电子技术基础项目教程/高等职业教育“十二五”规划教材

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梁洪洁,李栋 编
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出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111455424
版次:1
商品编码:11407200
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 高等职业教育“十二五”规划教材
开本:16开
出版时间:2014-02-01
用纸:胶版纸
页数:190
字数:306000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《电子技术基础项目教程/高等职业教育“十二五”规划教材》为中等职业教育规划教材。书中内容完全按照项目式教学法编排,以“够用、实用”为原则,将课程知识点融合于11个项目中,每个项目又分为几个任务,用任务来引领模拟电路和数字电路两大部分内容的学习。项目安排从认识和检测常用电子元器件着手,包括制作直流稳压电源、组装电子助记器、制作熄火报警电路、组装音频功率放大器、组装倒车报警电路、制作调光灯电路、组装声光控节电开关、设计制作三人表决电路、连接计数、译码、显示电路和制作变音警笛电路。项目编排采取循序渐进、由浅人深的原则,始终贯彻以动带学、以想促学,将枯燥的理论与有趣的实践紧密结合起来,符合中职学生的认知规律。并适当降低理论知识的难度,语言通俗易懂,图文并茂,可操作性强,具有很强的趣味性、科学性和实用性。

内页插图

目录

上篇 模拟电子电路应用与设计
项目1 二极管及其应用电路的分析与测试
项目2 放大电路的分析与设计
项目3 集成运算放大器的分析与设计
项目4 负反馈放大电路的分析与设计
项目5 波形发生电路的分析与测试

下篇 数字电子电路应用与设计
项目7 集成门电路的分析与测试
项目8 组合逻辑电路的分析与设计
项目9 时序逻辑电路的设计与测试
项目10 脉冲波形的产生与整形

前言/序言


《电子技术基础项目教程》 高等职业教育“十二五”规划教材 前言 随着信息技术的飞速发展,电子技术在国民经济和社会发展中的地位日益凸显。为适应新时期电子技术人才培养的需求,本书作为高等职业教育“十二五”规划教材,旨在系统地介绍电子技术的基础知识和核心技能,并通过丰富的实践项目,帮助学生掌握电子电路的设计、分析、调试与应用能力。本书力求理论与实践相结合,循序渐进,由浅入深,为学生打下坚实的电子技术基础,培养他们成为具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。 本书特色 1. 项目驱动,强化实践: 本书最大的特色在于其“项目驱动”的教学模式。不同于传统的以理论知识为主的教材,本书将每一个知识点都紧密结合具体的实践项目。每个项目都设计得贴近实际工作场景,从需求分析、原理图设计、元件选型、PCB绘制到电路调试与故障排除,都进行了详尽的阐述。通过动手实践,学生能够将抽象的理论知识转化为具体的技能,深刻理解电子技术的应用价值。 2. 内容体系,全面系统: 本书涵盖了电子技术领域最核心和最基础的知识体系,包括但不限于: 电路基础: 电阻、电容、电感等基本元件的特性与应用,欧姆定律、基尔霍夫定律等电路分析方法,直流电路和交流电路的基本分析。 半导体器件: 二极管(整流二极管、稳压二极管、发光二极管等)的特性与应用,三极管(BJT、MOSFET)的结构、工作原理、放大电路和开关电路的设计。 放大电路: 单级放大电路、多级放大电路的原理分析与设计,反馈与稳定技术,功率放大电路。 集成电路(IC): 运算放大器(Op-amp)的基本原理与应用(如加法器、减法器、积分器、微分器等),定时器IC(如555定时器)的应用,电压比较器,数模/模数转换器(ADC/DAC)的基础。 信号处理与滤波器: 模拟滤波器(低通、高通、带通、带阻)的设计与应用,有源滤波器。 数字电子技术基础: 逻辑门(与、或、非、与非、或非、异或)、组合逻辑电路(编码器、译码器、多路选择器、全加器)、时序逻辑电路(触发器、寄存器、计数器)、时钟信号、集成逻辑门电路(TTL、CMOS)。 电源技术: 线性稳压电源、开关稳压电源(Buck、Boost、Buck-Boost)的基本原理与电路设计,电源纹波抑制。 传感与检测技术: 各种常用传感器(如温度、湿度、光、压力、位移传感器)的原理及在电路中的应用。 基本测量与调试技术: 万用表、示波器、信号发生器等常用电子测量仪器的使用方法,电路的调试技巧与常见故障排除。 3. 案例丰富,贴近实际: 本书中的项目案例涵盖了工业自动化、通信电子、消费电子、智能控制等多个领域,具有广泛的代表性和实用性。例如,一个简单的LED闪烁电路,将从小小的灯珠出发,延伸到振荡电路的设计,再到集成芯片的控制;一个基础的直流稳压电源项目,将从最简单的二极管整流滤波讲起,逐步深入到三极管或集成稳压芯片的应用,乃至开关电源的初步了解。这些案例不仅能够帮助学生理解理论知识,更能让他们感受到电子技术在实际生活中的巨大作用。 4. 循序渐进,易学易用: 本书的编写遵循了认知规律,从最基本的概念入手,逐步引入更复杂的电路和技术。每个章节都设置了“学习目标”、“知识点解析”、“项目实训”、“思考与练习”等模块,结构清晰,逻辑性强。知识点解析力求简洁明了,避免过于深奥的数学推导,而是侧重于概念的理解和电路的功能分析。项目实训则提供了详细的步骤、电路图、元件清单和操作指导,确保学生能够独立完成。 5. 配套资源,学习无忧: 本书通常会配有相应的配套资源,例如: 电路仿真软件的使用指导: 介绍和指导学生使用Proteus、Multisim等主流电路仿真软件,进行电路的设计、仿真和验证,大大提高了学习效率和实验的可行性。 PCB设计软件的应用: 讲解Altium Designer、Eagle等PCB设计软件的基本操作,指导学生完成自己的PCB布局布线。 实验电路图与源代码: 提供书中项目实训所需的详细电路图、原理图以及可能涉及的单片机或嵌入式系统编程的示例代码。 关键元件的技术手册(Datasheet)链接或解读: 帮助学生理解关键电子元件的参数和使用方法。 教师用书与课件: 为教师提供教学大纲、教学进度、习题参考答案、实验指导以及PPT课件,方便教学。 目标读者 本书主要面向高等职业院校电子信息类、自动化类、机电一体化类等专业的学生。同时,也适用于从事电子技术相关工作的初级技术人员、电子爱好者以及希望系统学习电子技术基础知识的广大读者。 学习本书的建议 1. 认真研读理论部分: 尽管本书强调实践,但扎实的理论基础是进行有效实践的前提。务必理解每个章节的概念、原理和公式的意义。 2. 积极动手实践: 电子技术是一门实践性极强的学科,理论知识必须通过实践来巩固和加深。认真完成每一个项目实训,即使遇到困难,也要尝试自行解决,这有助于培养独立思考和解决问题的能力。 3. 善用仿真工具: 在动手实验前,建议先使用电路仿真软件对电路进行仿真测试,可以大大降低实验失败的风险,并帮助理解电路的工作过程。 4. 学会查阅资料: 在项目实训过程中,会遇到各种元件和模块,学会查阅元件的技术手册(Datasheet)是电子工程师必备的技能。本书将引导你如何利用这些资料。 5. 组队协作,交流讨论: 如果条件允许,可以与同学组成学习小组,共同完成项目,互相交流经验,共同解决遇到的问题,这样可以提高学习效率,并培养团队合作精神。 6. 保持好奇心和探索精神: 电子技术日新月异,保持对新事物的好奇心,积极探索新的技术和应用,是持续进步的关键。 结语 《电子技术基础项目教程》的编写,倾注了编者对电子技术教育事业的深刻理解和不懈追求。我们希望通过本书,能够帮助更多的学生走上电子技术探索之路,点燃他们对科技的热情,为中国电子信息产业的发展贡献一份力量。我们相信,通过理论与实践的有机结合,每一位读者都能在这本书的引导下,掌握扎实的电子技术基础,并为未来的学习和工作打下坚实的基础。

用户评价

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我一直觉得,学习一项技术,最有效的途径就是动手实践。而这本书,正是以实践为导向的绝佳范例。它没有枯燥的公式推导,没有晦涩难懂的理论术语,更多的是让你在玩中学,在做中学。书中的每一个项目,都像是打开一扇新的大门,让你在实际操作中去理解那些抽象的电子概念。我尤其欣赏的是,这本书的项目设计非常多样化,涵盖了许多不同领域的电子应用。比如,我们学习了如何用简单的元器件搭建一个感应开关,又学了如何制作一个可以调节亮度的LED灯,甚至还涉及到一些简单的控制系统。这些项目不仅有趣,而且很多都可以转化为实际生活中的小发明。书中的讲解非常到位,不会让你觉得无从下手。它会一步一步地引导你,从元器件的选择,到电路的连接,再到最终的调试,每一个环节都清晰明了。而且,在项目完成后,作者还会鼓励你去思考如何改进,如何增加新的功能,这无疑是在培养我们的创新思维。这本书让我真切地体会到了电子技术的魅力,也让我对未来在电子技术领域的探索充满了期待。

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这本书的编排结构简直是教科书级别的!我一直觉得好的教材应该像一位经验丰富的老师,能够循序渐进地引导学生,让学习的过程既扎实又有趣。而《电子技术基础项目教程》恰恰做到了这一点。它将理论知识与实践项目完美地结合在一起,每一章的理论讲解都非常精炼,抓住核心概念,然后立刻引入相关的实践项目。这些项目都不是那种“照猫画虎”式的简单拼凑,而是真正能够让读者动手去操作,去体验,去发现问题。书中的项目设计种类非常丰富,从基础的数字逻辑到更复杂的模拟电路,都涵盖了。我尤其喜欢它在讲解每一个项目时,都附有详细的电路图,元器件清单,以及制作步骤,而且每一步的描述都非常准确,不会含糊其辞。更难得的是,书里还包含了一些调试和故障排除的技巧,这对于初学者来说简直是救命稻草!我曾经遇到过一个项目怎么也做不成功,按照书上的提示一步步检查,最终找到了问题所在,那种豁然开朗的感觉,真的太棒了!

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这本书给我最大的惊喜在于,它彻底颠覆了我对“教程”二字的认知。我之前以为教程就是简单地罗列一些指令和步骤,然后让你机械地模仿。然而,这本书却充满了引导性和启发性。它并非简单地告诉你“怎么做”,而是会深入浅出地解释“为什么这么做”。在讲解每一个概念的时候,作者都会先从宏观的角度切入,然后逐渐细化到微观的原理,并且用非常形象的比喻来帮助我们理解,比如用“水流”来类比电流,“水压”来类比电压等等,这些生动的解释让我这种完全没有基础的人也能快速抓住重点。更重要的是,书中的项目设计逻辑非常严谨,每一步都经过了深思熟虑。它不仅仅是将元器件连接起来,还会引导我们去思考电路的整体功能,以及如何优化电路的性能。而且,在项目完成后,还会提出一些扩展性的思路,鼓励我们去尝试不同的设计,这极大地激发了我的创造力和探索精神。我感觉这本书不是在教我“复制”知识,而是在教我“创造”知识。

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这本书真是为我们这些初学者量身定做的!我之前对电子技术完全是门外汉,看那些理论书籍头疼得不行,感觉离实际操作太远了。但这本书不一样,它从最基础的概念讲起,比如电阻、电容、二极管这些,都配有非常形象的类比,让我一下子就理解了它们的作用。最关键的是,它不仅仅停留在理论层面,每一章后面都跟着一个实际的项目,而且都是一些非常实用的、我们日常生活中可能接触到的,比如简单的LED灯控制、简单的音频放大器等等。书里的步骤写得非常清晰,图文并茂, Even for someone like me who has never touched a soldering iron before, I could follow along and actually build something functional. 第一次焊接成功时,那种成就感简直爆棚!这本书让我觉得电子技术并没有想象中那么高不可攀,它是有趣的,是可以通过亲手实践来掌握的。而且,它还很注重培养我们解决问题的能力,在项目制作过程中,会遇到一些小麻烦,书里都会给出一些排查思路和解决方案,让我自己去动脑筋,而不是一味地照搬。我感觉自己真的开始慢慢理解电子世界的奥秘了,这都是这本书的功劳。

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从我个人角度来说,这本书的实用性是我最看重的一点。很多电子技术教材,要么理论过于深奥,要么项目设计得太过于理想化,脱离了实际应用。但《电子技术基础项目教程》打破了这种局面。它非常接地气,里面的项目都是基于常见的元器件和简单的电路,但最终实现的功能却非常贴近我们的生活和工作需求。我尤其喜欢它在讲解每个项目时,都会先分析这个项目在现实生活中的应用场景,以及它所解决的问题,这样一来,学习的动力就更足了。而且,书中的项目设计考虑到了成本和可操作性,很多元器件都可以在电子市场上轻松买到,价格也不贵。它不仅仅是教你怎么把电路搭起来,更重要的是让你理解为什么这么搭,以及在实际应用中可能遇到的问题。比如,书中讲到如何设计一个简单的温控开关,它会告诉你如何选择合适的传感器,如何根据温度变化来控制继电器,并且还会讨论一些细节问题,比如电源的稳定性、元器件的精度等等。这些都是在实际工程中非常重要的考量。总的来说,这本书让我看到了电子技术在现实中的生命力,也让我对未来的学习和工作充满了信心。

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