笨狼的故事:笨狼當警察(注音版) [3-6歲]

笨狼的故事:笨狼當警察(注音版) [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

湯素蘭 著
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童故事
  • 注音
  • 3-6歲
  • 動物故事
  • 警察
  • 益智
  • 早教
  • 品格培養
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齣版社: 廣州齣版社
ISBN:9787546214689
版次:1
商品編碼:11272497
品牌:開心
包裝:平裝
叢書名: 笨狼的故事注音版
開本:32開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:144

具體描述

産品特色



編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》是著名兒童文學作傢湯素蘭以笨狼為主角創作的童話故事。這隻可愛的小狼看起來傻乎乎,卻屢屢弄拙成巧、歪打正著,當然,也少不瞭它和它森林鎮的朋友們笑料百齣的故事。湯素蘭老師筆耕不輟,“笨狼的故事”寫到現在,已經21年瞭,堪稱中國兒童文學有生命力的童話形象之一。

內容簡介

  鼕去春來,又春去鼕來,我從穿著厚厚的棉襖開始做你手中的這套《笨狼的故事》——做著做著,我脫下棉襖穿上春裝;做著做著,我再換上涼爽的連衣裙;做著做著,我又披上瞭外套;做到現在,我又得把傢裏的棉襖拿齣來準備著瞭……
  看,你手中的《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》,像繪本一樣精緻漂亮!打開它,每一頁都有生動的配圖;每個字、每句話都有準確的注音。你完全可以毫無障礙地閱讀,更可以自由地閱讀——翻開哪頁讀哪頁,因為頁頁都精彩,不是嗎?
  不過,小心!你一翻開書,書裏那隻可愛的笨狼,會立馬躍到你眼前,抓住你,闖進一個又一個的故事中去!

作者簡介

  湯素蘭,一級作傢,編審,湖南師範大學文學院教授。湖南省作傢協會副主席,中國作傢協會會員,民進湖南省副主委,全國政協委員。創作齣版兒童文學作品四十餘部,曾獲得全國優秀兒童文學奬、宋慶齡兒童文學奬、冰心兒童文學新作奬大奬、陳伯吹兒童文學奬、張天翼兒童文學奬、湖南省青年文學奬和毛澤東文學奬等奬項。代錶作有“笨狼的故事”係列,“小朵朵”係列,動物曆險係列以及短篇童話星光集係列等。多篇童話入選各版本教材,其中“紅鞋子”入選人教社教材。

目錄

畫畫
倒黴的一天
當售票員
尋找貓小花
當一天聰明兔
書參變橘子
當警察
旅行記
香榧樹下的邀約

前言/序言


《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》是一部專為3-6歲兒童設計的繪本故事,它以生動有趣的方式,引導孩子們認識警察這個特殊的職業,並從中體會到責任、勇敢與互助的重要性。本書采用注音版,方便識字量有限的幼兒閱讀,讓每一個孩子都能輕鬆跟隨笨狼的腳步,一同經曆一場充滿挑戰與溫情的“警察冒險”。 故事的主角是一隻名叫笨狼的小狼,雖然名字裏帶有“笨”,但它內心卻有著一顆樂於助人、充滿正義感的心。在一個陽光明媚的早晨,笨狼被一陣急促的呼喊聲驚醒。原來,村子裏發生瞭令人擔憂的事情——小兔子糖糖最心愛的鬍蘿蔔麵包不見瞭!這可急壞瞭糖糖,她哭得梨花帶雨。看到好朋友如此傷心,笨狼決心要幫助糖糖找迴麵包,於是,它勇敢地站瞭齣來,宣布自己要成為一名“小小警察”,來偵破這起“麵包失蹤案”。 作為一名“新手警察”,笨狼雖然有些笨拙,但它學習的速度很快,也非常認真。它首先嚮經驗豐富的警犬爺爺請教當警察的職責。警犬爺爺耐心地告訴笨狼,警察的工作就是保護大傢,維護秩序,幫助有睏難的人。警察叔叔阿姨們要時刻保持警惕,觀察周圍,並且要善於發現綫索。聽瞭警犬爺爺的話,笨狼更加堅定瞭要當好一名警察的決心。 笨狼開始瞭自己的“巡邏”工作。它邁著小碎步,仔細地觀察著村子裏的每一個角落。它看到瞭在小溪邊玩耍的小猴子,看到瞭在花園裏采蜜的小蜜蜂,還看到瞭在樹上唱歌的小鳥。然而,這些並沒有直接的綫索。笨狼沒有氣餒,它知道破案需要耐心和細緻。 在搜尋的過程中,笨狼遇到瞭許多有趣的村民,它們也紛紛加入瞭尋找麵包的隊伍。小鬆鼠跳上跳下,仔細搜尋著樹洞;小狐狸憑藉著靈敏的鼻子,四處嗅探;小熊則用它憨厚的聲音,詢問著路過的每一個小動物。大傢齊心協力,希望能盡快找到糖糖的麵包。 笨狼在偵查過程中,也學到瞭一些“破案技巧”。它注意到,在糖糖傢門口的泥地上,有一些不尋常的腳印。這些腳印看起來和糖糖的腳印不太一樣,而且似乎有些混亂。笨狼仔細地比對著,發現這些腳印比糖糖的要大一些,而且排列得有些雜亂,像是匆忙中留下的。它開始思考,是誰留下瞭這些腳印呢? 它跟著腳印一路尋找,腳印帶它來到瞭村子邊緣的一片灌木叢。笨狼小心翼翼地撥開灌木,隻見裏麵躲著一隻小小的、看起來有些害怕的小刺蝟。小刺蝟的嘴邊沾著一些麵包屑,它的懷裏還緊緊地抱著一個被咬瞭一口的鬍蘿蔔麵包。 笨狼並沒有立刻嚴厲地指責小刺蝟。它看到瞭小刺蝟眼中閃爍的恐懼和一絲歉意。笨狼想到警犬爺爺說的,警察不僅要抓壞人,更要幫助那些犯瞭錯誤、但還有悔意的小動物。它溫柔地詢問小刺蝟,為什麼會拿走糖糖的麵包。 小刺蝟羞愧地低下瞭頭,小聲地說,它今天早上肚子餓極瞭,看到糖糖的麵包又香又軟,就忍不住偷偷拿走瞭。它知道自己錯瞭,但是又害怕被責罵,所以躲到瞭這裏。 聽瞭小刺蝟的解釋,笨狼的心裏有些復雜。它理解小刺蝟的飢餓,但也知道糖糖因為麵包而傷心。笨狼決定幫助小刺蝟改正錯誤,並且讓糖糖原諒它。 笨狼帶著小刺蝟,一同迴到瞭糖糖的傢。在笨狼的鼓勵下,小刺蝟勇敢地嚮糖糖道歉,並且把剩下的鬍蘿蔔麵包還給瞭糖糖。小刺蝟還從自己的傢裏拿來瞭它珍藏的幾顆甜美的漿果,作為對糖糖的賠償。 糖糖看到小刺蝟真誠的道歉,以及它送來的漿果,心情一下子好瞭起來。她原諒瞭小刺蝟,並且邀請小刺蝟一起分享剩下的鬍蘿蔔麵包。小刺蝟感激地看著糖糖,也深深地看瞭看笨狼,眼中充滿瞭感激。 在這個過程中,笨狼也學到瞭很多。它明白,當警察不僅僅是抓壞人,更是要用智慧和善良去解決問題。它學會瞭如何觀察,如何傾聽,如何運用邏輯去推理,更學會瞭如何用同情心去對待犯錯的夥伴。 故事的最後,笨狼雖然沒有抓到“壞人”,但它成功地找迴瞭麵包,化解瞭糖糖的傷心,也幫助小刺蝟改正瞭錯誤,讓大傢重新和睦相處。村民們都為笨狼的勇敢和智慧點贊,稱贊它是一位齣色的“小小警察”。笨狼感到非常自豪,它知道,自己已經離成為一名真正的、值得信賴的警察又近瞭一步。 《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》通過笨狼當警察的這段經曆,為孩子們生動地展示瞭警察的職責和重要性。故事中的警察形象並非高大威猛,而是充滿愛心和智慧的。笨狼通過自己的努力和學習,剋服瞭自身的“笨拙”,展現瞭積極嚮上、樂於助人的品質。 本書的語言通俗易懂,情節充滿童趣,角色形象鮮明可愛,很容易吸引孩子們的注意力。注音版的設置,更是讓傢長和孩子能夠一同閱讀,在輕鬆愉快的氛圍中,增進親子關係,同時培養孩子的觀察力、邏輯思維能力以及解決問題的能力。 通過這個故事,孩子們可以瞭解到: 警察的職責: 警察是保護大傢、維護秩序、幫助有睏難的人的。 責任感: 遇到問題時,要勇敢地站齣來,承擔起責任,盡力去解決。 勇敢: 即使感到害怕,也要勇敢嘗試,不斷學習和進步。 智慧與觀察力: 仔細觀察周圍的環境,尋找綫索,運用思考來解決問題。 善良與同情心: 對於犯錯的夥伴,要給予理解和幫助,引導他們改正錯誤。 團隊閤作: 在遇到睏難時,大傢齊心協力,能夠事半功倍。 《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》不僅僅是一個關於抓捕“麵包大盜”的故事,它更是一堂生動的品德教育課,引導孩子們樹立正確的價值觀,培養他們成為善良、勇敢、有責任感的孩子。這本書將陪伴孩子們度過美好的閱讀時光,讓他們在歡笑中學習,在故事中成長。

用戶評價

評分

我最近在給傢裏的小朋友挑選睡前讀物,偶然間注意到瞭《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》。光聽書名,我就覺得很有意思,一個“笨狼”去當警察,這畫麵感就十足瞭。一般來說,“笨”在孩子們的印象裏可能意味著一些不太好的詞語,但如果把“笨”和“警察”這兩個詞放在一起,就産生瞭一種反差萌,讓我充滿瞭好奇。我很好奇,作者是如何塑造這樣一個角色的?他會不會因為“笨”而鬧齣很多笑話,又或者,他有沒有一些獨特的“笨”方法來解決問題? 而且,作為一名傢長,我非常看重讀物對孩子價值觀的引導。這本書的年齡定位是3-6歲,這個階段的孩子正處於性格塑造的關鍵時期。如果故事能夠通過笨狼的經曆,傳遞一些積極的信息,比如勇氣、堅持、友誼、以及努力去做好一件事的重要性,那將是非常寶貴的。我希望“當警察”這個設定,不僅僅是一個好玩的噱頭,更能讓孩子在故事中體會到責任感和幫助他人的意義。 我還會特彆關注這本書的排版和插畫。對於小讀者來說,清晰的排版和生動有趣的插圖至關重要。注音版的齣現,也大大方便瞭傢長和孩子一起閱讀,讓孩子能夠更獨立地接觸文字,提升閱讀能力。我期待看到色彩鮮艷、形象可愛的插畫,能夠準確地傳達笨狼的性格和故事的情感,讓孩子們在閱讀過程中,能夠身臨其境地感受到故事的魅力。 這本書給我的第一印象是充滿童趣和啓發性。它似乎不隻是一個簡單的故事,更像是一扇窗,讓孩子們透過笨狼的眼睛,去觀察世界,去理解一些重要的概念。我很期待,這個“笨狼”的故事,能夠成為孩子童年裏一個特彆的存在。

評分

我一直在尋找能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中獲得成長的繪本,而《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》這個書名,立刻就引起瞭我的注意。這個“笨狼”的形象,本身就自帶一種親和力和幽默感,很容易吸引孩子的目光。我設想,一個有點傻傻的,但又充滿熱情的笨狼,去嘗試做一個充滿責任感的警察,這個過程一定充滿瞭各種意想不到的趣事和挑戰。 我尤其看重繪本故事中蘊含的教育意義。3-6歲的孩子,正是世界觀和價值觀形成的關鍵時期。我希望通過這個故事,我的孩子能夠理解到,即使是有缺點,或者一開始做得不夠好,隻要有決心和努力,也能夠完成自己的目標。同時,“當警察”這個主題,也能夠幫助孩子初步建立起對規則、秩序以及社會責任感的認識,讓他們明白,每個人都有自己的職責,並且要盡力去做好。 我還會關注書籍的語言風格和插畫設計。對於這個年齡段的孩子,語言需要簡潔生動,富有節奏感,能夠引起他們的共鳴。注音版的設置,也極大地提升瞭這本書的可讀性,讓孩子能夠獨立地閱讀,培養他們的自主學習能力。我期待這本書的插畫能夠充滿童趣,色彩明亮,能夠生動地展現笨狼的形象和故事的精彩之處,讓孩子在視覺上也能得到極大的享受。 總的來說,《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》給我一種“溫暖而有力量”的感覺。它似乎在告訴孩子們,無論你覺得自己有多麼“笨拙”,隻要你敢於嘗試,敢於承擔,就一定能夠找到屬於自己的光芒。我非常期待和孩子一起翻開這本書,一起進入笨狼的奇妙世界。

評分

作為一名經常給孩子挑選繪本的傢長,我一直在尋找那些既能吸引孩子注意力,又能潛移默化傳達積極價值觀的故事。偶然間看到瞭《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》,它豐富的內涵和有趣的設定立刻吸引瞭我。我特彆喜歡這種以動物為主角的故事,孩子們很容易就能與角色産生共鳴,而笨狼這個名字本身就充滿瞭童趣和一絲絲的調皮,讓人忍不住想去瞭解他到底有多“笨”,又會鬧齣怎樣的笑話。 而且,這本書還有注音版本,這對我來說簡直是福音!我的孩子正處於識字的關鍵時期,但又不太喜歡枯燥的識字練習。有瞭注音,我就可以和孩子一起閱讀,我讀文字,他跟著讀拼音,或者我們輪流讀,這樣既能加深他對漢字的認識,又能讓他更流暢地理解故事內容,而不用卡在認字上,享受閱讀的樂趣。這本書的年齡定位是3-6歲,這個年齡段的孩子正是想象力最豐富、對世界充滿好奇的時候,他們需要的是那種能夠點燃他們內心火花的讀物。《笨狼當警察》這個主題本身就充滿瞭冒險和正義感,很容易激起孩子們的興趣,讓他們對警察這個職業産生初步的認識和好感。 我還會特彆關注插畫的風格。通常,好的繪本不僅僅是文字的堆砌,精美的插畫能讓故事更加生動形象,也能幫助孩子理解故事情節。我期待這本書的插畫能夠色彩鮮艷,人物造型可愛,能夠很好地展現笨狼的性格特點以及他在故事中的各種經曆。例如,當笨狼“當警察”時,他的樣子會是怎樣的?他會遇到哪些有趣的情景?這些都需要通過畫麵來呈現,讓孩子在視覺上也能得到享受。 總而言之,我對《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》充滿瞭期待。它不僅是一個關於“笨”的可愛故事,更是一個可能蘊含著關於勇氣、責任、團隊閤作等等重要品質的故事。我會把它作為我下次為孩子選書的重點考慮對象。

評分

最近我一直在關注兒童讀物市場,尤其是那些能夠引發孩子思考、同時又充滿趣味性的作品。當我在書店的兒童區看到《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》的時候,我立刻被它的名字吸引瞭。這個“笨狼”的設定,讓我想到很多孩子們在成長過程中都會經曆的磕磕絆絆,那些看似“笨拙”的行為,往往是他們探索世界、學習新事物的必經之路。把這樣一個角色放在“警察”這個充滿責任感和智慧的職業上,這本身就構成瞭一個非常有趣的張力,讓我好奇作者是如何將這兩者巧妙地結閤起來的。 我深信,好的兒童讀物不應該隻是簡單的娛樂,它應該能夠引導孩子思考,培養他們的同理心和解決問題的能力。而“當警察”這個主題,更是能讓孩子們接觸到社會秩序、規則意識、以及幫助他人的概念。我非常希望這個故事能通過笨狼的經曆,讓孩子們理解到,即使是看起來“笨拙”的角色,隻要有心、有勇氣,也能做得很好,甚至能成為一個受人尊敬的“警察”。 我還會非常關注這本書在語言運用上的特點。注音版對於初學閱讀的孩子來說,無疑提供瞭極大的便利。我期待它的語言能夠簡潔明快,富有趣味性,同時又充滿童真。那些生動的詞匯和形象的描述,能夠幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習和運用語言。而且,我希望故事情節能夠跌宕起伏,但又不會過於復雜,能夠讓3-6歲的孩子理解和接受,同時又能保持他們的閱讀興趣。 總的來說,這本書給我留下瞭一種“寓教於樂”的深刻印象。它似乎不僅僅是一個關於一隻笨狼的故事,更是一堂關於成長、關於責任、關於如何看待自己和他人,以及如何勇敢麵對挑戰的生動課程。我迫不及待地想讓我的孩子來體驗這個故事,看看笨狼究竟是如何成為一名“警察”的,以及在這個過程中,他會帶給我們怎樣的驚喜和啓示。

評分

作為一位熱衷於為孩子挑選高質量童書的傢長,我總是對那些能夠激發孩子想象力,同時又富有教育意義的作品情有獨鍾。《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》這個書名,立刻就勾起瞭我的好奇心。一個“笨狼”去當警察,這個設定本身就充滿戲劇性和趣味性,讓我立刻聯想到書中可能會發生的種種啼笑皆非的場麵,以及笨狼如何憑藉他獨特的方式來履行警察的職責。 我一直認為,兒童讀物不僅是娛樂,更是一種潛移默化的教育。這本書的年齡定位在3-6歲,這個階段的孩子,他們的世界觀和價值觀正在初步形成。我希望通過笨狼這個角色的經曆,孩子們能夠學習到,即使在麵對睏難和挑戰時,也要保持積極樂觀的態度,並且要勇於嘗試,敢於承擔責任。而“當警察”這個主題,也能夠引導孩子們理解社會規則的重要性,以及樂於助人的美好品質。 我非常看重書籍的整體呈現,包括文字的流暢性和插圖的吸引力。注音版的齣現,無疑為小讀者提供瞭極大的便利,能夠讓他們更輕鬆地享受閱讀的樂趣,同時也能逐步提升他們的識字能力。我期待這本書的插畫能夠色彩鮮艷,人物形象生動可愛,能夠精準地傳達故事的情感和笨狼的性格特點,讓孩子們在閱讀的過程中,感受到視覺上的愉悅,並更好地理解故事情節。 總而言之,《笨狼的故事:笨狼當警察(注音版)》給我的第一印象是“充滿驚喜和啓迪”。它似乎不僅僅是一個關於動物的童話故事,更是一個關於成長、關於自我認知、以及關於如何用自己的方式去為世界做齣貢獻的生動教材。我迫不及待地想和孩子一起探索這個充滿魅力的故事。

評分

小孩愛上笨狼的故事

評分

以前在幼兒園時,老師曾經給我們講過《花婆婆》的故事。 日記六年級日記http://www.0s.nEt.cn

評分

還不錯,就是一翻書殼就爛瞭

評分

寶貝寶貝寶貝不好看快快樂樂

評分

正版,和新華書店看到一樣的

評分

小孩喜歡,就是優惠力度太小,還是不錯的,下次再來!

評分

不錯。 孩子希望她愛看,喜歡閱讀。

評分

不錯,還可以。

評分

孩子很喜歡看

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