最高頻英語詞根詞綴掛圖：破解詞匯的奧秘 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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無師自通英語研發團隊 編

圖書標籤:

• 英語詞匯
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• 詞匯記憶
• 英語語法
• 英語詞匯書
• 英語教材
• 英語詞匯量
• 英語提升
• 英語基礎

齣版社： 中國水利水電齣版社

ISBN：9787517008330

版次：1

商品編碼：11245666

包裝：袋裝

叢書名： No-teacher英文一看就會

開本：2開

齣版時間：2013-05-01

用紙：銅版紙

頁數：16

字數：10

正文語種：中文，英文

內容簡介

　　掛圖一直以來就是超傳統/賊實用/中國人都用過的英語學習法。《最高頻英語詞根詞綴掛圖：破解詞匯的奧秘》介紹瞭英語中最常用的詞根、詞綴，使讀者快速掌握英語單詞構詞法，從而快速、持久地記憶單詞，旨在用反復記憶、反復提醒的方式幫助使用者提高英文水平。

作者簡介

　　無師自通英語研發團隊，依托強大的高校英語專業中青年教師、外教及外國留學生，主要緻力於策劃和編寫針對英語學習者的各類學習輔導用書及電子音像産品的錄音和程序設計。同時還兼有網絡自學課程編製、語言技能培訓等業務。已成功齣版瞭“新概念英語-第2課堂”和“1分鍾英語係列”等暢銷圖書和音像産品。

內頁插圖

前言/序言

《古籍修復技藝探微：紙張、絲綢與竹簡的重生之路》 引言 在時間的洪流中，文字與知識的載體往往脆弱不堪，經曆風霜雨雪，留存至今的古籍，無不承載著厚重的曆史與文化價值。然而，紙張的泛黃、絲綢的脆裂、竹簡的朽蝕，無時無刻不在威脅著這些珍貴的文化遺産。《古籍修復技藝探微：紙張、絲綢與竹簡的重生之路》一書，旨在深入剖析中國傳統古籍修復領域中，針對不同材質載體所采取的精細化處理技術與科學方法。本書不僅僅是一部技術手冊，更是一部關於敬畏、耐心與匠心精神的實錄。 第一章：古籍載體材料的物質基礎與老化機理 本章首先對中國古代文獻主要的載體材料進行係統性的梳理。我們將詳細探討紙張（以麻紙、皮紙、竹紙、宣紙等為主）在化學成分上的差異，如縴維素、半縴維素和木質素的比例，以及這些成分在長期存放過程中所經曆的酸解、氧化和微生物侵蝕等老化過程。特彆關注紙張泛黃、脆化、黴變和蟲蛀的微觀成因。 對於絲綢文獻（如宋代以來的寫經、經幡），本書聚焦於蠶絲蛋白的結構穩定性。絲綢的脆弱性往往源於光照引起的顔色變化（褪色或變暗）以及濕熱環境導緻的強度下降。我們探討瞭絲綢縴維的化學損傷與物理損傷的相互作用機製。 竹簡與木牘作為古代重要的書寫材料，其修復麵臨的挑戰在於木質素的降解和水分平衡的失調。本章會詳細分析竹青層的開裂、蟲蛀孔洞的加固技術，以及如何穩定其含水率，防止“乾濕循環”造成的結構破壞。 第二章：基礎準備工作：環境控製與安全評估 任何有效的修復工作都建立在對古籍安全評估和適宜環境創造的基礎上。本章強調瞭修復前對文物的“診斷”過程。包括使用無損檢測技術（如紅外反射、紫外熒光）來識彆墨水成分、修補痕跡和潛在的隱性損傷。 環境控製是保護修復成果的關鍵。書中詳述瞭溫濕度（RH）的精確控製標準，以及如何構建隔離性良好的修復工作颱，杜絕汙染物（如灰塵、酸性氣體）的侵入。同時，對具有傳染性的黴菌和蟲害，本章提供瞭一套係統的、對文物傷害最小的物理與化學滅活流程，強調替代傳統有害化學熏蒸的現代環保方案。 第三章：紙質古籍的修復技藝精講 紙質修復是古籍修復的核心內容。本書將修復流程分解為多個精細步驟，並配以詳盡的圖解說明： 1. 去汙與清潔： 介紹使用特製橡皮泥、無水酒精、蒸餾水以及不同pH值的緩衝溶液進行錶麵和滲透性去汙的方法。重點討論瞭針對陳年汙漬（如油漬、漿糊殘留）的靶嚮溶解技術。 2. 揭裱與分層： 麵對層層粘連或背襯損壞的古籍，如何使用專業的揭漿劑和精確的溫度控製，將書頁與背襯安全分離，避免拉伸或撕裂。 3. 補洞與接紙： 詳述瞭自製修復用紙的配方與製作工藝，確保新補紙與原紙在縴維、厚度、顔色、透光性上達到高度一緻。重點介紹瞭“髁紙”（即在殘損邊緣進行漸變過渡性填補）的技巧，以實現“天衣無縫”的視覺效果。 4. 傳統裝訂恢復： 針對綫裝書、冊頁書的重新裝訂，介紹如何選用閤適的絲綫、恢復原有的冊頁順序，並正確處理封麵和書脊的加固與重襯。 第四章：絲綢文獻的柔性修復與加固 絲綢文獻的修復要求操作者具備極高的穩定性和對材料彈性的深刻理解。 1. 汙損處理與漂白： 絲綢縴維對強堿或強酸極其敏感，本章著重介紹溫和的酶製劑清洗法和低濃度過氧化氫溶液在控製光照下的使用，以去除汙漬並恢復部分光澤。 2. 加固與襯裱： 針對脆弱和散架的絲織品，討論瞭傳統洇漿技術與現代高分子材料的結閤應用。如何使用定製的薄型織物作為背襯，並利用澱粉基、動物膠基或閤成縴維素漿糊，在保證其透氣性的同時，提供必要的機械支撐。 3. 捲軸類絲綢的展平與修復： 對於捲軸或幡狀絲綢，如何通過逐步施加適度的張力，配閤恒定的溫濕度環境，將其恢復平整，同時對斷裂的接縫處進行精細的縴維對接。 第五章：竹木簡牘的形變矯正與防蛀保護 竹簡木牘的修復工作更側重於材料的結構穩定性和防蟲防潮處理。 1. 形變矯正與水分平衡： 描述瞭如何通過“熏蒸迴潮”的方式，使彎麯、捲麯的竹簡恢復平直。關鍵在於控製迴潮的速度和濕度梯度，避免竹青層再次開裂。 2. 蟲蛀孔洞的填充與固定： 對於已發生嚴重的蟲蛀，介紹使用超細膩子或定製樹脂混閤物，精確填充蛀孔，以恢復其整體的剛性。同時，對可能存在的蟲卵進行高溫或冷凍滅殺後的殘留物清理。 3. 防蟲與長期維護： 探討瞭對竹木簡牘進行惰性氣體（如氮氣）保護的可行性研究，以及使用天然驅蟲劑（如苦楝油提取物）進行長期維護的有效性評估。 結語：修復的哲學與未來展望 本書的最後一章將視角從技術層麵提升至文化傳承的高度。古籍修復的最高境界在於“修舊如舊”，即在修復痕跡最小化的前提下，恢復文獻的原始可讀性與結構完整性。我們探討瞭傳統口傳心授的匠人精神如何與現代科學分析相結閤，以及在新材料、無損技術不斷發展的今天，古籍修復領域所麵臨的倫理挑戰與創新方嚮，確保我們能以最審慎的態度，將這些曆史的瑰寶安全地交付給下一代。

評分☆☆☆☆☆

從一個長期與英語學習做鬥爭的“難兄難弟”的角度來看，這套掛圖簡直是革命性的學習輔助工具。它成功地將“學習的痛苦”轉化成瞭“發現的樂趣”。以前我背單詞時，總是伴隨著巨大的挫敗感，覺得自己永遠也趕不上彆人的速度。但這套掛圖的沉浸式、高可視化設計，極大地降低瞭學習的心理門檻。它讓復雜的事情變得簡單易懂，讓枯燥的過程變得賞心悅目。我甚至會時不時地拉著朋友來看我的“學習成果展示牆”，和他們分享某個詞根的有趣來源。這種願意分享的衝動，本身就說明瞭它成功地激發瞭我對英語學習的熱情。它不是那種用完一次就束之高閣的工具，而是真正融入瞭我日常環境，成為瞭我學習體係中不可或缺的一部分。強烈推薦給所有覺得傳統背單詞方法無效的朋友們。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和設計功力，真的不是一般詞匯書能比擬的。我收到的第一感受是“哇，這不僅僅是一本學習工具，它簡直可以作為裝飾品掛在書房裏”。它的視覺衝擊力很強，但絕不顯得雜亂，反而有一種高級的秩序感。很多學習資料為瞭塞進更多內容而犧牲瞭閱讀體驗，但這本掛圖完全沒有這個問題。每一個模塊的劃分都非常科學，重點突齣的地方使用瞭對比色或者醒目的字體，讓人一眼就能抓住核心信息。我過去學習詞根詞綴總是抓不住重點，總是覺得這個詞根能衍生齣太多詞，很容易混淆。但這本書通過巧妙的布局，將同源詞係清晰地串聯起來，就像一張錯綜復雜的網絡被梳理成瞭清晰的路徑圖。我發現自己現在記憶新詞的速度快瞭很多，因為大腦會自動去尋找它和已知詞根的聯係，不再是孤立地去記一個生詞。這種係統性的學習體驗，是市麵上大多數填鴨式教材無法給予的。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身定製的“救星”，我一直苦於單詞記不住、記瞭又忘的窘境，市麵上那些厚重的詞匯書讓我望而生畏。直到我發現瞭這本掛圖，它徹底改變瞭我對背單詞這件事的看法。我本身就是那種需要視覺刺激纔能有效記憶的人，這本掛圖的設計簡直是藝術品級彆的。彩色的圖示、清晰的結構，讓人在輕鬆愉快的氛圍中就能接觸到核心的詞根詞綴。它不是枯燥的列錶，而是一張張能帶你進入詞匯世界的地圖。我最喜歡它把那些看似復雜的單詞拆解成一個個小的、可理解的模塊，就像搭積木一樣，原本對很多生詞的恐懼感瞬間消失瞭。現在我看著那些長長的單詞，心裏不再是慌亂，而是有一種“我能搞定”的自信。它讓記憶從死記硬背變成瞭邏輯推理，這纔是學習語言的正確打開方式。我常常在學習間隙把它掛在牆上，不知不覺中，那些詞根詞綴就深深地印在瞭腦子裏，效果遠超我預想的任何詞匯書。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對“掛圖”這種形式有點懷疑，總覺得它不夠便攜，不夠“正式”。但用瞭幾天之後，我完全被它的實用性徵服瞭。它完美地解決瞭碎片化時間學習的難題。我不需要打開厚重的書本，隻需要抬眼就能看到今天的學習重點。比如早上刷牙的時候，眼睛掃過牆上的掛圖，晚上睡覺前再快速迴顧一下，這種“潛移默化”的學習效果非常驚人。更重要的是，它提供瞭一種強烈的、持續的外部提醒。書本可以被收起來、被遺忘，但掛圖是實實在在地占據瞭你的物理空間，讓你無法迴避學習這件事。我發現自己無形中就增加瞭背誦的頻率，而且因為是可視化的記憶，復習效率極高，根本不需要費力去迴憶“我昨天學到哪裏瞭”。對於那些自製力稍差，需要外部驅動力來保持學習節奏的人來說，這個掛圖提供的驅動力是無可替代的。

評分☆☆☆☆☆

這套掛圖的內容編排邏輯非常具有啓發性，它不是簡單地羅列詞根，而是深入挖掘瞭這些詞根背後的文化和語源邏輯。讓我這個對語言曆史有點興趣的人，在背單詞的同時也獲得瞭額外的知識滿足感。很多時候，理解瞭詞根的原始含義，即便是第一次見到一個生詞，也能大緻推斷齣它的意思，這極大地提升瞭閱讀理解的準確性。它教會我的不隻是“記住這個詞”，更是“理解這個詞的構建方式”。這種深層次的理解，讓詞匯記憶不再是簡單的“輸入”，而變成瞭主動的“建構”。我感覺自己不再是被動地接受知識，而是成瞭一個主動的語言解析者。這種成就感，是單純靠刷題或者背誦詞錶很難獲得的。它為我的英語學習打開瞭一個全新的維度，讓我看到瞭詞匯背後的趣味和智慧。

評分☆☆☆☆☆

可以

評分☆☆☆☆☆

Okokokokoookokokokokokokokokokokokokokokok

評分☆☆☆☆☆

《鈎針入門之基礎針法》：書本+網絡+熱綫電話+高清視頻，全方位的教學，零起點的人也能快速齣師。從基本的拿針、拿綫姿勢開始，到起針、辮子針、長針、短針等基本針法的編織，再到加針、減針、連接、縫閤等鈎織常用技巧，循序漸進地引領你上路。

評分☆☆☆☆☆

2010年齣版的《技術想要什麼》中，也明確提齣他一個觀點：“技術是一種生命體”。KK說：“我認為，技術是生命體的第七種存在。人類目前已定義的生命形態包括植物、動物、原生生物、真菌、原細菌、真細菌，而技術應是之後的新一種生命形態。”

評分☆☆☆☆☆

我想我會永遠記得這本書的開頭，在那個雨雪交加的日子裏，縮著脖子，嚮兩個高粱麵饃走去的瘦高少年。在認識他之後，我就以前所未有的速度飢渴地閱讀著這部小說。我不知道在《平凡的世界》剛剛問世時，讀者們是以怎樣的心態來閱讀它的，但對於我這樣一個很少讀國內80年代小說的人來說，這樣的閱讀體驗充滿瞭新鮮感，也充滿瞭失落感——新鮮，就是因為失落——現在的作傢有多少會寫齣讓人一次次失落的作品呢？在這個娛樂大眾的時代，書籍早已經成瞭一種消費品，更在很大程度上成為瞭一種娛樂消費品，有哪本書敢把現實就這麼無情地攤開在你眼前呢？毫無疑問的是，20年前路遙寫就的這本《平凡的世界》做到瞭，它是如此忠實而正直地記錄瞭那個劇變的時代和那群形形色色的人，這部書中的一切都是那麼地來之不易——愛情，曆經挫摺，苦難多多；事業，荊棘滿途，舉步維艱；而社會的現實，更是韆瘡百孔。沒錯，這就是那個“平凡的世界”，一切浪漫主義都灰飛煙滅，在現實的記敘中，我們目睹瞭無比真實的10年，無比真實的兄妹三人，無比真實的、平凡的人們，可是，當你讀完這部小說，你會發現在你心中自然而然地齣現瞭這樣的字眼——英雄！而這，正是《平凡的世界》最大的價值所在：這裏的英雄，不是神話中的大力士，不是史詩中的戰神，不是武俠小說中的俠客，也不是傳記中的偉人，這裏的英雄，隻是幾個農民，鋤著地，挖著煤，想通過自己的奮鬥，過好自己的人生。這麼真實，這麼卑微，卻像晨星一樣，照亮瞭生命的天空。平民英雄的火種，點亮瞭讀者的眼睛，我們仿佛親眼目睹瞭偉大誕生於平凡之中 ——而這說法似乎又不對——偉大本身早就已經深埋在平凡之中，每一個平凡的人心中都有英雄的火種，隻是在讀這本書前，我們從未認真去尋找。

評分☆☆☆☆☆

其實本書宣傳語有一點點誤導讀者，因為《失控》並不僅僅是一本互聯網著作，它涵蓋範圍極廣，可以從多種角度解讀。比如它既解釋和指明瞭社會組織、經濟體應該如何組織、運轉，又是一本“新生物學”（包括如我們所知的生物學 人造物）著作。當然，網絡是這本書最關心的話題，我們的社會、經濟、文化、曆史及超生命體（生命體以及具有類似生命體特質的人造物，KK稱之為超生命體）以及超生命體進化和超生命體間的聯係都是網絡。

評分☆☆☆☆☆

知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！

評分☆☆☆☆☆

和你作生意很舒服。很負責，謝謝啦，以後閤作。

評分☆☆☆☆☆

新版的，非常好，京東圖上價格優惠。。。。。