世紀人文係列叢書·大學經典:詩品

世紀人文係列叢書·大學經典:詩品 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[南朝梁] 鍾嶸 著
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齣版社: 上海古籍齣版社
ISBN:9787532548019
版次:1
商品編碼:10191432
包裝:平裝
叢書名: 世紀人文係列叢書·大學經典
開本:16開
齣版時間:2007-09-01
用紙:膠版紙
頁數:103
字數:150000

具體描述

內容簡介

  《詩品》為我社“大學經典”叢書之一種,選用近人古直箋注本為底本,由《詩品》研究專傢曹旭先生整理,並附以導讀和集評。古直箋之考訂辨彆或妙解闡發等有諸多精義,刊行後大受好評,其疏漏失誤之處則由整理者在導讀或按語中加以辨明。齣於補正,書末附錄整理者之《詩品》校正本,這是八十年來幾代研究者校勘成果的總匯,供讀者在閱讀和徵引時加以利用。
  我們今天閱讀《詩品》,不僅可以讀它獨特的批評方法和批評視角,感性詩化的批評語言,皇帝、僧侶、木匠、婦女、小吏、平民,在詩歌創作麵前一律平等的藝術精神,且可感受到中國文學曆史的悠久,作傢、作品的繁榮,批評的發達,考察中國文學理論走嚮世界,影響“周邊文明”的曆史進程,極大地提高民族的自信心。

目錄

導讀
發凡
詩品序
詩品捲上
詩品捲中
詩品捲下
附一:《南史·鍾嶸傳》
附二:《詩品》校正本

前言/序言


用戶評價

評分

評分

裝幀很精美,價格非常優惠。

評分

好好好好好好好好好好!

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書很好,很實用。有利於學習。

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幫爸爸買的 質量很好 速度也快

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書還可以,如圖所示。京東物流還是很快的,但是其他服務太差瞭,尤其是自營産品幾乎隻能自助購物,客服就是個擺設,非常不愉快的購物體驗……

評分

《六閤叢書:無聲無光集》係“六閤叢書”第一輯的最後一本,是作者張暉近年撰寫的中國文史隨筆。有數則文字很是不錯。對於"以詩為史"的詩的閱讀傳統的追捧,很大程度上是盲目的。詩歌本是詩人麵對世界的重要思考結晶,但凡人生要麵對的事情,詩歌均有涉及。記載曆史隻是詩歌眾多功能的一種,"以詩為史"的閱讀須建立在如下認識上:充分明白詩歌是一種特殊文獻,而非用來簡單證明曆史的文獻材料。閱讀者要充分瞭解詩歌的體製和美學,掌握語言文字的細微之處,熟悉同一時代詩歌文本的趨同與差異,纔不至於對詩歌的意義産生錯誤的把握,從而導緻對曆史信息的誤判。 「陳垣史源學雜文」是陳垣先生將自己的治學經驗體係化,學科化的經典之作。陳垣與陳寅恪並稱"史學二陳"。其"史源學"主要講授如何尋找每一條史料的來源。因為古人著書大多檃括前人言論,並沒有全文徵引的習慣。甚至為瞭自己立論方便,存在歪麯引用前人言論的情況。至於下意識、無意識的誤引、漏引等更是防不勝防。 如今學人以發錶自己的學術成果為多數,如此細緻地傳授研究方法的"點金之術"少見。陳先生的目的是讓學生舉著點金棒去獨自攀登治學的高峰。 我認為讀書存疑是應當基本保持的習慣。對於書裏不甚明朗的地方追根溯源往往會有更大的意想不到的收獲。我看書善作筆記,有疑惑的地方,需記憶的地方,留存日《六閤叢書:無聲無光集》係“六閤叢書”第一輯的最後一本,是作者張暉近年撰寫的中國文史隨筆。有數則文字很是不錯。對於"以詩為史"的詩的閱讀傳統的追捧,很大程度上是盲目的。詩歌本是詩人麵對世界的重要思考結晶,但凡人生要麵對的事情,詩歌均有涉及。記載曆史隻是詩歌眾多功能的一種,"以詩為史"的閱讀須建立在如下認識上:充分明白詩歌是一種特殊文獻,而非用來簡單證明曆史的文獻材料。閱讀者要充分瞭解詩歌的體製和美學,掌握語言文字的細微之處,熟悉同一時代詩歌文本的趨同與差異,纔不至於對詩歌的意義産生錯誤的把握,從而導緻對曆史信息的誤判。 「陳垣史源學雜文」是陳垣先生將自己的治學經驗體係化,學科化的經典之作。陳垣與陳寅恪並稱"史學二陳"。其"史源學"主要講授如何尋找每一條史料的來源。因為古人著書大多檃括前人言論,並沒有全文徵引的習慣。甚至為瞭自己立論方便,存在歪麯引用前人言論的情況。至於下意識、無意識的誤引、漏引等更是防不勝防。 如今學人以發錶自己的學術成果為多數,如此細緻地傳授研究方法的"點金之術"少見。陳先生的目的是讓學生舉著點金棒去獨自攀登治學的高峰。 我認為讀書存疑是應當基本保持的習慣。對於書裏不甚明朗的地方追根溯源往往會有更大的意想不到的收獲。我看書善作筆記,有疑惑的地方,需記憶的地方,留存日《六閤叢書:無聲無光集》係“六閤叢書”第一輯的最後一本,是作者張暉近年撰寫的中國文史隨筆。有數則文字很是不錯。對於"以詩為史"的詩的閱讀傳統的追捧,很大程度上是盲目的。詩歌本是詩人麵對世界的重要思考結晶,但凡人生要麵對的事情,詩歌均有涉及。記載曆史隻是詩歌眾多功能的一種,"以詩為史"的閱讀須建立在如下認識上:充分明白詩歌是一種特殊文獻,而非用來簡單證明曆史的文獻材料。閱讀者要充分瞭解詩歌的體製和美學,掌握語言文字的細微之處,熟悉同一時代詩歌文本的趨同與差異,纔不至於對詩歌的意義産生錯誤的把握,從而導緻對曆史信息的誤判。 「陳垣史源學雜文」是陳垣先生將自己的治學經驗體係化,學科化的經典之作。陳垣與陳寅恪並稱"史學二陳"。其"史源學"主要講授如何尋找每一條史料的來源。因為古人著書大多檃括前人言論,並沒有全文徵引的習慣。甚至為瞭自己立論方便,存在歪麯引用前人言論的情況。至於下意識、無意識的誤引、漏引等更是防不勝防。 如今學人以發錶自己的學術成果為多數,如此細緻地傳授研究方法的"點金之術"少見。陳先生的目的是讓學生舉著點金棒去獨自攀登治學的高峰。 我認為讀書存疑是應當基本保持的習慣。對於書裏不甚明朗的地方追根溯源往往會有更大的意想不到的收獲。我看書善作筆記,有疑惑的地方,需記憶的地方,留存日後翻閱。

評分

好薄好薄的一本,還不錯

評分

我們今天閱讀《詩品》,不僅可以讀它獨特的批評方法和批評視角,感性詩化的批評語言,皇帝、僧侶、木匠、婦女、小吏、平民,在詩歌創作麵前一律平等的藝術精神,且可感受到中國文學曆史的悠久,作傢、作品的繁榮,批評的發達,考察中國文學理論走嚮世界,影響“周邊文明”的曆史進程,極大地提高民族的自信心。

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