当我深入阅读《韦君宜文集》的第二卷时,我被先生在特定历史时期所展现出的冷静与深刻所深深打动。这卷的内容,更多地聚焦于先生对社会变迁的观察与反思,以及他在困境中如何保持精神的独立与坚守。他笔下的文字,没有激昂的口号,没有过度的情绪宣泄,却有一种不动声色的力量,如涓涓细流,穿透人心。我尤其欣赏先生在处理复杂历史事件时所展现出的那种细致入微的观察和审慎的判断。他不会简单地将事物非黑即白,而是试图去理解事件的来龙去脉,去探究人性的复杂。这是一种超越个人好恶的哲学思考,也是一位真正的思想者所应具备的素养。读他的文字,我总能从中获得一种平静的力量,一种面对挑战时所需的勇气和智慧。这套文集,对于理解中国近现代史以及知识分子的命运,无疑具有不可替代的价值。
评分这套《韦君宜文集》的包装精美,设计简洁大气,光是摆在书架上就很有分量感。我一直对上世纪中国知识分子的思想和经历充满好奇,而韦君宜先生无疑是那个时代的重要见证者和思考者。翻开第一卷,首先映入眼帘的是先生早年的散文和评论,语言朴实却蕴含深意。读着读着,我仿佛穿越了时空,看到了那个风云激荡的年代,看到了先生如何在时代的洪流中保持独立思考,如何用文字记录下自己的观察和感悟。尤其是一些关于文学创作的论述,既有理论深度,又不失文学的温度,让我受益匪浅。那些对当时社会现象的犀利剖析,对人生价值的深刻追问,至今读来仍有振聋发聩之感。虽然我还没有完全读完,但仅凭这开篇的几篇文字,就足以感受到先生学识的渊博和人格的魅力。这套书不仅仅是文字的堆砌,更是一份珍贵的历史遗产,是一次与伟大灵魂的对话。
评分当我翻开《韦君宜文集》的第五卷,我感受到了一种对历史的回溯与对未来的展望交织的情感。先生的文字,在这一卷中,更多地显露出一种沉淀后的睿智和豁达。他回顾过往,但并非沉湎于过去,而是从中汲取经验,升华思想。我被先生对青年一代的殷切期望所打动。他用自己的经历,为后人指明了方向,鼓励我们在变化的世界中保持清醒的头脑,勇于承担责任。这卷的文字,有对时代发展的思考,有对人类文明的关切,更有对知识分子使命的深刻诠释。它让我明白,真正的价值,在于不断地学习、反思和创造。这套文集,从一开始的引人入胜,到逐渐深入的思考,再到最后的升华与启迪,构成了一个完整的思想旅程。它不仅仅是一套书,更是一笔宝贵的精神财富,我会反复阅读,细细品味。
评分《韦君宜文集》的第四卷,给我带来了如同老友般亲切而又深刻的慰藉。先生的笔触,在这一卷中似乎更加温润,但其思想的锋芒却丝毫未减。他谈论文学,谈论人生,谈论那些细微的、容易被忽略的生活瞬间,却总能从中挖掘出动人的力量和深刻的哲理。我尤其喜欢他那些带有个人色彩的随笔,仿佛能听到他温和的声音在耳边诉说,分享他的生活感悟和人生智慧。这些文字,没有宏大的叙事,却充满了细腻的情感和对生活的热爱。我从中学到了如何在平凡的生活中发现不平凡的美,如何在复杂的世界中保持一颗真诚的心。这套书,不只是学识的积累,更是一种生命态度的传递。我感觉自己像是在与一位智慧的长者同行,在他的指引下,我对自己的人生有了更清晰的认识,也对未来充满了更多的期待。
评分这套《韦君宜文集》的第三卷,如同一面镜子,照出了那个时代知识分子普遍面临的困境与挣扎,同时也折射出个体在时代洪流中的独特生命轨迹。先生的文字,没有回避那些尖锐的矛盾和艰难的选择,他坦诚地记录下自己的思考、困惑甚至是痛苦。我被先生在逆境中依然保持的求索精神所感染。他不是一个被动接受命运安排的人,而是在不断地与自己对话,与时代对话。读他关于个人成长、社会责任的篇章,总能引发我对自己人生道路的深思。他的经历,让我们看到,即便是身处高位,或经历重大变故,思想的光芒也从未熄灭。这是一种精神上的富足,是一种灵魂上的独立。我常常在想,在信息爆炸、观点纷杂的当下,我们是否也需要这样一种沉静的力量,去辨析真相,去坚持自我。
评分韦君宜,原名魏蓁一。女,湖北建始人,1917年10月26日生于北京。少年时在天津南开中学读书。
评分书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基 书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉 书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。------波罗果夫 无论掌握哪一种知识,对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 • 芬奇 读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰 一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。 -——约翰森 勤奋就是成功之母 ---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。 ——培根 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑 好书是伟大心灵的富贵血脉。———弥尔顿 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。———歌德 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。———爱默生 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ———培根 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 书是唯一不死的东西——丘特 书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
评分韦君宜,原名魏蓁一。女,湖北建始人,1917年10月26日生于北京。少年时在天津南开中学读书。
评分一九七二年,与三毛在兰屿岛上偶然相识,由此开始了两人长达二十年的友谊。在三毛眼中,丁松青不仅是毕生的挚友,更“是诗人,是艺术家,是神父,是可爱之人,是天父的孩子”。
评分1987年1月初又因摔伤右臂骨折;1989年患脑血栓;
评分韦君宜也从家中的藏书吸吮着文化、精神的营养。
评分一九七二年,与三毛在兰屿岛上偶然相识,由此开始了两人长达二十年的友谊。在三毛眼中,丁松青不仅是毕生的挚友,更“是诗人,是艺术家,是神父,是可爱之人,是天父的孩子”。
评分置身于中国大变革前奏中的韦君宜,在敏感着时代前进脚步的同时,还只是一个很知道用功的好学生。她的国文课和作文课尤其学得很出色,多次受到教师和学校的嘉奖。到了高年级,她对文学研究产生了浓厚的兴趣。高三的一位国文先生以讲中国诗史为线索,贯穿名家作品,从诗经、楚辞、古诗、汉魏乐府,一直讲到唐诗、宋词、元曲,中间还介绍《西厢记》、《牡丹亭》、《桃花扇》等作品,并且引导她们阅读有关的文献和研究著作。韦君宜很为这些灿烂的中国古代文化典籍所迷恋。于是逛书店、选择参考书成了她一段时间不可或缺的精神需求。北京琉璃厂的那些售书者,以惊异的眼光看着这个年少的女学生那种认真选购的神情。她们哪里知道这个女孩子当时正怀着想作一个学者的人生梦想呢。临近高中毕业时,她曾主动向老师交了一篇题为《论陶渊明》的毕业论文。
评分天津南开女子中学的六年学习生活,使韦君宜一生受益匪浅,为她勤奋上进、憎恶旧制度、憧憬真善美的人生理想打下了良好的基础。韦君宜曾写道:"在南开我度过了由孩子变成懂事的青年这一人生最重要的阶段。南开除了教给我语文、数学、理化、史地这些基础知识之外,我觉得重要的是教我打开了眼界。"(《忆南开》)入学不久的一次校庆日,"南开新剧团"排演易卜生剧作《娜拉》,由大学部万家宝(曹禺)主演,使她有生以来第一次接触外国名剧,在一个 不满十一岁的女孩眼前展现了一个新的天地,从中呼吸到了时代的气息。"那时人家是大学部学生,可是我是初一小孩子,他当然不认识我,可是我这个小观众却对此戏印象极深。至今,在末幕换上深色衣群的娜拉站在台中央说:'我原来是一个洋娃娃!'诀绝出走的模样儿,还留在我的脑际。"(《忆南开-为母校南开校请作》)
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