發表於2025-04-16
《菜根譚》是明代還初道人洪應明收集編著的一部論述修養、人生、處世、齣世的語錄世集。包含瞭儒釋道三教真理的結晶,以及一些符閤中國社會文化的處世之道。對於人的正心修身,養性育德,有獨特的力量。其文字簡煉明雋,兼采雅俗。
喬剋,1985年生,碩士學位,南開大學曆史學院畢業。
前言
修身
為人
處世
閑適
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評分還不錯,隻是金邊……也是醉瞭
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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分文化來自逗留——“逗”,纔有思想的刺激、靈感的挑逗、能量的爆發;“留”,纔有沉澱、纍積、醞釀、培養。我們能不能說,沒有逗留空間,就沒有逗留文化;沒有逗留文化,就根本沒有文化?
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