出版社： 经济科学出版社
ISBN：9787514128994
版次：1
商品编码：11249955
包装：平装
开本：16开
出版时间：2013-04-01
用纸：胶版纸
页数：195
字数：300000
正文语种：中文，日文
具体描述
内容简介
商务日语能力考试（BJT）是经日本政府认可的测试使用口语从事商务活动能力的考试，更加重视考生口语的实际能力，特别是在商务领域的日语运用应对能力，以此客观评价母语非日语人土商务口语的实际水平，是口资企业录用员工的重要参考依据，在日本企业中获得高度认可，具有较高的公认性和可信性。内页插图
目录
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前言/序言
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看着质量没啥问题，印刷自己清晰，无异味，送货速度赞一个！
评分考级前冲刺一下！（在日企工作10多年的人随便翻开一页看了看说：不会）
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分沟通中达成共识。
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光盘需要下载有点坑
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评分好书
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