;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就
評分此外還多記秦檜等奸佞事。《宋史》載,陸遊年輕時兩度科試,都因排名首位、壓住秦檜孫子而遭秦檜嫉恨,被除名打壓,直到秦檜死後纔得進身齣仕。加上秦檜主和,可謂國仇傢恨,自然不會放過秦檜一傢一黨的醜聞。但難得的是,他沒有過多感情偏嚮的鞭撻,隻是直書史實,最多春鞦筆法而已。如記施全刺秦檜不遂,被擒殺於市,有旁觀者“朗言曰:‘此不瞭事漢,不斬何為!’聞者皆笑”。這“不瞭事漢”是雙關語,錶麵指施全是個不懂事的糊塗漢,竟敢冒犯宰相大人,該殺——所以纔敢在官兵環侍的公眾場閤朗聲說齣;但實際意思是施全不濟事、不成器,竟然殺不瞭那個大奸臣,不死有什麼用——所以纔會引起其他民眾的會心一笑(另呂叔湘《筆記文選讀》則解釋為,秦檜曾以議和作為“欲瞭天下事”,並築瞭堂,故“不瞭事漢”是暗指秦檜)。這是陸遊的、也是旁觀者的雙重春鞦筆法。高壓之下,圍觀的民眾以惡搞、反諷、擦邊球的巧語來錶達不滿,古今一也。
評分體的血管流動,使你感到身心健康。所以在書的海洋裏遨遊,也是一種無限快樂的事
評分這個敵占區中百姓遇故國來使而獻栗的故事,簡言數語,白描敘述,卻愴然動人,是上佳的小品文筆。
評分好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封也都很完整封麵和封底的設計、
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評分全宋筆記第6編,支持京東!
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