为什么你坚信不移的许多事其实是错的 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 安德里亚·巴勒姆（Andrea Barham） 著，王旸 译

图书标签:

• 批判性思维
• 认知偏差
• 心理学
• 决策
• 理性思考
• 自我认知
• 知识
• 真理
• 怀疑精神
• 成长

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122178046

版次：1

商品编码：11357612

包装：平装

开本：32开

出版时间：2014-01-01

用纸：胶版纸

页数：214

正文语种：中文

内容简介

　　《为什么你坚信不移的许多事其实是错的》揭开了许多似是而非的知识和常识的真相。比如，鸵鸟并不会把头埋在沙子里，比如葡萄酒喝之前并不需要先接触空气。《为什么你坚信不移的许多事其实是错的》英文版已售出63万册。
　　在每一个人的头脑中，都有一些所谓的知识或常识。它会帮助人们作出判断和行动，也是指导人们作出选择的理由。但是如果有人告诉你，你坚信不移的许多知识或常识，其实是错的。你会怎样？

内页插图

目录

1 艺术、文学和娱乐
2 对你“不好”的东西
3 《圣经》故事
4 鸟和昆虫
5 莎士比亚
6 习俗和信仰
7 饮品
8 食物
9 对身体有益的东西
10 古希腊人和古罗马人
11 历史事件
12 “错误”的名言
13 历史人物
14 发明、成就和发现
15 语言和语法
16 哺乳动物
17 生活健康
18 医疗
19 俗语
20 身体
21 语言的魅力

前言/序言

《思维的迷宫：打破认知藩篱，重塑真实认知》 在信息洪流与观念碰撞的时代，我们每个人都身处一个由自身经验、教育背景、社会文化和媒体信息构建而成的思维迷宫之中。许多时候，我们以为自己洞察了真相，坚信不疑的观点如同磐石般稳固，然而，这些“真相”很可能只是思维误区的投影，是未经审视的预设，是被他人巧妙植入的观念。 《思维的迷宫：打破认知藩篱，重塑真实认知》并非一本直接驳斥个体特定信念的书籍，它不指向任何具体的“错误”观念，而是深入探讨我们如何形成信念，为何会对某些观点如此执着，以及我们如何能够超越这些限制，抵达更清晰、更客观的认知境界。这本书旨在成为一面透视我们自身思维机制的镜子，帮助读者照见那些隐藏在坚信不疑背后的盲点和陷阱。 第一部分：信念的根基——我们如何成为“我们”？ 这一部分将聚焦于信念是如何在我们生命早期乃至整个过程中悄然生根发芽的。我们将从认识论的源头开始，探讨人类认知的基础。 早期经验的烙印： 从婴儿时期开始，我们的感官接收到的信息，与父母、照料者互动所形成的依恋模式，以及早期环境中的规则和奖励机制，都在潜移默化地塑造着我们对世界的基本认知。例如，一个在高度支持性环境中长大的孩子，可能会对人际关系的信任形成一种根深蒂固的积极预设；反之，一个经历过多次失望的孩子，则可能倾向于对他人保持警惕。这些早期的“经验法则”往往在我们成人后依然发挥着作用，成为我们判断和决策的无形框架。 教育与社会化的塑造： 学校教育、家庭教养以及社会文化规范，是另一股强大的塑造力量。我们学习语言，学习历史，学习道德标准，学习社会角色。这些知识和规范被内化，成为我们理解社会运作、人际交往乃至自身价值的基石。然而，教育和文化本身也可能存在偏见、历史局限性或特定意识形态的影响，这些细微之处，往往是我们最难察觉的思维盲区。 情感与认知的交织： 信念并非仅仅是理性的产物，它与我们的情感紧密相连。一些信念之所以难以动摇，往往是因为它们承载着我们的情感寄托，例如对家人的爱、对理想的追求，或是对某种价值体系的认同。这些情感上的“投资”，使得动摇这些信念等同于动摇自身的情感安全感，因此，我们更倾向于捍卫它们，而不是审视它们。 叙事的构建： 人类是天生的叙事者，我们通过构建故事来理解世界和自身。这些故事，无论是个人的经历，还是我们听闻的传闻，都会被编织成连贯的叙述，形成我们对现实的理解。一个带有“受害者”叙事的个体，可能会更容易将生活中的挑战归咎于外部因素，并以此来解释自己的处境。 第二部分：思维的陷阱——那些让我们“坚信不疑”的幻象 这一部分将深入剖析那些普遍存在于人类思维中的认知偏差和思维模式，这些陷阱是导致我们对某些事物产生错误坚信的重要原因。 确认偏差 (Confirmation Bias)： 这是最普遍也最具迷惑性的认知偏差之一。我们倾向于主动寻找、解释和回忆那些能够证实我们已有信念的信息，而忽略或淡化那些与之矛盾的信息。例如，一个坚信某个投资策略有效的人，会更容易关注成功的案例，而忽视那些失败的证据。这种偏差让我们感觉自己的信念得到了“印证”，从而更加坚定。 幸存者偏差 (Survivorship Bias)： 我们往往只关注那些“成功”的案例，而忽略了那些“失败”的样本。在商业、创业、艺术等领域尤为明显。我们看到的成功人士，是那些克服了重重困难最终脱颖而出的人，而那些在同一条路上失败并默默消失的人，则被我们遗忘。这容易让我们对成功的可能性产生过高的估计，并忽视了其中的风险和偶然性。 锚定效应 (Anchoring Effect)： 我们在做判断时，容易受到第一个接触到的信息（锚点）的影响。这个锚点可能是一个数字、一个价格，或者一个初步的结论。即使这个锚点并不完全相关，它也会成为我们后续思考的起点，并影响我们最终的判断。例如，在讨价还价时，卖家提出的第一个价格往往会成为双方议价的“锚”。 群体思维 (Groupthink)： 在群体决策中，为了追求一致性和和谐，成员们可能会压抑自己的不同意见，从而做出非理性的决定。当一个群体对某个观念达成高度共识时，个体可能会因为害怕被排斥或破坏群体关系，而选择沉默或附和，即便他们内心可能有所疑虑。 可得性启发式 (Availability Heuristic)： 我们倾向于根据信息在头脑中出现的容易程度来判断事件发生的可能性。那些生动、近期或容易回忆起来的事件，会被我们认为发生的可能性更高，即使统计数据可能显示并非如此。例如，媒体报道的空难事件，可能让我们对飞行安全产生过度担忧，尽管统计上飞机仍然是最安全的交通工具之一。 从众效应 (Bandwagon Effect)： 随着越来越多的人接受某种观点或行为，个体也更容易倾向于接受它。这种效应源于我们希望融入群体、获得认同的心理需求。当某个观点成为“主流”时，即使我们对其缺乏深入了解，也可能因为害怕被孤立而选择随波逐流。 第三部分：打破藩篱——通往清晰认知的实践之路 认识到思维的迷宫和潜在的陷阱只是第一步，更重要的是如何走出这些误区，重塑更真实、更客观的认知。这一部分将提供一系列实践性的方法和思考路径。 主动质疑与反思： 培养一种“怀疑精神”，但这种怀疑并非消极的否定，而是积极的探究。对自己坚信不疑的观点，尝试去问“为什么”，去寻找可能存在的反证。学习将自己置于对立面的立场，理解那些持有不同观点的人是如何思考的。 拥抱不确定性： 认识到世界上绝大多数事情都存在不确定性，接受“我不知道”的状态，而不是急于给出一个看似完整的解释。不确定性并非知识的终点，而是探索的新起点。 多元信息输入与批判性阅读： 刻意接触不同来源、不同视角的观点和信息。学习识别信息源的偏见，评估证据的可靠性，而不是全盘接受。对于阅读材料，要进行批判性分析，区分事实、观点和推测。 情境化思考： 任何观点或行为都存在于特定的情境之中。理解一个观点是否成立，需要将其置于其产生的历史、文化、社会背景下进行考量。避免脱离情境的简单化判断。 识别并对抗认知偏差： 学习识别上文提到的各种认知偏差，并在日常思考和决策中刻意去对抗它们。例如，在做重要判断时，有意识地去搜寻反面证据，避免只听信自己愿意相信的信息。 谦逊与学习的态度： 保持一种谦逊的态度，认识到自身的认知局限性。将每一次错误或认知上的偏差，视为学习和成长的机会。乐于承认自己的错误，并从中汲取经验。 延迟判断： 在信息不充分或情绪激动时，学会延迟做出最终判断。给自己时间和空间去收集更多信息，让情绪冷静下来，进行更理性的思考。 沟通与交流： 与不同观点的人进行开放、尊重的交流。在交流中，倾听比诉说更重要。尝试去理解对方的逻辑和视角，而不是急于说服对方。通过交流，可以碰撞出新的思路，发现自身的盲点。 《思维的迷宫：打破认知藩篱，重塑真实认知》并非是一本“揭露错误”的批判性檄文，它更像是一本“自我觉察”的地图，指引读者如何 navigieren（导航）自己内心的认知地图。它鼓励我们成为自己思维的主人，而不是被动的接受者。通过理解信念的形成机制，识别思维的陷阱，并采取积极的实践方法，我们可以逐渐走出思维的迷宫，以更清晰、更开放的心态，去认识和理解这个复杂而多变的世界。 这是一场关于自我认知的旅程，一场为了更深刻理解现实、更明智选择的永恒探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书的引人入胜之处在于它毫不留情地挑战了我们习以为常的认知。那种深入骨髓的、几乎是本能的“我知道这个是对的”的感觉，在这本书的剖析下，显得如此脆弱。我记得有一次读到关于某种长期被奉为圭臬的社会规范的章节，作者的论证逻辑严密到让人脊背发凉，因为我意识到，我过去对这件事的理解，完全是建立在一堆未经证实的假设之上。它不是那种故作高深的学术著作，而是像一个老练的侦探，带着放大镜，在你最舒适的思维角落里掀起一场地震。我特别欣赏作者在阐述观点时，那种克制的幽默感，它让那些尖锐的批判变得更容易被接受，而不是让人感到被冒犯。整本书读下来，就像进行了一次彻底的思维排毒，让你不得不重新审视那些你从未想过去质疑的“真理”。它迫使你走出思维的定势，去拥抱那种不确定性带来的真正的自由。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书时，我原本以为会是一本充满激进论调的“反主流”宣言，结果却发现，它更像是一次精妙的认知手术。作者没有简单地告诉你“你错了”，而是展示了“为什么你会这么想”的认知陷阱是如何设置的。那种对人类心理学和群体行为学的洞察力，简直令人叹为观止。比如，书中对“确认偏误”的细致解构，让我立刻联想到了自己过去在某些争论中是如何盲目固执的。文字的流动性极佳，叙事节奏把握得非常到位，时而像是一位耐心的老师娓娓道来，时而又像是一位犀利的评论家毫不留情地揭露真相。读到最后，我感觉自己仿佛完成了一次对自身心智的深度清理，那些曾经坚信不疑的“铁律”，如今看来，更像是一件件被时间打磨得光滑却空洞的鹅卵石。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我通常对这类标题耸动的书籍抱有警惕，但这本书完全超出了我的预期。它的价值不在于宣扬某种新的“绝对真理”，而在于提供一套强大的“质疑工具箱”。作者行文之间透露出一种深厚的学术素养，但语言却极其平实易懂，完全没有阅读门槛。我特别欣赏作者处理争议性话题时的平衡感，他很少使用绝对化的词语，而是倾向于展示光谱的两端，让读者自己去权衡。读完之后，我发现自己对待日常决策的态度都变得更加审慎和开放了。这种能力的提升，远比记住书中的具体论点更有价值。它真正做到了“授人以渔”，教我们如何拆解那些看似无懈可击的论证结构。

评分☆☆☆☆☆

这本书像是一剂清醒剂，将我从长期浸泡在“舒适区”的惰性思维中猛地拽了出来。它没有用花哨的辞藻来粉饰，而是用一种近乎残酷的诚实，展示了人类认知偏差的普遍性和顽固性。我读的时候常常忍不住停下来，在脑海中迅速地对照生活中的具体案例，然后惊觉自己过去错得有多离谱。作者的叙述节奏掌握得恰到好处，不会让人感到说教，反而更像是一次深入的、坦诚的智者对谈。这本书对我的影响是深远的，它让我明白，真正的智慧不是拥有多少确凿的答案，而是拥有多少高质量的疑问。每当我现在面对一个“常识”时，脑中总会闪过这本书里的某个章节，促使我多问一句：“等等，这个真的是这样吗？” 这种内化的批判性思维，是这本书带给我最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，称得上是一场精神上的“洗礼”。它不是那种读完后你只会点头称是的书，而是那种让你合上封面后，会立刻想要翻回去重读几页，仔细揣摩作者措辞的书。我尤其喜欢它对信息来源可靠性的探讨，那部分内容直接改变了我未来筛选新闻和观点的方式。作者的笔力非常稳健，无论面对多么根深蒂固的信念，他总能用一种不卑不亢的姿态，提供出可供验证的、替代性的视角。这让我感到一种久违的智力上的愉悦，不是因为我学到了什么新知识，而是因为我学会了如何更好地学习和质疑。全书的结构如同一个精心设计的迷宫，每当你以为找到了出口，它又会巧妙地把你引向一个更深层次的反思。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的好好看，好超值。

评分☆☆☆☆☆

引人入胜

评分☆☆☆☆☆

商品是否给力？快分享你的购买心得吧~书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 　　2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 　　3.可以使我们变的有修养. 　　4.可以使我们找到好工作. 　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 　　...... 　　其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 　　让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 　　不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 　　虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 　　在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 　　所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 　　古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 　　读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 　　我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 　　读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

不错。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

有点儿划痕，书还行，很喜欢

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不错挺好看，只是涉及一些西方传统作为中国人不大清楚

评分☆☆☆☆☆

有很多东西我们不了解，这里就有

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很好看.借给了同学都说好看

评分☆☆☆☆☆

书孩子很喜欢，值得推荐本书。