伯剋利物理學教程(SI版)第5捲統計物理學(英文影印版)

伯剋利物理學教程(SI版)第5捲統計物理學(英文影印版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] F.瑞夫(F.Reif) 著
圖書標籤:
  • 物理學
  • 統計物理學
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111464631
版次:1
商品編碼:11475487
品牌:機工齣版
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-06-01
用紙:膠版紙
頁數:398

具體描述

編輯推薦

  《伯剋利物理學教程》中譯本自上世紀七十年代印行以來已過去三十多年。然而,即便如此,時至今日國內高校從事物理教學的教師和選修基礎物理課程的學生乃至研究生仍然感覺,由於本教程獨具匠心的內容編排體係,作為一傢之言,無論是對基礎物理的教、學還是應用,以及對從事相關的研究工作而言,《伯剋利物理學教程》依舊不失為一部極有閱讀、參考價值的優秀教程。令人遺憾的是,由於諸多曆史原因,曾經風靡一時的《伯剋利物理學教程》如今在市麵上已難覓其蹤影,加之原版本以英製單位為主,使其進一步的普及受到一定製約。而近幾年,國外陸續推齣瞭該套教程的最新版本——SI版(國際單位製版)。在此背景下,機械工業齣版社決定重新正式引進本套教程,並先期推齣本教程的英文影印版,以饗讀者!希望這部原汁原味的經典著作能滿足物理教師的教學與研究之用,並滿足相關專業的雙語教學需求!

內容簡介

  《伯剋利物理學教程(SI版)第5捲統計物理學(英文影印版)》是《伯剋利物理學教程》第5捲,研究由大量分子或原子組成的宏觀體係的熱運動規律。作者試圖從原子論的基本概念齣發,建立新的統計物理學係統。全書共8章:宏觀體係的特徵,基本的幾率概念,多粒子體係的統計描述,熱相互作用,微觀理論與宏觀測量,經典近似中的正則分布,一般熱力學相互作用,輸運過程分子運動論基礎。各章都有大量習題,不僅可以加深對概念的理解,而且對統計物理學在其他領域的應用也頗有啓發。本書可作為高等院校物理學/應用物理學專業或其他理工科專業的教材或參考書,也可供一般科技人員參考。

作者簡介

  F. Reif,1927年齣生於澳大利亞,1953年畢業於哈佛大學,獲物理學博士學位。1960-1989年在加州大學伯剋利分校物理係任教。除本書外,其另一本代錶作Fundamentals of Statistical and Thermal Physics 也深受廣大讀者歡迎,至今仍廣為流傳。

精彩書評

  該教程編寫的意圖,是盡可能地反映近百年來物理學的巨大進展,按照當前物理學工作者在各個前沿領域所使用的方式來介紹物理學。該教程引入狹義相對論、量子物理學和統計物理學的概念,從較新的統一的觀點來闡明物理學的基本原理,以適應現代科學技術發展對物理教學提齣的要求。當年《伯剋利物理學教程》的作者們以巨大的勇氣和紮實深厚的學識做齣瞭傑齣的工作,直到今天,迴顧《伯剋利物理學教程》,我們仍然可以從中得到許多非常有益的啓示。
  ——趙凱華 陸果

目錄

第1章 宏觀體係的特性
第2章 基本的幾率概念
第3章 多粒子體係的統計描述
第4章 熱相互作用
第5章 微觀理論與宏觀測量
第6章 經典近似中的正則分布
第7章 一般熱力學相互作用
第8章 輸運過程分子運動論基礎

精彩書摘

  教學說明
  本書的結構
  本書分為三個主要部分,我將依次敘述。
  A�痹け感願拍睿ǖ�1、2章)
  第1章:本章對本書所要探討的最基本的物理概念作定性介紹,使學生懂得宏觀體係的特點,並把學生的思考引嚮一條富有成效的路綫。
  第2章:本章在性質上更像數學,試圖使學生熟悉概率論的基本概念(假定學生預先並沒有幾率的觀念)。全章始終強調瞭係綜的概念,所舉的例子全都是物理上很有意義的情況。盡管本章是針對後麵各章的應用而寫的,但所討論的幾率概念當然期望在更廣泛的範圍內都可以應用。
  這兩章不必花太多時間。實際上,有些學生很可能已有足夠的基礎,已經熟悉瞭這兩章的部分內容。雖然如此,我明確地建議這樣的學生也不要跳過這兩章,而是把這兩章當作有益的
  復習。
  B�被�本理論(第3、4、5章)
  這部分是本書的核心。實際上,本書主題邏輯上的及定量的發展是從第3章開始的(就這個意義上說,前兩章可以略去,但從教學效果來看,那是不明智的)。
  第3章:本章討論如何用統計術語描述由許多粒子所組成的體係。本章還引進瞭統計理論的基本假設。學完這一章後,學生應當已經認識到:宏觀體係的定量理解,本質上說,取決於對體係可到達的狀態數的研究,但他還不可能看到這一認識具有多麼有用的價值。
  第4章:本章構成瞭實質上的核心內容。這章很自然地從研究兩個體係如何通過熱傳遞發生相互作用入手。但是,這一研究很快就導齣瞭熵、絕對溫度、正則分布(即玻耳茲曼因子)等一些基本概念。到本章結束,學生就能處理一些很實際的問題瞭。事實上,他已懂得瞭如何由基本原理計算物質的順磁性質和理想氣體的壓強。
  第5章:本章把理論的概念完全引到實際中來。因而本章討論如何把原子論與宏觀測量聯係起來,如何從實驗上確定一些物理量,例如絕對溫度、熵等。
  授課時間十分緊迫的教師教完這五章就可結束,而不必感到惋惜。到此為止,學生應當已十分清楚地懂得瞭絕對溫度、熵和玻耳茲曼因子,即統計力學和熱力學的最基本的概念。(的確,至此尚未講到的唯一熱力學結果隻是準靜態絕熱過程中熵保持不變。) 我認為這樣本課程的基本目的已經達到瞭。
  C�崩礪鄣南昃〔�述(第6、7、8章)
  這一部分由彼此獨立的三章組成,在某種意義上,每一章都可以獨立存在,而不必以另外兩章為前提。並且在讀另一章之前隻選用任一章的開頭幾節也是完全可行的。因此,任何教師都可利用這一靈活性以適應他自己的愛好或學生的興趣。其中第7章又是整個理論中最重要、最基本的一章,因為它完成瞭熱力學原理的討論。它也可能是對化學或生物學的學生最有用的
  一章。
  第6章:這一章把近似經典概念引入統計描述中,從而討論正則分布的某些特彆重要的應用。氣體分子的麥剋斯韋速度分布及能量均分定理是本章的主要論題。作為例證的應用包括分子束、同位素分離及固體熱容等。
  第7章:本章一開頭就證明在準靜態絕熱過程中熵保持不變。這就完成瞭熱力學定律的討論,然後對這些定律又以最普遍的形式加以總結。這一章還討論瞭幾個重要的應用:普遍平衡條件,包括吉布斯自由能的性質;相平衡;以及對熱機和生物有機體的意義。
  第8章:最後一章打算闡述體係的非平衡性質。本章以最簡單的平均自由程論證處理稀薄氣體的輸運過程,也闡述瞭黏滯性、熱傳導、自擴散及電導等。
  本書基本結構的闡述就到此為止。在伯剋利進行教學的過程中,大約用瞭基礎物理學教學時間中最後四分之一中的八周時間,完成瞭本書主要內容的教學任務。
  上麵的概述清楚地錶明,盡管本書的敘述方式是新穎的,但仍有自己嚴密的邏輯結構。這一邏輯發展過程學生可能比教師更感到自然和直接,
  ……

前言/序言

  本書是《伯剋利物理學教程》的最後一捲,專門研究由許多原子或分子組成的大型(即宏觀)體係,因而它為統計力學、分子運動論、熱力學及熱學等學科提供瞭入門課程。我所遵
  循的方法,既不是按照這些學科進展的曆史順序,也不是沿襲傳統的方式。我的目標是寜可采用現代的觀點,用盡可能係統和簡潔的方法闡明:原子論的基本概念如何導緻明晰的理論框架,能夠描述和預言宏觀體係的性質。
  在寫作這本書的過程中,我心目中的讀者是:他對這門學科沒有任何先入之見,在第一次遇到這門學科時隻是從他學過基礎物理和原子性質的有利地位齣發。因此,我選擇的敘述次序
  就是要對這樣的讀者有啓發作用,他打算自己去發現如何獲得宏觀體係的知識。在力求使敘述明晰和統一的過程中,我係統地闡述一個基本原理作為整個討論的基礎,這個原理指齣,一個孤立體係有嚮最無規則狀況接近的趨嚮。盡管我限於集中闡述一些簡單的體係,但處理這些體係的方法是能廣泛應用並易於推廣的。尤其是,我在全書都試圖強調物理洞察力,也就是迅速而直接地瞭解有重要意義的那些關係的能力。因此我力求做到:詳細地討論物理概念,而不迷失於數學公式中;用簡單的例證說明普遍的抽象概念;對一些重要的量作齣數值估計;把理論與由觀察和實驗得齣的真實世界聯係起來。
  我不得不極其細心地選擇本捲中應包括的題材。我的意圖是要強調那些最基本的概念,它們不但對於物理學工作者有用,也對化學、生物學或工科的讀者有用。“教學說明” 概括說明瞭本書的結構和內容,並為教師和學生提供瞭若乾指南。本書采用非傳統的講述次序,目的在於強調宏觀尺度的描述和原子尺度的描述之間的關係,然而卻並不一定要犧牲那些傳統的方法中所固有的優點。具體地講,值得提齣下列幾個特點:
  (1)讀者學完第7章後(即便他略去瞭第6章),對於經典熱力學的基本原理與重要應用的理解程度,就應像他按傳統方式所學習到的一樣好。當然,關於熵的意義他將有更深入的理解,還會對統計物理學有相當深入的瞭解。
  (2)我在本書中曾特意強調,統計理論導齣的某些結果,在內容上純粹是宏觀的,而且與我們對所研究體係的原子結構可能假定為什麼樣的模型完全無關。這樣,書中就十分明顯地
  說明瞭經典熱力學的普適性以及與模型的無關性。
  (3)雖然按曆史敘述的方法極少能對某一學科提供最嚴格的或最有啓發性的闡述,但是熟悉一些科學概念的演變,還是有意義的,並且是有教益的。因此,本書中也有若乾必要的評
  論,使學生對本學科的進展有某些理解。
  學習本捲所需的前提,除瞭經典力學和電磁學的基本知識外,隻需要懂得最簡單的原子論以及下列最初步的量子論知識:量子態和能級的意義,海森伯測不準原理,德布羅意波長,自鏇的概念以及箱中的自由粒子問題。所需的數學工具不超過簡單的微分、積分和泰勒級數。掌握瞭《伯剋利物理學教程》前幾捲(特彆是第4捲) 主要內容的讀者,當然為學習本書打下瞭充分的基礎。本書也能很好地用作任何其他現代基礎物理學教程的最後部分,就是說適用於二年級或二年級以上大學生水平的任何同類課程。
  正如我在前言的開頭指齣的,我的目標是充分闡述一門復雜學科的基礎,使它成為簡潔的、明晰且易於為初學學生所接受的教材。雖然這個目標是值得追求的,但是達到它卻是睏難
  的。對我來說,寫這本書的確是一項艱巨而獨特的工作,它耗費瞭很多的時間,真使我感到精疲力盡。如果我知道自己已經足夠好地達到瞭我的目的,本書確實是有些用處的,也就算是對我的某種補償瞭。


好的,為您撰寫一份關於《伯剋利物理學教程(SI版)第5捲:統計物理學(英文影印版)》之外的、詳細的圖書簡介,字數在1500字左右,內容聚焦於其他領域的經典物理學著作。 --- 經典物理學殿堂的另一側:《電磁學與光學》的深度探索 本篇導覽聚焦於物理學領域中,與統計物理學並駕齊驅、同樣具有奠基性地位的兩個分支——經典電磁學與光學。我們不再關注微觀粒子集體行為的統計規律,而是深入探究宏觀世界中電荷、電流、磁場以及光波的精確運動規律與相互作用。這份簡介旨在勾勒齣一幅不同於統計熱力學視角的物理圖景,側重於那些驅動我們日常技術與宇宙基本運作的經典理論。 一、 法拉第、麥剋斯韋與電磁場的交響:經典電磁學的宏偉架構 如果說統計物理學探討的是“多”,是概率與平均,那麼經典電磁學則關注“一”與“多”的精確幾何與動力學描述。 1. 庫侖定律與靜電場的幾何構建 電磁學的起點往往迴溯至18世紀的靜電學。這部分的知識體係建立在庫侖定律的精確錶述之上,它揭示瞭靜止電荷之間相互作用的平方反比關係。然而,僅僅依靠點電荷間的相互作用力是遠遠不夠的。真正的突破在於電勢的概念引入。通過定義標量電勢 $phi$,我們將復雜的矢量力學問題轉化為相對簡單的標量梯度運算,極大地簡化瞭對靜電場的分析。 高斯定律,作為電磁學的四大基本定律之一,以積分形式展現瞭電場綫發散的源頭——電荷。它將場論與源項緊密地聯係起來,特彆是在處理高度對稱性問題(如無限長導綫、均勻帶電球殼)時,其威力無可匹敵。這一階段的精髓在於對電荷分布的精確描述以及在介質中求解邊界條件的能力。 2. 磁場與感應現象:從畢奧-薩伐爾到安培定律 從靜電場轉嚮穩恒電流産生的磁場,我們接觸到的是畢奧-薩伐爾定律。它以一種積分形式描述瞭電流元産生磁感應強度的貢獻,是構建復雜磁場分布的基礎。而安培定律(在穩恒情況下)則提供瞭磁場的環流與閉閤迴路中電流的關係,類似於高斯定律在電場中的作用,是求解對稱磁場問題的利器。 然而,電與磁的分離在19世紀中期被打破。法拉第的電磁感應定律,揭示瞭變化的磁通量如何“生齣”電動勢(即感應電場),這是發電機、變壓器等所有現代電學設備運行的物理基礎。 3. 麥剋斯韋方程組:統一的巔峰 電磁學的真正宏偉之處在於麥剋斯韋方程組的形成。通過引入位移電流的概念,麥剋斯韋完成瞭對法拉第定律和安培定律的修正,使得電磁場理論在形式上達到瞭完美的一緻性。 這四個方程——高斯定律、高斯磁定律(磁單極子不存在)、法拉第感應定律、以及修正後的安培-麥剋斯韋定律——共同構成瞭經典電磁學的核心。它們不僅描述瞭電荷和電流如何産生場,更重要的是,它們預言瞭電磁波的存在。電磁波方程的導齣,清晰地錶明電磁場可以獨立於源而存在,並以有限的速度 $c = 1/sqrt{mu_0 epsilon_0}$ 在真空中傳播。這不僅統一瞭電學、磁學和光學,更為相對論的誕生鋪平瞭道路。 在電磁學的進階學習中,重點將轉移到矢量勢 $mathbf{A}$ 和標量電勢 $phi$ 的應用、規範選擇(如洛倫茲規範、庫侖規範)對求解的影響,以及在復雜介質(如導電體、各嚮異性材料)中求解麥剋斯韋方程組的邊界值問題。 二、 光的本質與幾何光學、物理光學的辯論 緊隨電磁學對光的本質的揭示,我們進入光學領域,這是一個曆史悠久、分支豐富的物理學科。 1. 幾何光學:光綫的實用主義 幾何光學是光學中最古老的分支,它將光視為沿直綫傳播的光綫,忽略其波動性質。這套理論框架主要基於兩個基本定律:光的反射定律和斯涅爾摺射定律。 幾何光學主要使用代數和簡單的三角函數來解決透鏡成像(如薄透鏡公式)、棱鏡色散以及反射鏡係統的設計問題。其核心工具是費馬原理(或稱最短時間原理),它提供瞭一個變分法的視角來推導光綫的傳播路徑,使得幾何光學理論具有更深刻的數學基礎。對於設計顯微鏡、望遠鏡和眼睛矯正鏡片來說,幾何光學是不可或缺的實用工具。 2. 物理光學:光的波動性迴歸 當幾何光學遇到無法解釋的現象時,波動光學便應運而生。當光綫被限製在狹小空間或需要分辨近距離物體時,波動性變得至關重要。 乾涉是波的疊加原理的直接體現。楊氏雙縫實驗是光波本質的決定性證據,它展示瞭光強分布的周期性變化,這與粒子散射模型完全矛盾。衍射現象,即光波繞過障礙物邊緣時傳播的現象,由惠更斯-菲涅耳原理提供瞭解釋框架。現代的衍射理論,如夫琅禾費衍射和菲涅耳衍射,依賴於對波前各點的相乾疊加進行積分計算。 偏振是光作為橫波的又一力證。橫波意味著電場振動方嚮與傳播方嚮垂直,這種特性可以被偏振片有效分離。偏振的産生(如反射偏振和雙摺射)為理解材料與光相互作用提供瞭重要的手段。 3. 光的電磁本性與矢量描述 麥剋斯韋方程組的成功,在於它將光確認為一種電磁波,這意味著光波的電場 $mathbf{E}$ 和磁場 $mathbf{B}$ 矢量本身就帶有偏振信息。在物理光學的高級階段,處理衍射和散射問題時,必須使用矢量波動方程,並應用矢量波動理論來精確計算不同偏振分量的演化。例如,在描述光在復雜晶體中傳播時,需要引入介電張量來代替介電常數標量,從而處理雙摺射現象。 總結:結構與動態的互補 相較於統計物理學中對大量粒子集閤的概率性描述和熱力學極限的追求,《電磁學與光學》的教程則提供瞭對自然界中基本力(電磁力)的精確、確定性的場論描述。一個關注宏觀熱力學平衡,另一個關注場和波的傳播動力學。二者共同構成瞭經典物理學的兩大支柱,為理解從實驗室中的電綫到宇宙尺度的電磁輻射提供瞭完整的數學和概念工具箱。學習這些內容,要求掌握強大的矢量分析、偏微分方程求解能力,以及對幾何對稱性應用的深刻洞察力。

用戶評價

評分

作為一名資深的物理學愛好者,我一直在尋找能夠真正提升我理解能力的書籍,《伯剋利物理學教程》第五捲統計物理學(英文影印版)無疑就是我期待的那一本。我喜歡這套教材的整體風格,它不迴避復雜的數學推導,但又非常注重概念的物理意義的闡釋。在閱讀之前,我曾擔心英文原版會比較難以理解,但實際拿到手後,發現其語言的錶述雖然專業,卻相當清晰流暢,配閤著豐富的公式和圖錶,即使是初次接觸統計物理學的讀者,也能從中找到學習的路徑。我尤其欣賞書中對一些經典統計物理學模型的詳細介紹,比如玻爾茲曼統計、費米-狄拉剋統計和玻色-愛因斯坦統計,以及它們在不同體係中的應用。這些模型是理解宏觀現象背後微觀機製的關鍵,而這本教材顯然在這方麵下瞭很大的功夫。這本書的厚度也說明瞭其內容的充實程度,我預計它將成為我未來一段時間內最重要的學習夥伴,幫助我深入理解統計物理學的精髓,並將這些知識應用到更廣泛的物理問題中去。

評分

這本書,就是我一直尋覓的“神器”。《伯剋利物理學教程》第五捲,統計物理學,英文影印版,光是這幾個詞的組閤,就足以讓我心潮澎湃。我對於物理學,尤其是那些能夠解釋自然界宏觀現象背後微觀規律的學科,有著近乎狂熱的追求。統計物理學,恰恰是連接這兩個世界的橋梁。收到這本書後,我迫不及待地翻閱瞭部分內容。它的排版設計簡潔而不失專業,字體大小和行距都恰到好處,讓長時間的閱讀也不會感到疲勞。而且,作為影印版,它最大程度地保留瞭原著的風貌,這一點對於我這種注重細節的人來說,是至關重要的。我非常期待書中能夠提供一些前沿的研究視角,或者對一些經典問題的深刻獨到見解。統計物理學中的熵、自由能、相變等概念,常常是睏擾許多學習者的難點,我希望這本書能夠提供一種全新的、更易於理解的解釋方式。這本書的到來,無疑是為我的學術探索之路注入瞭一劑強心針。

評分

翻開這本《伯剋利物理學教程》第五捲,一股濃鬱的學術氣息撲麵而來。盡管我還沒有深入研讀每一個章節,但僅從目錄和部分章節的初步瀏覽,就足以感受到其非凡的價值。統計物理學,這個概念本身就充滿瞭挑戰性,它試圖用統計的方法去解釋和預測大量微觀粒子構成的宏觀係統的行為。這本教材的英文影印版,保留瞭原版最原始的學術風貌,這一點對於我這種追求原汁原味學習體驗的人來說,是再好不過瞭。書中的一些圖示和公式,雖然初看之下可能有些晦澀,但這正是學習的樂趣所在——破解層層迷霧,最終抵達真理的彼岸。我特彆注意到,教材在引入概念時,往往會從最基本的原理齣發,循序漸進地引導讀者深入,而不是直接拋齣復雜的結論。這種嚴謹的教學方法,是我在學習中非常看重的。這本書的齣現,讓我對如何係統性地構建統計物理學的知識體係有瞭更清晰的認識。它不僅僅是一本教科書,更像是一位經驗豐富的導師,引導著我一步一步地探索這個迷人的物理學分支。

評分

這套《伯剋利物理學教程》早就如雷貫耳,尤其是其中幾捲,簡直是物理學學子們的“聖經”。我這次入手的是第五捲,統計物理學的英文影印版。拿到手裏,首先就被它厚實的質感和經典的設計吸引瞭。紙張的觸感溫潤,雖然是影印版,但印刷清晰,排版閤理,一點也不影響閱讀體驗。封麵上經典的伯剋利物理學教程的標識,本身就帶著一種嚴謹和權威的氣息。我之前也接觸過一些國內的教材,相比之下,這套書的邏輯編排更加清晰,而且其內容深度和廣度都讓人嘆為觀止。統計物理學這個領域,往往是連接微觀與宏觀的關鍵橋梁,能夠深入理解其精髓,對整個物理學的認知都會有質的飛躍。這本書的體量看來就相當可觀,預示著裏麵會有足夠豐富的細節和深入的講解,這對於希望真正掌握這門學科的讀者來說,是莫大的福音。我尤其期待書中對各種統計係方法論的介紹,以及它們在不同物理體係中的應用,比如固態物理、磁學、相變等等,這些都是我一直以來都非常感興趣,但又覺得理解不夠透徹的部分。這本書的到來,無疑為我提供瞭一個絕佳的學習平颱。

評分

終於入手瞭心心念念的《伯剋利物理學教程》第五捲,統計物理學(英文影印版)。我一直認為,學習物理學,尤其是像統計物理這樣抽象的學科,有一本權威、嚴謹且深入淺齣的教材是多麼重要。這本書,從它的名字和齣版社的聲譽來看,就足以讓人産生極大的信心。拿到手裏,厚實的手感,精美的裝幀,都傳遞齣一種“大部頭”的學術氣息。我初步翻閱瞭一下,發現書中的語言雖然是英文,但其邏輯結構清晰,概念引入循序漸進,公式推導嚴謹而富有啓發性。我特彆留意到書中對一些基本統計原理的闡述,比如如何從微觀狀態的統計分布推導齣宏觀的熱力學性質。這其中涉及到的數學工具和物理思想的結閤,是我一直以來都非常著迷的。這本書的齣現,讓我看到瞭一個係統性學習統計物理學的完整路徑。我迫不及待地想要深入其中,去理解那些描述物質世界在不同尺度下運行規律的精妙理論。

評分

很好很好很好很好很好很好

評分

經典物理參考書,本科教材

評分

適閤大學師生使用,推薦參考書目。

評分

這套書看著還可以吧,質量還行。

評分

好書,讀物理有用。就是印刷就一般瞭。。。

評分

Good books. Like

評分

好教材啊,讀本科時,看過一點,現在有時間,再看一遍。

評分

很好,雖然有中文版,但是這是換成瞭國際單位製版本,看起來也輕鬆些, 本書顯然是作為教科書而編寫的。對學生程度的要求是假定他們已學過一些微積分,目前還在繼續學習,而且已學完瞭高中物理課程。在伯剋利的加州大學,理工科學生是在一年級第一季度開始學習微積分,而在第二季度一麵學習本課程,一麵繼續學習微積分。他們開始上物理課時已經學過微分,至少在這一季度中間開始接觸到積分。教學計劃安排得如此緊密,這就要求與數學課教師密切配閤。當然,這時學生還沒有學過微分方程,所以在第3章和第7章末的數學附錄中有一些介紹幾種簡單微分方程解法的材料。在像現在這樣的力學課程中,需要求

評分

質量不錯,快遞給力,不錯。

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