我以前很怕昆蟲,讀瞭這本書後我纔發現昆蟲這麼可愛,這麼有趣!我喜歡傻乎乎的屎殼郎,也喜歡強壯的鹿角蟲,更喜歡那厲害的狼珠001。我喜歡《酷蟲學校》!——宣妍 黑龍江省黑河市第二中學初一9班
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③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分我以前很怕昆蟲,讀瞭這本書後我纔發現昆蟲這麼可愛,這麼有趣!我喜歡傻乎乎的屎殼郎,也喜歡強壯的鹿角蟲,更喜歡那厲害的狼珠001。我喜歡《酷蟲學校》!——宣妍 黑龍江省黑河市第二中學初一9班
評分 評分在這場亂作一團的運動會中,究竟發生瞭什麼樣的事情呢?甲蟲們將會麵臨什麼樣的考驗呢?歡迎加入酷蟲學校,甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來!
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