华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)

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田英章 书写
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出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313096661
版次:1
商品编码:11488579
品牌:华夏万卷
包装:平装
丛书名: 田英章学生字帖
开本:16开
出版时间:2014-07-01
用纸:胶版纸
页数:83
字数:90000
正文语种:中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

  此商品有两种封面,内容一致,随机发货。

  根据教育部《中小学书法教育指导纲要》编写;
  著名书法教育家田英章老师担纲书写;
  书法教材+同步字帖,练字教学二合一;
  配二维码视频教学。

内容简介

  《书法1+1》系列是全国率先完全贴合教育部《中小学书法教育指导纲要》将书法教材与同步字帖合2为1的新型同步字帖。
  本套练字帖每册均设置15到16个课时的书法课堂内容,符合教育部提出的一周一节书法课的要求。
  本套练字帖针对低年级学生,在技法讲解上进行了创新,通过“笔顺描红”+“定点标示”+“图示结构”帮助同学们又快又好地掌握规范书写;针对高年级学生,在版式设计上独创“毛笔生字示范”,毛笔、硬笔一课一练,双管齐下。
  除此之外,特别邀请中国硬笔书法协会首任会长田英章老师,用他擅长的楷书书写,并以其特有的扫二维码观看书法课教学视频、附送优质水写纸等为同学们提供全方位的习字服务,成为不可多得的教育部推荐中小学生练字范本。

作者简介

  田英章,字存卿,中国人民大学特聘书法博士生导师,北京大学国学社顾问,清华大学美术学院高研班书法导师,中国楷书网名誉坛主。历任《中华人民共和国国务院任命书》高级书写员,原国家人事部书画人才资格审定委员会执行主任,中国硬笔书法协会首任会长,欧阳询书法艺术研究会会长,中国书画研究院名誉院长,日本国艺书道院教授,日本国际书画艺术联盟副理事长。
  田英章先生拥有极高的书法造诣,他博学古法,诸体兼修,尤擅楷、行。特别是他的楷书,法度缜密,传承有序,已熔炼到精熟至美的高度,被誉为“当代欧楷大师”,获得了国内外业界的广泛赞誉和高度评价。
  田英章的字端庄工整、遒劲秀丽,在深厚的传统技法基础上进行延伸,达成并符合了现代人的审美标准,易学易练。他的书法作品曾在1990年获得世界30多个国家参加的日本国际印刷体竞赛世界金奖,1991年获得15个国家参加的国际书法展世界文化艺术金奖。

内页插图

目录

书法课堂一 组合笔画大集合
识字1
1 秋天的图画
2 黄山奇石

书法课堂二 横撇
3 植物妈妈有办法
4 古诗两首
语文园地一

书法课堂三 撇点
识字2
5 一株紫丁香
6 我选我
7 一分钟

书法课堂四 横折钩
8 难忘的一天
语文园地二
识字3
9 欢庆

书法课堂五横折弯钩
10 北京
11 我们成功了
12 看雪
语文园地三

书法课堂六 竖折折钩
识字4
13 坐并观天
14 我要的是葫芦

书法课堂七 我爱写书法
15 小柳树和小枣树
16 风娃娃
17 酸的和甜的
语文园地四

书法课堂八 竖弯
识字5
18 称赞
19 蓝色的树叶
20 纸船和风筝

书法课堂九 竖弯钩
21 从现在开始
语文园地五

书法课堂十 特殊笔顺规则(一)点最先写
识字6
22 窗前的气球
23 假如

书法课堂十一 特殊笔顺规则(二)点最后写
24日记两则
25古诗两首
语文园地六

书法课堂十二 特殊笔顺规则(三)先里后外
识字7
26 “红领巾”真好
27 清澈的湖水
28 浅水洼里的小鱼
29 父亲和鸟
语文园地七

书法课堂十三 特殊笔顺规则(四)先上后里再左下
识字8
30 我是什么
31 回声
32 太空生活趣事多

书法课堂十四 其他特殊笔顺规则
33 活化石
34 农业的变化真大
语文园地八

书法课堂十五 小试牛刀

前言/序言


《汉字书写智慧:小学二年级上册(人教版)》 一、 时代背景与汉字书写的重要性 在信息技术飞速发展的今天,文字的承载和传播方式日新月异。然而,无论技术如何演进,汉字作为中华文明的独特载体,其书写的美感、规范性以及所蕴含的文化底蕴,依然在中华民族的精神传承中占据着核心地位。汉字书写不仅仅是记录信息的一种方式,更是一种艺术,一种思维的训练,一种情感的表达,一种文化认同的建立。 对于小学二年级的学生而言,他们正处于汉字学习和书写能力发展的关键时期。这个阶段的孩子们,在识字量不断扩大的同时,也开始系统地学习笔画、偏旁部首,并尝试规范地书写汉字。良好的书写习惯和扎实的基本功,将为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。一个端正、美观的汉字,不仅能提升阅读的效率和愉悦感,更能培养学生的专注力、耐心和审美能力。正如古人所言,“书为心画”,笔尖下的方寸之间,映照出的是一个人的精神面貌和文化素养。因此,在这个数字化浪潮中,重拾汉字书写的温度与力量,显得尤为重要。 二、 《汉字书写智慧》的设计理念与目标 《汉字书写智慧:小学二年级上册(人教版)》正是基于对汉字书写重要性的深刻认识,以及对二年级学生学习特点的细致考量而精心设计的。本书并非简单地提供练习格子,而是致力于引导学生发现汉字的结构之美、书写之趣,从而激发他们对手写汉字的浓厚兴趣。 本书的核心设计理念在于“引导”与“启发”。我们希望通过系统的、循序渐进的引导,帮助二年级学生掌握二年级上册人教版教材中要求掌握的汉字的书写方法。本书的总体目标可以概括为以下几个方面: 1. 夯实书写基础: 帮助学生巩固和深化对笔画、偏旁部首的认识,掌握正确的运笔方法,理解字形结构,做到“横平竖直,点撇捺舒展”。 2. 提升书写质量: 引导学生准确掌握汉字的间架结构,做到笔画分布均匀,字形端正,大小适中,整体协调,初步形成具有个人风格的、清晰易辨的书写效果。 3. 培养书写兴趣: 通过有趣的学习设计和形式多样的练习,让学生在书写过程中感受到汉字的魅力,变“要我写”为“我要写”,乐于动笔,享受书写带来的成就感。 4. 渗透汉字文化: 在书写练习的同时,适时融入汉字的演变、字源故事、常用词语的搭配等内容,让学生在习字的同时,了解汉字的深层含义和文化底蕴,培养对中华文化的认同感。 5. 适应教材同步: 本书的选字和编排严格遵循人教版小学二年级上册语文教材的教学进度和要求,确保学生在学习书写的同时,能够与课堂教学紧密结合,实现同步提升。 三、 《汉字书写智慧》的内容构成与特色 《汉字书写智慧》在内容编排上力求科学、系统、实用。本书包含以下几个主要部分: 1. 基础起步:笔画与偏旁部首的精细练习 笔画再认识与强化: 针对二年级学生可能出现的笔画书写不规范、不到位的问题,本书将系统梳理常见的横、竖、撇、捺、点、提、钩、折等基本笔画,并提供专项练习。每一笔画都将配以清晰的示范,并强调起笔、行笔、收笔的要领,让学生真正理解每一笔的“生命力”。例如,对于“撇”的练习,会区分左撇、右撇、斜撇、竖撇,并讲解其在字中的不同形态和书写要点。 偏旁部首的结构分析: 偏旁部首是构成汉字的基本单位,也是掌握汉字结构的关键。本书将选取二年级上册教材中出现的重点偏旁部首,如“亻”、“氵”、“扌”、“木”、“日”、“月”、“口”、“土”、“艹”等,进行专项分解和练习。不仅会展示偏旁部首的正确写法,更会分析其在不同位置(如左边、右边、上边、下边)的书写规律和对整个字形的影响,让学生明白“整体大于部分之和”的道理。 2. 核心训练:二级字词的结构拆解与规范书写 字词精选与同步: 本书严格按照人教版二年级上册语文教材的识字和写字要求,精选了该学期需要掌握的常用字和重点字。每个字都配有拼音、组词、组句,并标注部首和结构类型(独体字、左右结构、上下结构、内外结构等)。 结构解析与重心引导: 对于每一个汉字,本书都将进行详细的结构解析。通过图示或文字说明,引导学生理解字的“骨架”,分析笔画的穿插、避让、呼应关系,以及字的重心所在。例如,对于“休”字,会分析“人”和“木”的组合关系,以及“人”字如何“靠”在“木”的右边,字的重心应偏右。 示范与临摹指导: 每个重点字都配有由专业书法教师书写的清晰示范字。示范字不仅字形标准,笔画流畅,更考虑到了二年级学生的书写能力,具有一定的可模仿性。在示范字下方,留有足够的练习空间,鼓励学生反复临摹。同时,会提供一些临摹提示,例如“注意‘口’的收笔要稍长”,“‘山’字的三笔要均匀分开”等。 易错字分析与纠正: 针对二年级学生在书写过程中容易出现的错误,如笔画顺序颠倒、结构比例失调、横竖不直、点画不到位等,本书将进行专门分析和提示。通过“错字改正”或“常见错误提示”等栏目,帮助学生提前预防和及时纠正错误,形成正确的书写习惯。 3. 拓展提升:书写趣味化与文化熏陶 趣味字谜与描红: 为了增加学习的趣味性,本书会穿插一些简单的字谜,让学生在猜谜的同时复习汉字。此外,对于一些关键的字或容易写错的字,会设计描红练习,让学生在描摹中感受字的结构和笔画的运行轨迹。 书法小知识与故事: 在适当的位置,会融入一些简短的书法小知识,如“永字八法”的简介、不同书体(如楷书)的基本特点介绍。同时,穿插一些与汉字相关的成语故事、字源故事,例如“‘休’字的由来”、“‘乐’字的书写与快乐的联系”等,让学生在书写过程中,感受到汉字背后蕴含的丰富文化和智慧。 组词与造句练习: 在每个字的练习单元后,都会有相应的组词和造句练习。这不仅能够巩固学生对汉字的认识,更能将书写练习与语文学习的其他方面有机结合,培养学生运用汉字表达思想的能力。 分步书写指导: 对于结构复杂的字,本书会采用“分步书写”的练习方式。将一个字分解成几个部分,逐一指导学生书写,再将各部分组合起来,最终完成整个字的练习,降低了学习难度,增强了学生的信心。 四、 《汉字书写智慧》的学习方法建议 要最大化本书的学习效果,我们建议学生和家长遵循以下学习方法: 1. 循序渐进,打牢基础: 从第一单元开始,认真学习每一个笔画和偏旁部首的练习。只有基础扎实,才能在后续的字词书写中游刃有余。 2. 读懂示范,用心临摹: 在书写每一个字之前,仔细阅读书上的解析和示范字。理解字形结构和书写要点,然后才开始临摹。临摹时,尽量做到“形似”,注意笔画的粗细、轻重、长短变化。 3. 多写多练,持之以恒: 汉字书写能力的提升,需要大量的练习。建议每天坚持一定的练习时间,哪怕只是写几个字,也要保证质量。 4. 注意坐姿和握笔: 良好的书写姿势和握笔方式是保证书写质量和保护视力的前提。请家长督促孩子保持“一尺一寸一拳”的正确书写姿势。 5. 及时反馈,及时纠正: 家长或老师可以帮助学生检查书写,及时发现和纠正错误。对于写得好的地方,要给予鼓励和肯定。 6. 结合课本,同步学习: 将本书的学习与学校的语文课本紧密结合,做到课前预习、课后巩固,使书写练习成为对课堂教学的有效补充。 7. 发现乐趣,培养兴趣: 在书写过程中,尝试去感受汉字的结构美,了解汉字的文化故事,让书写不再枯燥,而是成为一种快乐的探索。 五、 结语 《汉字书写智慧:小学二年级上册(人教版)》是一本旨在帮助二年级学生掌握规范、美观汉字书写,培养汉字学习兴趣,并初步感受中华文化魅力的辅助教材。我们相信,通过本书的精心引导和学生们的勤奋练习,每一个孩子都能在汉字书写的道路上迈出坚实而自信的步伐,为未来的学习和人生打下美好的基础。这不仅仅是一本字帖,更是一把开启汉字智慧、传承中华文化之门的钥匙。

用户评价

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说实话,我作为一个家长,给孩子买过不少字帖,但能让我真正觉得“值”的,并不多。这套《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》是我近期发现的一个惊喜。它最打动我的地方,在于它不仅仅是一本简单的字帖,更像是一位循循善诱的“小老师”。它的“1+1”模式,完美地解决了孩子学习写字过程中遇到的难题。第一个“1”,是关于基础的书法知识。我看到里面有讲解握笔的力度、角度,如何运腕,还有关于坐姿的规范要求。这些内容,我以前总觉得应该由老师在学校教,但现实情况是,家庭教育在这方面往往是缺失的。这套字帖,恰好弥补了这一块的空白。它用非常简洁明了的语言和生动的插图,将这些复杂的技巧变得通俗易懂。我给孩子看,他也能明白,并且能够尝试去模仿。第二个“1”,就是实际的字帖练习。它紧密结合了二年级上册人教版教材的生字,这意味着,孩子在学校里学到的每一个生字,都能在这本字帖上找到对应的练习。这大大提高了学习的针对性和效率。我发现,孩子用完这个字帖之后,他写的字,不再是东倒西歪,而是开始有了结构,有了美感。更重要的是,他自己也感受到了进步,写字的积极性提高了很多。以前催他写字,总是像完成任务一样,现在他自己会主动去写,甚至会跟我讨论字的结构。这种从被动接受到主动学习的转变,对我来说,是最大的欣慰。

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坦白讲,我之前给孩子买过不少字帖,但效果都不尽如人意。有些字帖的字太小,孩子写起来费劲;有些字帖的纸张太薄,一不小心就漏墨,弄得一手黑;还有些字帖的内容太枯燥,孩子看了两眼就没兴趣了。直到我发现了这套《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》,我才觉得,哦,原来字帖也可以做得这么好。首先,这个字帖的“1+1”设计,我觉得特别棒。一个“1”是基础知识的讲解,另一个“1”是实际的练习。我以前总觉得,光给孩子字帖,我也不知道怎么教,孩子也学不会。但是这个字帖,它把基础的笔画、结构、甚至一些书写的小技巧,都用非常简单易懂的方式讲清楚了。我给孩子看,孩子也容易明白。比如,它会用形象的比喻来说明怎么写好一个横,怎么写出一个点。这些讲解,也不是长篇大论,而是寥寥几笔,配上清晰的图示,非常直观。然后,就是实际的练习部分。这个字帖的字,设计得大小适中,笔画清晰,印刷质量也非常好,纸张厚实,用钢笔或者圆珠笔写,都不会洇墨。更重要的是,它里面的字,都是二年级上册人教版教材里的生字。这意味着,孩子在课堂上学到的字,回家就能马上练习,巩固效果特别好。我发现,孩子用完这个字帖之后,写字变得更端正了,笔画也更流畅了。而且,他自己也觉得写得有进步,写字的积极性一下子就高起来了。以前让他练字,总是磨磨蹭蹭,现在他自己会主动拿出来写。这点我觉得是最让我欣慰的。

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这套《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》说实话,我当初买回来的时候,并没有抱有多大的期望。毕竟市面上类似的字帖产品实在是太多了,质量参差不齐,很多都是流于形式,根本达不到宣传的效果。然而,当我拿到这套字帖,并且开始让孩子尝试之后,我才发现,我低估了它的潜力。首先,从装帧设计上来说,它就显得很用心。封面色彩柔和,但又不失活泼,符合二年级孩子的审美。内页的纸张厚实,触感细腻,用起笔来不会轻易洇墨,这点对于初学书法的孩子来说至关重要,可以让他们更专注于笔画的练习,而不必担心纸张带来的干扰。更重要的是,它的内容编排非常有条理。我仔细翻阅了一下,发现它并不是简单地把字帖罗列出来,而是非常有针对性地针对二年级上册人教版语文教材的生字进行设计。这意味着,孩子在学习课本知识的同时,也能同步巩固这些生字的硬笔书写,形成一种良性的循环。很多字帖只是照搬教材,而这套字帖明显经过了二次开发,它会根据字的结构、笔画的特点,给出非常细致的示范和指导。比如,对于一些结构复杂的字,它会把字的重心、笔画的穿插关系都标注得非常清晰,让孩子一目了然。另外,我特别欣赏它在书写技巧方面的讲解。虽然是面向二年级的孩子,但它并没有简化到失去意义,而是用非常生动形象的比喻,比如“像小树一样挺拔的横”,或者“像小鸟一样轻盈的点”,来引导孩子理解不同笔画的书写要领。这种方式比枯燥的理论讲解要有效得多,能够激发孩子的兴趣,让他们在玩乐中学习。

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作为一名家长,我一直在寻找一套能够真正帮助孩子提升书法水平,同时又能激发他们学习兴趣的字帖。《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》可以说,在很大程度上满足了我的需求。首先,它的内容涵盖了二年级上册人教版教材中的所有生字,这一点对于配合学校教学来说,是极其便利的。孩子在课堂上认识了新字,回到家便可以立即在字帖上进行规范的书写练习,这样一来,生字的记忆会更加深刻,书写也会更加准确。更令我感到惊喜的是,这套字帖在“1+1”的模式下,将理论知识与实践练习巧妙地结合了起来。所谓的“1”,指的是基础知识的讲解,比如正确的握笔姿势、坐姿要求,以及各种基本笔画的书写要领。这些讲解并没有生搬硬套,而是用了非常生动形象的语言和图示,让二年级的孩子也能够轻松理解。例如,对于“横”的讲解,它可能会用“像一条小船在水面上平稳地行驶”来比喻,这样形象的比喻,比枯燥的术语要容易被孩子接受得多。而另一个“1”,则是循序渐进的字帖练习。它不是简单地将字罗列出来,而是根据字的结构特点,将它们分组,并配以例字,引导孩子观察字形,体会笔画之间的关系。这种循序渐进的学习方式,能够帮助孩子逐步掌握汉字的结构规律,培养他们的观察能力和分析能力。我注意到,字帖的纸张厚实,印刷清晰,用笔不易洇墨,这一点对于保证书写效果至关重要。而且,每个字的间距也设计得非常合理,既能保证孩子有足够的空间去练习,又不会显得太空旷。

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作为一名对孩子教育精益求精的家长,我一直在搜寻能够真正帮助孩子提升书写能力,同时又充满趣味性的字帖。而《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》恰好满足了我的这些期望,甚至可以说,它给了我不少惊喜。首先,它的“1+1”教学模式,让我眼前一亮。第一个“1”,聚焦于基础的书法知识普及。它并没有采用枯燥乏味的理论灌输,而是通过生动形象的比喻和精美的插图,将握笔、坐姿、笔画技巧等关键要素,以一种孩子乐于接受的方式呈现出来。例如,它会将每一个基本笔画拟人化,让孩子在轻松的氛围中理解其书写要领。这种寓教于乐的方式,极大地降低了孩子学习书法的门槛。第二个“1”,则是高度契合二年级上册人教版教材的生字字帖。这意味着,孩子在学校学习的新字,能够迅速转化为书写的实践,从而达到巩固记忆、提升书写准确性的目的。我发现,字帖的排版设计非常人性化,字的大小适中,笔画清晰,纸张的质感也非常好,用笔时完全不用担心洇墨的问题。更重要的是,我观察到,在使用了这套字帖之后,孩子的书写姿势更加端正,握笔更加稳健,字的结构也更加清晰,整体的书写水平有了显著的提升。

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我必须承认,当我第一次接触到这套《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》时,我心中是带着一丝怀疑的。毕竟,“书法”这两个字在很多家长心中,往往与繁复、枯燥、甚至是一些略显陈旧的教学方式联系在一起。然而,这套字帖彻底颠覆了我的刻板印象。它的“1+1”模式,即“理论+实践”,简直是为我这样的新手家长量身定制的。我常常觉得,教孩子写字,光有字帖是不够的,我需要一些更直观、更具操作性的指导。这套字帖的“1”的部分,就是我一直以来缺失的。它用非常精炼的语言,结合形象的插图,讲解了基本的执笔方法、坐姿要求,甚至是一些基础的笔画构成。我以前总觉得这些知识离孩子太远,但字帖里的图文并茂,让孩子一下子就明白了“虎口用力”、“指实掌虚”到底是怎么回事。更妙的是,这些讲解并不是脱离实际的空谈,而是直接与“1”的实践部分——字帖本身——紧密结合。也就是说,每一条笔画的讲解,都会立即在字帖的练习区域有所体现。孩子在学习了“提”的技巧后,马上就能在字帖上找到需要练习“提”的字,并尝试运用所学。这种即时反馈的设计,极大地提升了学习的效率和效果。我发现,孩子不再是盲目地模仿,而是开始理解为什么这样写。这种理解的进步,远比单纯的字数练习来得宝贵。而且,字帖里的字,都是二年级上册人教版教材里的常见生字,这确保了学习的实用性。孩子在课堂上认识的字,回到家就能通过字帖来练习书写,巩固记忆,这种结合,实在是太巧妙了。

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我必须坦诚地说,当初选择这套《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》,很大程度上是因为它在市面上众多同类产品中,显得尤为突出。我不是一个特别“跟风”的家长,但当我仔细研究了它的内容后,我发现它的一些设计理念,确实能够引起我的共鸣。最让我印象深刻的是它“1+1”的教学思路。我一直认为,对于低年级的孩子来说,单纯的模仿练习是远远不够的,他们需要知道“为什么”要这样写。这套字帖恰恰满足了这一点。它在字帖的开头部分,非常细致地讲解了基础的汉字书写要领,包括握笔的力度、角度,以及如何保持正确的坐姿。这些看似基础的知识,对于孩子建立良好的书写习惯至关重要,但往往被很多字帖所忽略。它不仅仅是讲解,更重要的是,这些讲解与随后的练习紧密相连。比如,讲解完一个基本笔画的写法后,紧接着的练习页就会出现包含这个笔画的生字,孩子可以立刻将所学到的技巧运用到实践中。这种即时反馈的学习模式,能够帮助孩子迅速巩固所学,并且在错误中得到纠正。此外,这套字帖的内容紧密结合了二年级上册人教版教材的生字,这意味着,孩子在学习课本知识的同时,也在同步提升自己的书写能力。这种跨学科的融合,不仅提高了学习效率,也让孩子觉得学习不再是孤立的,而是一个整体。字帖的版式设计也考虑到了孩子的需求,字的大小适中,留白合理,能够让孩子在练习时更加轻松自如。

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我一直坚信,孩子学习书法的启蒙阶段,至关重要。一套好的字帖,不仅能教给孩子写字的技巧,更能培养他们对汉字的兴趣和对传统文化的认同感。在这方面,《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》无疑做得非常出色。我尤其欣赏它所谓的“1+1”的教学模式。它不是简单粗暴地罗列生字让孩子抄写,而是将理论与实践融为一体。第一个“1”部分,它用非常形象和生活化的语言,讲解了最基础的书法知识,比如如何正确握笔,如何运笔,以及如何把握字体的结构。这些讲解,配以精美的插图,让孩子在轻松愉快的氛围中,就能理解抽象的书写技巧。比如,讲解“捺”的笔画时,可能会用“像一条小鱼尾巴悠闲地摆动”这样的比喻,让孩子一下子就能抓住要领。而第二个“1”,则是精心设计的字帖练习。它紧密结合了二年级上册人教版教材的生字,让孩子在学好课本知识的同时,也能同步提升自己的书写水平。我注意到,字帖的字迹清晰,行距和字距都设计得非常合理,方便孩子练习。并且,它还会在某些字的旁边,给出一些简短的提示,比如“注意横的平直”或者“点要写得有力”,这些小小的引导,对于孩子建立正确的书写习惯起到了至关重要的作用。更重要的是,这套字帖并没有让孩子感到枯燥乏味,而是通过生动有趣的讲解和循序渐进的练习,成功激发了孩子对书法的兴趣。

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当我第一次拿到这套《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》时,说实话,我并没有抱太大希望。市面上的字帖太多了,很多都雷同,效果也不明显。然而,这套字帖的设计理念,尤其是它“1+1”的模式,让我眼前一亮。我一直觉得,教孩子写字,不能只给他们字帖,家长也需要一些指导。这套字帖的第一个“1”,就是给家长和孩子都提供了宝贵的指导。它用非常浅显易懂的语言,配上清晰的插图,讲解了非常基础但又至关重要的书写要领,比如正确的握笔姿势、坐姿,以及如何区分和书写基本的笔画。我以前自己也尝试教孩子,但总是不得要领,现在有了这份指导,我感觉自己也能更有针对性地帮助孩子了。第二个“1”,就是实际的字帖练习。让我非常满意的是,它完全是围绕着二年级上册人教版教材的生字来设计的。这意味着,孩子在学校学到的每一个字,都能在这本字帖上得到及时的巩固和练习。这种学习方式,大大提高了学习的效率。我发现,孩子用完这个字帖之后,他写的字,不再是“一团麻”,而是开始有了棱角,有了方向。而且,字的结构也比以前更清楚了。让我感到惊喜的是,孩子自己也变得更加喜欢写字了,他不再把写字当成一种负担,而是开始享受书写的乐趣。

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坦白说,在我挑选这套《华夏万卷字帖 书法1+1:二年级上册(人教版)》之前,我对于市面上众多的字帖产品,多少有些审慎的态度。毕竟,很多时候,“一分钱一分货”的道理并非总是适用,而“名气”也并不等同于“效果”。然而,这套字帖所展现出的专业性和人性化设计,着实让我刮目相看。它所倡导的“1+1”模式,可以说是其最鲜明的特色。第一个“1”,我将其理解为“理论的钥匙”。它并没有简单地将理论知识堆砌,而是以一种循序渐进、浅显易懂的方式,为孩子打开了认识汉字书写的大门。从正确的握笔力度,到笔画的起承转合,再到字的结构安排,每一个环节都被拆解成最基础的单元,并配以生动的图示和通俗的比喻。我注意到,它甚至会针对不同的笔画,提供细致的下笔、行笔和收笔的要领,让孩子能够真正理解“写好一个字”的内在逻辑。第二个“1”,就是“实践的土壤”。这部分的内容,巧妙地将教材的生字与字帖练习相结合。这对于二年级上册的学生而言,无疑是一大福音。孩子在课堂上刚接触到的生字,就能立刻在这本字帖上得到规范的书写练习,这不仅加深了对生字的记忆,也培养了他们对汉字的直观感受。我特别喜欢它对字帖版式的设计,字形饱满,笔画清晰,间距也恰到好处,最大程度地保证了孩子在书写过程中的舒适度和准确性。

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给女儿和侄子买的,挺不错

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收到了,好快,昨晚下单,中午就收到,京东很不错,服务也好

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很好,买我快两个月了,白来评价,很好,给你点赞????

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啥破玩意,所有笔芯都写不出字还联系不上客服!上鬼子当了。生气

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东西很好。适合小朋友学习用

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不错

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非常好,非常实用,物流到家,服务好

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孩子一看很喜欢

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