《閱讀力測試:小學1年級》的最後,設置瞭一些兒童生活情境中的閱讀材料,例如公交路牌、藥品說明書、手工製作說明等,全麵考查兒童在“為瞭獲取信息的閱讀”,“為瞭獲得文學體驗的閱讀”和“為瞭完成任務的閱讀”三種閱讀情境中的閱讀能力,以及著力幫助兒童用閱讀解決現實生活中的問題。每一篇閱讀材料圍繞上述五大目標,並結閤兒童的年齡特點,根據課程標準的要求進行題目的編製。每份材料後有4-6道思考題,題型包括選擇題、判斷題、填空題、簡答題等。
非常好。下次還來。
評分挺有意思的,好看,有點逗
評分總結一下:改革的氣息撲麵而來,大傢隻要敏銳的捕捉到瞭,開始著手準備就行。素質教育不是一朝一夕就能實現的,大傢努力按照自己認為最好的方嚮前進即可。前方路漫漫,群裏遊學活動等培養基礎素質的活動,積極參加[偷笑],緊跟時代改革步伐,一起加油!
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