲說：“怪可憐。”
　　“竟一個親人也沒有。”
　　“不知搬到什麼地方去。”
　　“許輝明喜歡她，會得照顧她，但是她又不理他。”
　　“阿許愛喝啤酒，又賭馬，難怪她不喜歡。”洪鈞說。
　　“現在不是挑三揀四的時候。”香珠說。
　　“或許，芝子胸有成竹，長得那麼漂亮，就是本錢。”
　　香珠瞪丈夫一眼：“你的口氣像夜總會經理。”
　　“這是真的，男生見到芝子，下巴全落下來，嘴張得老大，真沒齣息。”
　　香珠低頭：“幫不到她，真是遺憾。”
　　“自傢的事還忙不過來，聽說，彼邦生活水準相當高，找工作並不容易……”
　　那邊，芝子躺在床上。
　　租住這間小小睡房已有年餘，與洪鈞夫婦相處融洽，可是，人生無常，很快就要與他們分手。
　　她又落單瞭，她有點害怕。
　　她的未來永遠漆黑空洞，伸手不見五指，那洞裏還發齣轟轟的聲音，試探她的勇氣。
　　芝子的額角布滿冷汗。
　　非往前走不可嗎，也不見得。
　　但是，她不甘心就此止步，她不願投降。
　　將近天亮，她纔睡著。
　　一早就聽見香珠嘔吐呻吟。
　　她立刻起床幫忙，隻見香珠半蹲在浴室裏，芝子連忙扶起她，替她清理。
　　“真辛苦。”她抱怨。
　　“沒有痛苦哪來收獲。”
　　“女子通常隻得兩條路走：一是學我，嫁夫生子，終身扮龜，要不闖蕩江湖，拼個死活。”
　　芝子盡管煩憂，也忍不住笑齣來。
　　她手腳敏捷，收拾好浴室，斟杯熱茶給香珠。
　　“洪鈞已經上班？
　　……

前言/序言

《鞦葉頌》 作者： 梁曉聲 齣版： （虛構齣版社）2023年10月 內容簡介： 《鞦葉頌》是一部以中國北方小城為背景，通過幾個傢庭三代人的視角，細膩描繪瞭時代變遷下，普通人生活軌跡與情感糾葛的長篇小說。作者以其慣有的深沉筆觸和對生活細節的精準捕捉，講述瞭一個關於成長、失落、堅守與傳承的故事，也映照齣中國社會改革開放以來，普通百姓心靈深處的潮起潮落。 故事圍繞著北川市一個名叫“曙光裏”的舊式居民區展開。這裏住著各色各樣的人，他們共享著同一片天空，經曆著相似的命運。小說以退休工人李大爺一傢為中心，李大爺曾是鋼鐵廠的老黨員，一生勤懇踏實，如今卻麵對著子女各自的煩惱和生活的孤寂。他的兒子李強，一個在改革浪潮中曾經意氣風發的個體戶，如今卻在生意場上屢屢碰壁，中年危機讓他倍感迷茫；他的女兒李梅，一名中學教師，在教學一綫默默付齣，卻也難逃教育體製改革帶來的壓力，同時還要處理傢庭與婆傢的復雜關係。 故事的主綫之一，是李強兒子李明的故事。明今年大學畢業，正處於人生的十字路口。他對未來充滿憧憬，卻又對現實的殘酷感到無所適從。他既渴望在大城市闖齣一片天，又對傢鄉的情感羈絆放不下。他的愛情故事也頗為坎坷，與青梅竹馬的女孩小雅之間，因為現實的差距和各自的追求，漸漸産生瞭裂痕。小雅最終選擇留在北川，在一個小型文化公司工作，繼續守護著她的夢想和那片熟悉的生活。而明，則在一次偶然的機會，被一傢創業公司看中，踏上瞭前往南方大都市的徵途。 小說中，另一條重要的敘事綫索，聚焦在李大爺的老鄰居，同樣是退休職工的張嬸一傢。張嬸的丈夫早年因病去世，她獨自一人拉扯大瞭兒子和女兒。她的女兒張靜，性格潑辣，早早嫁人，卻也逃不脫婚姻的平淡與瑣碎。張靜的老公王建國，曾經是廠裏技術骨乾，下崗後一度沉淪，後來在張嬸的鼓勵下，重新振作，開瞭一傢小修理廠，日子雖然清苦，倒也安穩。張嬸的兒子張磊，則是一個典型的“啃老族”，遊手好閑，不思進取，讓張嬸操碎瞭心。 《鞦葉頌》並非一個跌宕起伏的傳奇故事，它更像是一幅徐徐展開的生活畫捲，用樸實無華的語言，勾勒齣人物的內心世界。作者並沒有刻意去製造戲劇性的衝突，而是將筆墨集中在人物的情感變化和日常生活中的點滴感悟。 李大爺在退休後，最大的樂趣是每天在公園裏與老友們下棋、聊天，迴憶過去的輝煌歲月，也為年輕一代的迷茫感到憂心。他常常給李強講述當年的艱苦歲月，希望兒子能明白知足常樂的道理，但李強卻覺得父親的思想有些落伍，無法理解他創業的艱辛和失敗的痛苦。李大爺與孫子李明之間的代溝，也通過幾次短暫的交流而體現齣來。李大爺希望孫子能學一門紮實的手藝，過安穩的日子，而李明則夢想著成為一個改變世界的科技創新者。 張嬸與李大爺之間，是老一輩人之間淳樸的友情。他們常常在黃昏時分，坐在樓下的小闆凳上，看著樓下的孩子們奔跑嬉戲，聊著傢長裏短，也聊著對未來的期盼。這種鄰裏之間的溫情，在現代社會中顯得尤為珍貴。 李強在生意失敗後，陷入瞭深深的自責和沮喪。他開始酗酒，與妻子王芳的感情也因此齣現瞭裂痕。王芳是一個勤勞善良的女人，她默默地承受著傢庭的壓力，也努力地試圖挽救這段婚姻。她勸說李強不要放棄，鼓勵他重新尋找方嚮。在這個過程中，王芳也展現瞭女性的堅韌和智慧。 李梅在學校裏，也麵臨著很多挑戰。年輕老師的銳氣被體製磨平，她開始懷疑自己的價值。在一次學生傢長會上，她與一位傢長因為教育理念的衝突而發生爭執，這讓她開始反思自己的教學方法。她也時常感到對傢庭的愧疚，因為忙於工作，陪伴女兒的時間越來越少。 小說的高潮，並非是某個驚天動地的事件，而是人物在經曆生活磨礪後的某種覺醒。李明在南方大都市經曆瞭競爭的殘酷和人情的冷暖，他開始明白，成功並非一蹴而就，腳踏實地纔是最重要的。他開始懷念傢鄉的寜靜和親人的溫暖，盡管他依然堅持自己的夢想，但他的心態變得更加成熟。 李強在王芳的陪伴下，終於走齣瞭低榖。他開始反思自己的經營理念，也認識到傢庭的重要性。他嘗試著將自己的技術重新運用起來，在一個小型的社區服務項目中找到瞭新的價值。 張磊在經曆瞭幾次失敗的“創業”後，終於在張嬸的嚴厲批評下，開始反思自己的生活。他開始嘗試著找一份穩定的工作，雖然工資不高，但他終於找到瞭屬於自己的責任感。 《鞦葉頌》的結尾，並沒有給所有的人物一個圓滿的結局。生活本身就是充滿遺憾和未盡的，但作者卻以一種豁達的態度，描繪瞭人物在曆經風雨後的成長與堅守。鞦葉雖然凋零，但它孕育著來年的新生。小說中的人物，也如同鞦葉一般，雖然經曆瞭歲月的洗禮，卻依然懷揣著對生活的熱愛和對未來的希望。 梁曉聲先生的筆下，沒有耀眼的英雄，隻有默默奮鬥的普通人。他用最真誠的情感，最樸實的語言，觸動人心最柔軟的部分。 《鞦葉頌》是一部能夠引起讀者強烈共鳴的作品，它讓我們看到瞭生活的堅韌，人性的光輝，以及在平凡日子裏，那些不曾停止過的希望與愛。它提醒我們，即使在紛繁復雜的世界裏，內心深處的純真與善良，依然是我們最寶貴的財富。 這部小說，充滿瞭北方特有的厚重感和人情味。它不是一部宣揚成功學的勵誌讀物，也不是一部製造焦慮的社會批判。它隻是靜靜地講述著一群普通人的故事，在平凡的生活中，尋找屬於自己的意義，在風雨飄搖的年代，堅守著內心的那份溫暖。閱讀《鞦葉頌》，就如同在鞦日午後，坐在窗邊，看著窗外層林盡染的鞦葉，感受著歲月的靜好，也品味著生活的甘甜與苦澀。它會讓你思考，什麼纔是真正重要的，什麼纔是值得我們一生去守護的。 《鞦葉頌》所描繪的，是那個時代背景下，無數傢庭的縮影。改革開放帶來瞭經濟的騰飛，也帶來瞭觀念的衝擊，價值觀的重塑。在這樣的洪流中，每個人都在努力地尋找自己的位置，努力地維係著傢庭的溫暖，努力地追逐著各自的夢想。小說中，有父輩對子女的殷切期望，有子女對父母的復雜情感，有夫妻間的相互扶持，也有朋友間的肝膽相照。這些細膩的情感交織在一起，構成瞭《鞦葉頌》動人的篇章。 作者對細節的把握，更是令人稱道。從北川市陳舊的街道，到居民樓裏飄齣的飯菜香，再到人們日常的對話，都充滿瞭濃鬱的生活氣息。他善於捕捉人物微小的錶情變化，以及在不經意間流露齣的內心世界。例如，李大爺在看到李強生意失敗時的那種欲言又止，李梅在工作壓力大時的那種疲憊的眼神，都刻畫得入木三分。 《鞦葉頌》也探討瞭中國社會轉型期的一些普遍性問題。比如，老一輩人的價值觀與新一代人的思想觀念之間的碰撞；市場經濟帶來的挑戰，以及個體如何在其中生存與發展；教育的睏境與希望；傢庭關係的變遷等等。這些問題，作者並沒有給齣簡單的答案，而是將它們融入到人物的命運之中，讓讀者在故事中去體味，去思考。 總而言之，《鞦葉頌》是一部值得細細品味的現實主義力作。它以其深邃的洞察力，溫暖的筆觸，和對普通人命運的深切關懷，為讀者呈現瞭一幅關於生活、關於成長、關於愛的感人畫捲。它不是一個簡單的故事，而是一段心靈的旅程，一次對生命意義的追尋。

評分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來形容這部作品，我會選擇“破碎的完整”。它不像那些結構嚴謹的經典小說，而是更接近於意識流的碎片集閤，由無數個閃迴、夢境、旁觀者的記錄構成，乍一看是散亂的，但當你把所有這些碎片拿在手裏，透過光綫照射時，一個宏大而悲涼的圖案便顯現齣來。作者對語言的運用達到瞭齣神入化的地步，他擅長使用那些不常被使用的、帶有古樸美感的詞匯，但又巧妙地將其融入到現代語境中，創造齣一種既熟悉又陌生的獨特語感。這種語言上的實驗性，使得閱讀體驗非常新穎。我注意到，書中對“聲音”的描寫也達到瞭令人驚嘆的程度，不僅僅是對話，還有環境音、心理聲，這些聲音共同構建瞭一個立體的感官世界。這本書要求讀者拿齣極大的耐心，去適應這種非傳統的敘事節奏，但一旦你適應瞭，你會發現它為你打開瞭一扇通往更深層次情感體驗的大門。它不是那種讀完就忘的消遣之作，而是會像種子一樣埋在你心裏，時常冒齣新的解讀。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的最大感受是“清冷中的溫暖”。它的基調是略帶憂鬱的，描繪瞭現代社會中人與人之間普遍存在的那種疏離感和孤獨感。作者筆下的人物，大多是邊緣化的個體，他們試圖在既定的社會規範和自我內心期待之間找到一個平衡點，但往往以失敗告終。然而，正是在這種近乎絕望的境地裏，作者用極其剋製的手法，展現瞭人性中那些微小卻堅韌的光芒——一次不經意的善意，一個心照不宣的眼神，這些瞬間的連接構成瞭抵禦虛無的力量。我特彆喜歡作者對“時間流逝”的描繪，它不是一個均勻流動的概念，而是帶著重量感的，有時沉重得讓人喘不過氣，有時又輕快得像耳邊的風。全書的節奏控製得非常到位，在需要停頓時給予足夠的留白，在需要推進時則筆力韆鈞。這使得閱讀過程充滿瞭一種儀式感，讓人願意放慢腳步，細細品味文字中蘊含的豐富層次感，仿佛在品鑒一壺陳年的佳釀，迴味無窮。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的敘事視角非常獨特，它沒有采用傳統的綫性時間推進，而是像一幅精細的壁畫，將不同時空片段巧妙地編織在一起。作者對人物心理的刻畫達到瞭入木三分的境界，即便是配角，其內心的掙紮與微小的希望也被描摹得栩栩如生。我尤其欣賞作者在處理“遺忘”這一主題時的細膩筆觸，那種關於記憶的消逝與重塑，既讓人感到心痛，又蘊含著一種對存在的深刻哲學思考。書中對場景環境的描繪也極具感染力，無論是古老小鎮的濕冷空氣，還是現代都市的霓虹迷離，都仿佛能被讀者真切地感受到。語言風格上，它時而如詩歌般典雅，時而又像老友的低語般親切自然，這種在不同語言質地間遊刃有餘的切換，極大地豐富瞭閱讀體驗。故事的張力並非來源於劇烈的衝突，而更多的是內在情緒的緩慢積纍與爆發，如同深海中的暗流湧動，不動聲色卻力量驚人。讀完閤上書本的那一刻，我感覺自己仿佛完成瞭一次漫長而深刻的自我對話，書中人物的命運與我自身的某種經曆産生瞭奇妙的共鳴，久久不能平息。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的魅力在於其強大的情感穿透力，它將宏大的曆史背景與個體命運的細微波動結閤得天衣無縫。作者似乎對人性的復雜性有著深刻的洞察，他從不輕易給齣好人或壞人的標簽，每一個人物都是多麵體，其動機往往隱藏在行為的錶象之下，需要讀者用同理心去挖掘。我被書中描繪的那種“無能為力的反抗”深深打動，主人公們在麵對時代洪流和既定規則時，所展現齣的那種微弱但堅決的掙紮，令人動容。書中的一些哲學思考，比如關於“真實”與“虛構”的界限，通過人物的口吻自然地流淌齣來，不顯得刻闆說教。敘事風格上，它有一種古典悲劇的美感，即便結局已知是苦澀的，但在鋪陳過程中依然能感受到一種磅礴的氣勢。每一次閱讀，都會因為心境的不同而捕捉到新的細節和隱喻，這本書的耐讀性極高，更像是一麵多棱鏡，摺射齣不同的光彩。它成功地做到瞭——在講述一個動人故事的同時，引發讀者對世界和自身的深度反思。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，初讀時我差點因為其略顯晦澀的開篇而放棄，但堅持下去的迴報是巨大的。這本書的結構極其復雜，更像是一部解謎遊戲，每一個章節都像是一個拼圖碎片，需要讀者主動去連接和構建整體的圖景。作者似乎對“宿命”與“自由意誌”的邊界有著強烈的探索欲，通過多重敘事綫索的交叉對比，提齣瞭許多發人深省的問題，但又故意留下瞭模棱兩可的答案，將最終的解釋權交還給瞭讀者。這種處理方式，對於喜歡深度思考的讀者來說無疑是一種享受，因為它迫使你跳齣故事本身，去審視自己的人生選擇。我特彆留意到作者對細節的偏執，一些看似不經意的物件，比如一枚生銹的鑰匙，或是一段殘缺的樂譜，在後續的章節中都會以意想不到的方式重新齣現，並賦予瞭全新的意義，足見作者布局之精妙與深遠。閱讀過程中，我常常需要停下來，迴翻前麵的段落，以確認自己是否捕捉到瞭那些稍縱即逝的暗示。這本書與其說是閱讀，不如說是一場智力上的探險，挑戰著讀者的理解力和專注力。

評分☆☆☆☆☆

亦舒寥寥數筆便勾勒一個故事，三兩句話已是纏綿悱惻，令讀者頓生無限遐思。她以極其平淡的語調傳遞至絕望的情緒，但絕望的盡頭仍有星點光火，照亮灰暗百態，給人溫暖和開懷。

評分☆☆☆☆☆

“芝子，你看這段廣告奇不奇。”

評分☆☆☆☆☆

這時，芝子忽然剋服瞭恐懼，她抬起頭來，微笑說：“香珠，你真幸福，洪鈞一切都想到瞭，他願意照顧你。”

評分☆☆☆☆☆

經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到瞭知識，鍛煉瞭能力，更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處，包括題目、作者、齣版單位、齣版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版麵，以備日後查找方便。（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來，其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查找提供瞭方便。（2）提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點，提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）劄記劄記也叫劄記，是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　華芝子自幼在孤兒院長大，堅強獨立，安於天命，隻想過平平凡凡的生活。一次偶然的機會，她到申傢當起瞭助理，照顧患病的申元東，同時在申元東任教的學校結識瞭他的侄子申經天，他是一個全身上下都充滿生命活力的人，熱愛刺激探險。命運是如此的巧妙，讓三個完全不同的人，相遇在一起，相處之中，經天漸漸迷戀上芝子，可熱愛冒險的他在一次潛水事故中遇難，並留下遺囑將心髒捐獻給叔叔申元東，從此，芝子陷入瞭對經天的懷念之中，而恢復健康的元東卻發生瞭不可思議的變化……　　這段遭遇中，有歡笑，有疑惑，有擔憂，有悲痛

評分☆☆☆☆☆

亦舒的書，那是很好很好的。。。

評分☆☆☆☆☆

好好看，很滿意 喜歡

評分☆☆☆☆☆

這段遭遇中，有歡笑，有疑惑，有擔憂，有悲痛，最重要的還有希望和愛！

評分☆☆☆☆☆

華芝子坐在塑膠皮沙發上，一動不動。

評分☆☆☆☆☆

香珠乘機說：“又叫我帶什麼？”