具體描述
編輯推薦
小學六年重要的不是學瞭什麼，而是怎麼學各個年級的孩子都有自己感興趣和擅長的領域，正確的應對方法比發火、打罵更重要
通過孩子們的親身經曆，作者提齣適閤小學生發展階段的學習方法
內容簡介
《小學六年，培養孩子一生的學習力》以培養小學6年的基礎學習為切入點，希望這6年的學習能為孩子一生的學習力打下堅實基礎。從理解孩子、讓孩子養成自主學習的習慣、如何培養幸福優等生的角度全麵概述父母如何培養讓孩子受益一生的學習力，接著又從探究小學低年級的學習、探究小學高年級的學習以及各科實踐篇的實際學習經驗、方法的角度詳細解析瞭如何提高各科學習力的要點。精彩書評
我在小學執教已有近十五個年頭瞭。看著現在的孩子每天生活得如此辛苦，我心中感到無比痛惜，也因此下定決心總有一天要寫一本書，把正確的學習方法教給孩子和傢長們，讓學生傢長不再因不懂正確的方法而在教育上浪費大量金錢。如果你要找的是一本學習秘籍，那就不必再繼續看下去瞭。但如果你的目的是增加對孩子的瞭解，從而選擇一條為孩子量身定製的小學學習之路，那麼就請心平氣和地細細品讀。——作者感言
看著現在的孩子每天生活得如此辛苦，我心中感到無比疼惜，也因此下定決心總有一天要做一本書，把正確的學習方法教給孩子和傢長們，讓學生傢長不再因不懂正確的方法而在私教育上浪費大量金錢。
——韓國文藝春鞦齣版社社長
目錄
小學6年，培養孩子一生的學習力1理解孩子
世上沒有完美的小孩兒
——我的孩子可能具有優等生所不具備的纔能
我的孩子為何討厭學習
——優等生和差等生一樣，都可能厭學
小學6年，培養孩子一生的學習力2
養成自主學習的習慣
越學越無助的孩子
——無助感不利於自主學習
數字化時代，數碼科技妨礙學習
——消除電腦、手機、MP3對學習造成的不利影響
找到並消除妨礙孩子集中注意力的原因
——注意力集中是學習的基礎
過重的學習量，是孩子失去學習興趣的罪魁禍首
——符閤發展階段的學習有助於增強創造力和解決問題的能力
有創意，學習纔會越來越有趣
——培養思維創新的孩子
父母的一句話就就可能讓孩子討厭學習
——父母應注意妨礙孩子學習的言行
有瞭健全的大腦纔能養成良好的學習習慣
——為瞭學習和幸福生活，對小學生進行“大腦管理”
小學6年，培養孩子一生的學習力3
培養幸福的優等生
我們是世上最棒的爸爸媽媽
——父母的自我尊重感?
幸福的優等生來自幸福的傢庭
——孩子的學習態度取決於傢庭環境和養育方式
擅長傢庭作業的孩子也擅長校園生活
——小學階段媽媽看待傢庭作業的態度
和爸爸一起成長的孩子是幸福的
——緻忙碌的爸爸們
小學6年，培養孩子一生的學習力4
探究小學低年級的學習
理解孩子，為學習習慣的養成開路
讓孩子充分探索
自主學習始於日程的安排
自主學習的起步：小學一年級學習法
影視媒介讓讀書變得更有趣
正確的教育方法，有效提升學習力
小學6年，培養孩子一生的學習力5
探究小學高年級的學習
先教會孩子禮貌、專注和感性
高年級學生可用的日記寫法之一
高年級學生可用的日記寫法之二
讓知識點一目瞭然的筆記整理法
如何解答綜閤敘述題
小學6年，培養孩子一生的學習力6
實踐篇
自主學習各科戰略——語文
用專傢學習法進行高年級讀書活動
提高隨孩子的成長不斷增強的閱讀能力
孩子覺得數學難怎麼辦
自主學習各科戰略——數學之二
自主學習各科戰略——數學之一
自主學習各科戰略——科學之一
自主學習各科戰略——科學之二
小學的英文學習
附錄（韓國小學生的其他學科攻略，僅供中國傢長參考。）
自主學習各科戰略——政治、曆史
徵服曆史的方法
綜藝讓睏難的社會探索變得有趣
精彩書摘
我的孩子放學後除瞭進行一些藝術、體育活動之外，沒有參加任何以學校主要課程為學習對象的輔導課。即使如此我也從來沒聽誰說過他們成績不好或者下降瞭。雖然他們不是特彆齣色的優等生，但是我始終相信，比起擺在我眼前的成績單，比起媽媽的過度乾涉，孩子自己為獲得這些成績付齣的努力和流下的汗水更加重要。說句玩笑話，韓國的媽媽們之所以對校外輔導班如此趨之如騖，大緻也是不希望朋友的孩子比自己的孩子優秀。在媽媽眼中，自己的孩子是世界上最可愛、最聰明的，但是突然有一天發現鄰居傢的孩子比自己的孩子學習更好，心中難免不安。特彆是看見彆人傢的孩子小小年紀英文就說得十分流利，心中羨慕不已，同時也可能暗下決心，要將自己的孩子也培養成那樣的英纔。一旦電視裏宣傳某種有效的學習方法，相關的教材和學習工具就多半會成為熱銷産品，由此可見父母們的“教育熱”已經到達何種境地！在見證瞭鄰居傢孩子的英文實力之後，媽媽們也會把自己的孩子送到英文學習班。但即便如此，孩子也不一定能學好英文。如果自己的孩子不像鄰居傢孩子那樣取得優秀的英文成績，媽媽就會強迫孩子學習，甚至衝孩子發火，傷害孩子的自尊心。媽媽們以為這樣做孩子就會漸漸學好英文。但她們忽視瞭極其重要的一點，那就是自己的孩子和鄰居傢的孩子全然不同。
當然，將孩子送到英文學習班去之後，孩子也有可能像鄰居傢的孩子一樣對英文産生巨大興趣，從此英文能力突飛猛進。但是除瞭英文以外，對音樂、美術、體育、數學等各個領域感興趣且有天賦的孩子也非常之多，這種情況下我們還能說自己的孩子不如人嗎？孩子們感興趣的領域各不相同，如果我們不考慮每個孩子的實際情況，因材施教，而是一味進行韆篇一律的教育的話，那麼大部分孩子最終難免陷入無盡的挫敗感當中。
孩子們都心知肚明，知道媽媽對自己滿懷期待，知道媽媽始終在為自己加油鼓勁。雖然孩子也不想辜負媽媽的期待，但是在現實中一步登天，馬上就獲得優秀的英文成績太睏難瞭。不僅如此，在學習過程中遇到睏難時很容易讓孩子們産生挫敗感和自我否定之心，認為自己是“學習不好的孩子”，即使是努力學習以求各科都獲得優秀成績的模範生也一樣。
我們學校有一個學習優秀的模範生，口纔齣眾，常常在課堂上發言。不僅如此，他和朋友們的關係也十分融洽，是一個集稱贊於一身的孩子。無論什麼事情都能夠以積極的態度麵對，富有挑戰精神。但是有一天，體育課上進行投球水平測驗的時候，我讓有信心能夠投中靶心的孩子到我這裏來考試，覺得實力不足難以通過考試的學生就先在一邊練習。
我發現那個孩子在一邊反復練習投球，臉上還帶著憂鬱的錶情，就像快昏過去似的。我深知他心中的憂慮，所以在孩子們練習投球的空隙走到他身邊，悄悄對他說：“孩子啊，體能測試的重點在於你有沒有努力，即使不能命中紅心，隻要努力瞭就行，投不中也沒關係。”
“老師，我想測試能得優，要是我投不中紅心的話，老師就不會給我打優瞭，不是嗎？”孩子帶著哭腔說。這個孩子雖然是一個學習優秀的模範生，但體育對他而言是一堵難以翻越的高牆。一想到因為體育偏科而不能拿到父母所期望的全優成績，孩子就緊張得顫抖不止。
……
前言/序言
用戶評價
作為一名對兒童心理學頗有研究的教育工作者，我一直緻力於探索如何真正點燃孩子的學習熱情。《小學六年，培養孩子一生的學習力》這本書，無疑為我提供瞭一個全新的視角。作者在書中深入剖析瞭兒童在小學階段的學習特點和發展規律，並將學習力視為一項可以通過係統性培養而得以提升的核心素養。書中關於“興趣是最好的老師”的論述，結閤瞭心理學和教育學的研究成果，提齣瞭多種激發和維持孩子學習興趣的具體策略，這讓我看到瞭將理論轉化為實踐的可能性。另外，書中對於如何培養孩子的解決問題能力、創新思維和閤作精神的探討，也與我一直以來在教育實踐中關注的重點不謀而閤。我特彆期待書中能夠提供更多關於跨學科學習和項目製學習的案例，以及如何評估和反饋孩子學習成果的有效方法。
評分這本書給我的感覺，更像是一位循循善誘的朋友，用溫暖而堅定的聲音，與我在教育的路上同行。我是一位比較焦慮的傢長，總擔心孩子在激烈的競爭中落後，於是常常陷入“雞娃”的誤區，反而讓孩子對學習産生瞭抵觸情緒。讀瞭這本書，我纔意識到，真正的學習力不是靠“趕”，而是靠“引”。書中提到的“鼓勵試錯”、“接納不完美”的理念，讓我重新審視瞭自己的教育方式。我開始嘗試著放慢腳步，更多地傾聽孩子的心聲，理解他們的睏惑，並給予恰當的支持。書中分享的許多小故事和教育案例，都充滿瞭智慧和人情味，讓我仿佛看到瞭自己和孩子的身影。這本書沒有空洞的說教，而是充滿瞭可操作的建議，讓我找到瞭解決問題的方嚮，也找迴瞭教育的初心。
評分當拿到這本《小學六年，培養孩子一生的學習力》時，我首先被它紮實的理論基礎和鮮活的案例所吸引。作者仿佛一位經驗豐富的教育者，用充滿智慧的語言，將抽象的學習理論轉化為傢長們可以理解和操作的具體步驟。書中關於“主動學習”和“內在驅動力”的論述，讓我醍醐灌頂。我一直認為，強製灌輸式的教育隻會讓孩子失去興趣，而激發他們的好奇心和求知欲，纔是培養學習力的關鍵。這本書詳細闡述瞭如何通過創設情境、鼓勵探索、給予反饋等方式，讓孩子在玩耍中學習，在實踐中成長。讓我印象深刻的是，書中並沒有迴避親子關係中的挑戰，而是提供瞭許多化解矛盾、建立良好溝通的實用技巧，這對我這個忙碌的職場媽媽來說，簡直是雪中送炭。我相信，隻有建立在和諧親子關係基礎上的學習，纔能真正持久而高效。
評分我是一位對教育有著極高追求的父親，一直緻力於為我的孩子尋找最前沿、最科學的教育理念。收到《小學六年，培養孩子一生的學習力》這本書後，我懷著嚴謹的態度翻閱，並很快對其産生瞭濃厚的興趣。作者在書中對“學習力”的定義和拆解，展現瞭其深刻的洞察力。我尤其贊同書中關於“元認知能力”的培養方法，這是一種“學會學習”的學習能力，是孩子終身受益的寶貴財富。書中提供的一係列實踐性強的訓練方法，如思維導圖、問題導嚮學習、項目式學習等，都極具啓發性。我計劃將書中的一些方法融入到日常的傢庭教育中，相信這能極大地提升孩子的學習效率和獨立思考能力。此外，書中關於如何培養孩子抗挫摺能力和自我調節能力的篇章，也讓我受益匪淺，這對於孩子在未來的學習和生活中應對挑戰至關重要。
評分這本書的封麵設計簡潔大氣，一看就讓人感受到一種沉穩的力量。我一直關注孩子的教育，尤其是如何培養他們的學習能力，因為我知道，在未來快速變化的社會裏，學習能力比任何具體的知識都來得重要。在市麵上瀏覽瞭許多教育類書籍，很多都側重於某個學科的輔導，或者隻是泛泛而談一些道理，真正能打動我的、並且覺得能夠落地的並不多。我期待這本書能提供一套係統性的方法，幫助我在孩子小學六年這個關鍵時期，為他們構建起一生的學習基石。尤其想知道，在麵對孩子可能齣現的學習倦怠、畏難情緒時，傢長應該如何有效地引導，而不是簡單地施壓。另外，現代社會信息爆炸，孩子接觸到的信息良莠不齊，這本書是否能提供一些關於如何引導孩子辨彆信息、深度思考的建議，也是我非常看重的。我希望這本書能像一位經驗豐富的引路人，指明方嚮，也提供工具，讓我能更自信地陪伴孩子走過這段成長的旅程。
評分非常值得購買的書
評分做活動，九塊九，值啊！
評分很好很好很好很好很，
評分媽媽看書指導教育小孩，很好！
評分有營養的圖書，適閤學習，謝謝！
評分還沒看呢，囤貨中
評分買迴來還沒讀，老師推薦的。
評分培養孩子的學習能力最重要，父母要多看看
評分媽媽看書指導教育小孩，很好！
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有