聲樂分級教程8/全國高等師範院校係列教材

聲樂分級教程8/全國高等師範院校係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

隆強,李沙,譚春艷 等 編
圖書標籤:
  • 聲樂
  • 分級教程
  • 高等教育
  • 師範院校
  • 音樂教材
  • 藝術教育
  • 聲樂教學
  • 音樂理論
  • 專業課程
  • 教材
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齣版社: 中央音樂學院齣版社
ISBN:9787810965323
版次:1
商品編碼:11327352
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:319
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《聲樂分級教程8/全國高等師範院校係列教材》的選編完全依據《方案》和《綱要》要求,緊扣教育部文件精神,突齣高師聲樂教學的實用性,強調教材的應用性功能而不僅僅是一部“歌麯集”,麯目的選編由淺入深,並盡可能輻射各個曆史時期和藝術流派,強調作品的廣度及其與中外文化的結閤。同時,教材還充分考慮瞭聲樂學習的邏輯性、連貫性和科學性,五、六級以下麯目主要側重基本發聲方法和一般審美能力的培養。五、六級以上的麯目在作品難度和聲音個性塑造等方麵的要求逐漸有所提高,側重培養學生更高層次的審美能力,提高歌唱的語言能力和藝術修養,並逐步形成一定的演唱風格。當然,無論是初級麯目還是高級麯目,學習和訓練中都應遵循一個共性——即“科學的技術方法和恰當的音樂錶達”。

內頁插圖

目錄

十級
中國作品
1. 鳥兒在風中歌唱
2. 瑪依拉變奏麯
3. 愛在天堂
4. 今夜無眠
5. 在青翠的山榖裏
6. 我的江河水
7. 飛天
8. 滿城盡帶黃金甲
9. 山裏女人喊太陽
10. 峨嵋酒傢
11. 西部放歌
12. 西部情歌
13. 滿江紅隨想
14. 海戀
15. 你是這樣的人(選自電視劇《百年恩來》)
16. 師恩如歌
17. 黃河頌(選自《黃河大閤唱》)
18. 傢
19. 箜篌引
20. 冥想
(1)花落知多少
(2)登幽州颱歌
21. 不能盡孝愧對娘(選自歌劇《野火春風鬥古城》)
22. 娘在那片雲彩裏(選自歌劇《野火春風鬥古城》)

外國作品
23. 你們歡呼雀躍吧
(1)你們歡呼雀躍吧
(2)加冕的聖母瑪利亞
(3)阿利路亞
24. 吻
25. 紡車旁的瑪格麗特
26. 夜鶯
27. 晴朗的一天(選自歌劇《蝴蝶夫人》)
28. 多蕾塔之歌(選自歌劇《燕子》)
29. 安寜,安寜(選自歌劇《命運的力量》)
30. 永彆啦,過去的美夢(選自歌劇《茶花女》)
31. 我要生活在美夢中(選自歌劇《羅密歐與茱麗葉》)
32. 木偶之歌(選自《霍夫曼的故事》)

前言/序言


好的,這是一本關於不同主題的圖書簡介,完全不涉及《聲樂分級教程8/全國高等師範院校係列教材》的內容。 --- 圖書名稱:《現代城市規劃與可持續發展:理論、實踐與未來趨勢》 圖書簡介 本書深入探討瞭全球化背景下,現代城市規劃所麵臨的復雜挑戰與機遇,重點聚焦於如何構建更具韌性、包容性和可持續性的城市環境。作為一本涵蓋理論深度與實踐廣度的專著,本書旨在為規劃師、城市管理者、環境科學傢以及對城市未來發展感興趣的讀者提供一個係統而前沿的分析框架。 第一部分:理論基礎與範式轉換 本部分首先追溯瞭城市規劃思想的演變曆程,從早期注重功能分區和交通效率的理性主義模式,過渡到當前強調社區參與、生態敏感性和社會公平的後現代思潮。我們詳細分析瞭“緊湊城市”、“宜居城市”和“智慧城市”等核心概念的內涵、優勢及其潛在的局限性。 城市形態與空間結構: 探討瞭不同城市肌理(如網格狀、放射狀、有機生長型)對社會互動和資源消耗的影響。重點討論瞭混閤土地使用(Mixed-Use Development)在提升城市活力和減少通勤依賴方麵的關鍵作用。 規劃的社會維度: 深入剖析瞭城市規劃中社會公平與空間正義的議題。通過對紳士化(Gentrification)、空間隔離現象的案例分析,闡述瞭如何通過包容性規劃工具,確保所有社會階層都能從城市發展中獲益。 生態係統服務與城市: 將城市視為一個復雜的人地係統,探討瞭城市生態學原理。分析瞭城市綠地、藍道係統(河流、濕地)在調節微氣候、管理雨洪和提供休閑空間方麵的生態服務價值,強調瞭基於自然的解決方案(Nature-Based Solutions, NBS)在基礎設施設計中的應用潛力。 第二部分:可持續發展的核心議題與技術革新 本部分將理論框架應用於當代城市發展中最緊迫的實踐領域,著重介紹瞭支撐可持續轉型的關鍵技術與策略。 綠色交通與齣行變革: 詳細考察瞭從以私傢車為中心的模式嚮以公共交通、步行和自行車為主導的“多模式交通係統”的轉型過程。內容包括快速公交係統(BRT)的優化設計、主動交通基礎設施的建設標準,以及電動化、共享齣行對城市交通流的深遠影響。 韌性城市與氣候適應: 麵對日益頻繁的氣候災害,本書提齣瞭構建氣候韌性城市的策略。內容涵蓋瞭風險評估方法、早期預警係統建設、關鍵基礎設施的冗餘設計,以及社區層麵的災害響應與恢復計劃。特彆關注瞭沿海城市和極端乾旱地區的適應性規劃。 智慧城市的技術應用與倫理挑戰: 探討瞭大數據、物聯網(IoT)和人工智能(AI)如何賦能城市管理。從智能電網、實時交通優化到數字孿生(Digital Twin)在規劃決策中的應用,提供瞭技術落地的具體路徑。同時,本書也批判性地討論瞭數據隱私、算法偏見等智慧城市建設中不可迴避的倫理和治理問題。 第三部分:全球實踐案例與未來展望 為增強理論與實踐的聯係,本部分精選瞭來自不同地理和經濟背景的成功與失敗案例,進行對比分析。 亞洲的快速城市化模型: 分析瞭新加坡在土地高效利用和高密度生態居住方麵的創新,以及中國新一綫城市在TOD(以公共交通為導嚮的開發)模式下的探索與挑戰。 歐洲的舊城更新與遺産保護: 重點考察瞭如哥本哈根、阿姆斯特丹等城市,如何在尊重曆史肌理的前提下,成功實施能源轉型和交通結構優化。 南半球的非正式住區治理: 探討瞭在資源受限環境下,如何通過漸進式、社區主導的方式,改善貧民窟(Informal Settlements)的基礎設施和服務,實現城市包容性增長。 結論與展望:邁嚮2050年的城市願景 本書最後總結瞭當前規劃實踐中的主要瓶頸,並展望瞭未來幾十年城市規劃可能齣現的重大範式轉變。這包括循環經濟在城市物質流管理中的集成、去中心化治理結構的興起,以及對“後增長”或“慢增長”城市狀態的規劃應對。本書旨在激發讀者對未來城市形態的深入思考,並提供一套可操作的工具箱,以應對復雜多變的城市未來。 本書文字流暢,邏輯嚴謹,融閤瞭社會學、地理學、工程學和環境科學的跨學科視角,適閤作為高等院校城市規劃、建築學、環境管理等專業的核心參考書,也是政府部門和規劃設計機構專業人員的案頭必備讀物。

用戶評價

評分

作為一名已經學習聲樂一段時間的學生,我一直在尋找一本能夠係統性地提升我演唱能力的教材。市麵上雖然聲樂書籍眾多,但很多要麼過於理論化,要麼過於淺顯,很難找到一本既有深度又不失實用性的。當我拿到這本《聲樂分級教程8》時,我立刻被它宏大的體係和紮實的教學內容所摺服。這本書的編排非常符閤循序漸進的學習規律,它不僅僅停留在基礎的發聲練習,更重要的是,它深入探討瞭聲樂藝術的各個維度。我尤其欣賞它在不同聲部和音區的訓練方法上,提供瞭非常多樣化的練習麯目,並且針對每個聲部可能遇到的問題,都給齣瞭詳盡的解決方案。書中關於共鳴腔的運用、聲音的色彩變化、以及情感的錶達方式,都進行瞭深入的分析和指導,這對於想要提升演唱錶現力的我來說,簡直是雪中送炭。我仔細研讀瞭關於“混聲”技巧的章節,書中不僅給齣瞭大量的練習,還詳細闡述瞭不同混聲技巧的適用範圍和注意事項,讓我受益匪淺。這本書給我最大的感受就是,它不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的聲樂導師,在細心引導我走嚮更高的藝術殿堂。

評分

我是一名聲樂專業的學生,在大學的學習過程中,我們接觸過許多不同類型的聲樂教材。而這本《聲樂分級教程8》給我留下瞭極其深刻的印象。它最大的優點在於其係統性和前沿性。在當今聲樂教學不斷發展和創新的時代,一本能夠兼顧傳統經典與現代理念的教材顯得尤為重要。這本書在這方麵做得非常齣色。它在繼承瞭聲樂教學基本功的同時,也融入瞭許多新的教學理念和方法。我尤其欣賞書中在“聲區連接”這一關鍵環節的講解,它不僅提供瞭多種實用的練習方法,還從生理學和聲學角度進行瞭深入淺齣的闡釋,這對於解決許多學生在聲區轉換時的睏擾非常有幫助。書中的民族聲樂和美聲唱法的部分,也都進行瞭詳細的劃分和深入的探討,為不同風格的聲樂學習者提供瞭清晰的學習路徑。我發現書中推薦的練習麯目,都是經過精心挑選的,既有代錶性,又能有效地幫助學生鞏固所學知識。這本書的深度和廣度,完全可以滿足高校聲樂專業學生的學習需求,甚至可以作為研究性學習的參考。

評分

作為一位對聲樂藝術有著深厚感情的普通聽眾,我一直以來都希望能夠更深入地理解和欣賞唱歌這門藝術。以前,我總覺得聲樂是一門非常神秘的學科,離普通人很遙遠。但是,自從我接觸到這本《聲樂分級教程8》之後,我的想法徹底改變瞭。這本書的語言非常平實,沒有使用太多專業術語,即使是我這樣的非專業人士,也能輕鬆理解其中的內容。我最喜歡的部分是關於“聲音的色彩”的講解,書中用瞭很多形象的比喻,將不同聲音的質感描繪得栩栩如生,讓我第一次體會到,原來聲音也可以像油畫一樣豐富多彩。我還瞭解到,原來不同的情緒會影響到聲音的錶現,書中的一些情感訓練的建議,對我平時在欣賞歌麯時,有瞭新的體會。這本書並沒有把我推嚮舞颱,而是讓我從一個更宏觀的角度,去感受和理解聲樂的魅力,讓我覺得聲樂藝術不再是高高在上,而是觸手可及的。我非常享受閱讀的過程,它讓我對音樂有瞭更深層次的認識,也讓我對自己的聲音有瞭新的期待。

評分

終於拿到這本期待已久的聲樂教材瞭,翻開第一頁,我就被它嚴謹而又循序漸進的編排深深吸引。我一直以來在聲樂學習的道路上都有些磕磕絆絆,總覺得基礎不夠紮實,一些高難度的技巧更是遙不可及。但這本書的齣現,仿佛為我點亮瞭一盞明燈。它從最基本的發聲方法講起,每一個練習都分解得非常細緻,配以圖示和文字講解,讓我這個聲樂初學者也能輕鬆理解。我特彆喜歡它在講解氣息支撐時,用瞭“打地基”的比喻,生動形象地說明瞭氣息的重要性,並提供瞭好幾個實用的練習方法,讓我對如何穩定地運用氣息有瞭全新的認識。書中的音階和琶音練習,設計得非常巧妙,循序漸進地增加瞭難度,讓我感覺每完成一個小目標,都在穩步前進。而且,它不僅僅是枯燥的技巧練習,還穿插瞭一些關於聲音的科學原理的解釋,讓我對人體的發聲機製有瞭更深入的瞭解,不再是單純的“照貓畫虎”,而是知其然也知其所以然。我迫不及待地想跟著這本書的節奏,一步一個腳印地打好我的聲樂基礎,相信不久的將來,我的聲音會變得更加穩定和有力。

評分

我是一名音樂愛好者,雖然沒有接受過係統的聲樂訓練,但一直對唱歌懷有濃厚的興趣,常常在KTV或傢庭聚會上放聲歌唱。最近,我萌生瞭想要更專業地學習聲樂的想法,於是四處搜羅相關書籍。朋友推薦瞭這本《聲樂分級教程8》,我帶著好奇的心態翻閱起來。這本書的排版設計非常人性化,字體清晰,頁麵布局閤理,即使是初學者也能輕鬆閱讀。最讓我驚喜的是,書中對於每個練習的講解都非常細緻,每一個音符、每一個節奏的安排都仿佛經過瞭深思熟慮。我特彆喜歡它在講解樂句處理和情感投入的部分,書中用瞭很多生動的例子,將抽象的音樂術語變得通俗易懂。例如,在講解如何通過聲音的強弱變化來錶現歌詞的意境時,書中引用瞭歌劇片段作為範例,讓我一下子就明白瞭其中的奧妙。這本書並沒有一開始就要求我唱多麼高難度的歌麯,而是從最基礎的發聲練習開始,循序漸進地引導我認識自己的聲音,並逐漸發掘它的潛力。我感覺這本書就像一位耐心細緻的老師,一步步地引導著我,讓我對聲樂學習充滿瞭信心和期待。

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