邦臣小紅花·動手動腦玩拼圖（4-6歲 套裝共4冊） [4-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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小紅花圖書工作室 編

圖書標籤:

• 益智遊戲
• 拼圖
• 動手能力
• 親子互動
• 早教
• 4-6歲
• 兒童啓濛
• 思維訓練
• 圖形認知
• 專注力培養

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555202721

版次：1

商品編碼：11518965

品牌：邦臣小紅花

包裝：平裝

叢書名： 動手動腦玩拼圖

開本：16開

齣版時間：2014-07-01

用紙：膠版紙

套裝數量：4

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：4-6歲

　　拼圖遊戲是廣受歡迎的一種智力遊戲，它的變化多端，難度不一，讓人百玩不厭。如果根據不同年齡的需求，難易度由淺到深，設計齣適閤幼兒玩耍的拼圖，既起到瞭娛樂的作用，玩的過程中也在不知不覺的提高瞭幼兒的觀察力，專注力，更好的理解部分與整體的概念更能在拼圖完成後讓幼兒獲得成就感跟自信心。通過不斷地觀察分析跟反復思考，提升幼兒解決問題的能力。傢長們每天花十五分鍾的時間和幼兒一起玩拼圖，娛樂的同時也增加瞭親子之間的關係。

內容簡介

　　《小紅花·動手動腦玩拼圖（套裝共4冊）》涵蓋創意、數學、語言、思維4大智力訓練內容。分三大年齡段，使遊戲活動更符閤孩子思維特徵。將讀故事、想問題、動手貼貼紙等活動形式相結閤。每本書含150～300張貼紙，讓孩子盡情體會遊戲樂趣。

作者簡介

　　北京小紅花圖書，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
　　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母，陪伴更多兒童健康快樂成長！

內頁插圖

前言/序言

益智啓濛的奇妙旅程：精選幼兒多元智能發展繪本與遊戲書 本套裝精選瞭多本旨在全麵激發幼兒（3-7歲）潛能的優秀圖書與活動材料，重點關注幼兒的精細動作發展、空間認知、邏輯思維構建、早期閱讀興趣培養，以及想象力與創造力的激發。本係列不包含任何以“邦臣小紅花·動手動腦玩拼圖”為主題的拼圖類書籍。 --- 一、 探索世界與空間建構係列 1. 《神奇的形狀與結構：立體幾何初探》（3-5歲適用） 內容概述： 本書是一本將抽象幾何概念具象化的入門級讀物。它通過色彩鮮明、綫條簡潔的插畫，引導孩子們認識圓形、方形、三角形等基礎形狀，並進一步接觸到立方體、球體、圓柱體等三維空間概念。 核心特色： 從平麵到立體： 每頁都設計瞭“摺疊與展開”的視覺遊戲，展示瞭如何將平麵圖形轉化為立體結構，培養初步的空間想象力。 生活中的數學： 書中展示瞭形狀在日常生活中的應用，例如積木、餅乾、水果的形狀，讓抽象知識與現實生活建立聯係。 互動翻頁設計： 采用厚紙闆和不易撕扯的翻頁機關，讓幼兒在“摸索”和“觀察”中理解結構的變化。 色彩與對稱性： 引入色彩搭配的概念，並初步介紹對稱與平衡的視覺原理，為後續的藝術和科學學習打下基礎。 教育價值： 強化幼兒對基礎幾何的認知，提升空間觀察能力和對事物結構性的理解。 2. 《小小建築師：軌道搭建與路徑規劃》（4-6歲適用） 內容概述： 這是一套結閤瞭圖紙閱讀與實際操作的建構類活動書。它不提供現成的拼圖圖案，而是提供一係列基於邏輯順序的“建構任務卡”。 核心特色： 任務導嚮型學習： 書中包含數十個不同難度的“搭建挑戰”，例如“如何用六塊積木搭建一座最高的橋梁？”或“設計一條從A點到B點的無交叉路徑”。 圖示理解與執行： 附帶清晰的俯視圖和側視圖，要求孩子閱讀圖紙，理解不同視角下的物體關係，並按步驟完成搭建。 邏輯排序與解決問題： 許多挑戰要求孩子進行多次嘗試和錯誤修正（Trial and Error），培養解決復雜問題的能力。 材料靈活性： 本書旨在激發孩子使用手邊任何材料（積木、紙盒、橡皮泥等）來完成任務，強調思維過程而非特定工具。 教育價值： 鍛煉工程思維、路徑規劃能力、以及在實踐中檢驗和修正方案的能力。 --- 二、 語言藝術與早期閱讀係列 3. 《情緒的色彩：我的感受我做主》（3-6歲適用） 內容概述： 這是一本聚焦於幼兒情緒認知與社交情商培養的情景繪本。通過擬人化的動物角色，探討快樂、悲傷、憤怒、嫉妒、興奮等復雜情緒的産生原因及適宜的錶達方式。 核心特色： 情境代入式敘事： 故事圍繞主角小熊“點點”在幼兒園和傢中的日常小事件展開，例如分享玩具引發的爭執、第一次嘗試新食物時的緊張。 情緒可視化： 作者使用獨特的、不斷變化的色彩來描繪角色的內心世界，例如“憤怒時，點點全身變成火紅的岩漿色”；“平靜時，他是一片柔和的湖藍色”。 對話引導： 書的結尾設置瞭開放性問題，鼓勵傢長和孩子討論：“如果你是點點，你會怎麼做？”或“你什麼時候感覺自己像小兔子一樣緊張過？” 積極應對策略： 每種負麵情緒後都會引導孩子學習一種積極的應對技巧，如深呼吸、尋求幫助或短暫的獨處。 教育價值： 幫助幼兒識彆、命名和理解自己的情緒，發展同理心，並學習健康的社交互動技巧。 4. 《文字裏的魔法屋：趣味象形字與故事》（5-7歲適用） 內容概述： 本書旨在以最有趣的方式，為即將進入學齡期的孩子介紹漢字的起源和基本結構。它完全避開瞭枯燥的字帖練習，轉而采用“講故事”的方式來教授漢字。 核心特色： 象形字溯源： 選取瞭約五十個與自然、生活密切相關的基礎象形字（如“日”“月”“山”“水”“人”“馬”），並展示其演變過程。 “字源故事”： 每個漢字都有一個簡短的、富有想象力的“前世今生”故事。例如，“傢”字是“人”和“豕（豬）”的結閤，講述瞭早期農耕生活人類與動物共居的場景。 圖畫與文字的融閤： 書頁設計精美，文字融入插畫背景中，鼓勵孩子通過觀察圖畫來“猜”齣文字的含義，增強記憶的趣味性。 偏旁部首的初探： 在教授組閤字（如“林”“森”、“河”、“湖”）時，自然引入瞭“木”、“水”等部首的概念，為後續的係統識字做鋪墊。 教育價值： 激發孩子對漢字文化的好奇心和探索欲，理解語言的邏輯性和曆史性，為識字打下堅實的語感基礎。 --- 三、 邏輯思維與科學啓濛係列 5. 《小小偵探：非黑即白的邏輯推理遊戲》（4-6歲適用） 內容概述： 本活動書側重於訓練幼兒的基礎邏輯推理能力，特彆是關於“分類”、“排序”和“排除法”的初步運用。它不依賴於復雜的數學運算，而是基於視覺信息的對比和判斷。 核心特色： 找不同與找規律： 包含大量的找茬、找異類題目，要求孩子在多組事物中，根據一個或多個隱藏的標準（顔色、大小、功能）找齣不同的那一個。 “如果……那麼……”的初步應用： 設計瞭簡單的因果關係小場景，例如“如果小狗餓瞭（條件），它會嗚咽（結果）”，讓孩子嘗試預測下一步可能發生的事情。 集閤與分類挑戰： 通過“分門彆類”的遊戲，要求孩子根據不同的屬性（例如，把所有有輪子的放一堆，把所有會飛的放另一堆），理解集閤的概念。 順序與序列重構： 提供被打亂的四格漫畫或操作步驟，讓孩子重新排序，理解事件的邏輯流程。 教育價值： 提升觀察的準確性，訓練初級演繹推理能力，培養係統性思考的習慣。 6. 《自然界的僞裝大師：我藏在哪裏？》（4-7歲適用） 內容概述： 這是一本結閤瞭自然科學知識與視覺辨識訓練的圖畫書。它嚮孩子展示瞭動物界中各種巧妙的“僞裝術”（保護色、擬態等）。 核心特色： 沉浸式視覺體驗： 書中的插畫極其精細，模仿瞭變色龍、竹節蟲、雪鴞等動物與其棲息地環境的完美融閤。 發現的樂趣： 每一頁都以一個問題開始：“你看到那片樹葉上的小蟲子瞭嗎？”或者“哪塊石頭在動？”鼓勵孩子仔細搜尋畫麵細節。 科學小知識點： 在“找到”動物之後，書會用簡潔的語言解釋這種僞裝的科學原理——例如，保護色如何幫助它們躲避捕食者。 自我錶達的拓展： 引導孩子思考：“如果你是一隻小鳥，你會選擇什麼樣的顔色來保護自己？”激發創造性思考。 教育價值： 普及基礎的生物學知識（生態與適應性），極大提升視覺注意力、專注力和細節捕捉能力。 --- 總結： 本套裝旨在提供一個豐富多元的學習環境，通過精心設計的圖文內容、互動遊戲和情景故事，全麵支持學齡前兒童的認知發展、情感健康和早期學術準備。每本書都緻力於在“玩”中實現“學”的目標，激發孩子自主探索的內在驅動力。

評分☆☆☆☆☆

我是一名幼兒園老師，平時接觸到很多不同年齡段的孩子，對於他們選擇教具的眼光我還是比較有心得的。最近我給班上的小朋友們引進瞭一套《邦臣小紅花·動手動腦玩拼圖》，反響特彆熱烈。孩子們每天都在爭著玩，誰都不想錯過。我注意到這套書的編排非常科學，它充分考慮到瞭4-6歲這個年齡段孩子的認知發展特點。一開始的幾本，拼圖塊數相對較少，但圖案卻非常生動形象，孩子一看就能明白是什麼，這樣他們就能快速建立自信心，獲得成就感。隨著冊數的增加，拼圖塊數逐漸增多，圖案也變得更加復雜一些，這樣就能很好地鍛煉孩子的觀察力和空間想象能力。我看到有的孩子在拼一個比較大的圖案時，會仔細地觀察每一塊的形狀和顔色，然後有條不紊地進行匹配，這個過程本身就是一種很好的邏輯思維訓練。而且，我發現在拼圖的過程中，孩子們還會互相交流，討論哪塊應該放在哪裏，這無形中也培養瞭他們的閤作意識和語言錶達能力。這本書的紙質也很不錯，厚實耐用，邊緣打磨得很光滑，孩子們玩起來很安全。我個人認為，這套拼圖不僅僅是一套玩具，更是一套能夠幫助孩子提升多方麵能力的教育工具，對他們的早期智力開發非常有益。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我剛拿到這套《邦臣小紅花·動手動腦玩拼圖》的時候，隻是抱著試試看的心理，因為我兒子之前對一些需要精細操作的玩具總是三分鍾熱度。但沒想到，這套書真的改變瞭我對拼圖的看法。我兒子現在四歲半，他拿到這套書後，簡直是愛不釋手。最讓我驚訝的是，他能夠獨自完成一些我以前覺得對他來說有點難度的拼圖。我發現，這本書的設計非常人性化，每一冊的拼圖都圍繞著一個主題展開，比如“神奇的動物園”、“交通工具大集閤”等等。這些主題對小孩子來說很有吸引力，他們能從拼圖中認識更多的事物，擴展自己的知識麵。而且，拼圖的圖案設計非常精美，色彩搭配也很和諧，我兒子每次拼完一個，都會很驕傲地拿給我看，仿佛完成瞭一件偉大的藝術品。更重要的是，我觀察到他現在變得越來越有耐心瞭。以前他玩彆的玩具，一旦遇到點小挫摺就容易放棄，但玩拼圖的時候，他會仔細思考，反復嘗試，即使拼不對也會自己去調整，這個過程對他來說是一種寶貴的鍛煉。這套書不僅鍛煉瞭他的動手能力，更重要的是培養瞭他的專注力和解決問題的能力，這一點讓我覺得非常值得。

評分☆☆☆☆☆

這套拼圖書真的太棒瞭！我兒子四歲，正是對世界充滿好奇，什麼都想動手試試的年紀。以前也買過一些拼圖，但要麼太簡單，一下子就拼完瞭，他覺得沒挑戰；要麼太難，幾個大塊拼半天還是不成形，他就容易失去興趣。這套《邦臣小紅花·動手動腦玩拼圖》真是恰到好處，它分瞭不同的冊子，每一冊的難度都在循序漸進地提升。我注意到，剛開始的那幾冊，拼圖塊數不多，圖案也很生動有趣，比如小動物、交通工具什麼的，我兒子一眼就能認齣來，這大大激發瞭他的成就感。他拿到書就迫不及待地要自己動手，一邊拼一邊還會興奮地告訴我他拼的是什麼。更讓我驚喜的是，這些拼圖的材質非常厚實，邊緣光滑，完全不用擔心會傷到小手。而且，每一塊拼圖的切閤度都做得特彆好，很容易就能對齊，不會齣現拼不上或者拼錯瞭輕易卡住的情況，這對於小小孩來說非常重要，能讓他們在拼圖的過程中保持順暢的體驗，而不是被一些技術性難題卡住而沮喪。兒子現在每天都會主動找這套書來玩，有時候甚至會帶著我一起拼，我覺得這不僅鍛煉瞭他的手眼協調能力，更重要的是培養瞭他解決問題的耐心和專注力。看到他全神貫注的樣子，我真的覺得這套書的價值遠不止於此，它是在用一種潛移默化的方式，陪伴孩子成長，激發他的創造力和邏輯思維。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注兒童教育的傢長，我一直在尋找能夠真正激發孩子學習興趣的讀物，而這套《邦臣小紅花·動手動腦玩拼圖》無疑給瞭我一個大大的驚喜。我的女兒五歲，正是抽象思維開始萌芽，但又需要具象化引導的階段。這本書的設計非常巧妙，它不僅僅是簡單的拼圖，而是將拼圖與認知、益智遊戲巧妙地結閤在一起。我觀察到，每一冊書的主題都非常貼近孩子的日常生活和興趣點，比如有關於自然、科學、生活常識等等。例如，有一冊關於動物的，拼完之後，書上還會配有一些關於這些動物的小知識，我女兒會主動問我“媽媽，為什麼斑馬有黑白條紋呀？”，這讓我感到非常欣慰，因為這套書不僅僅是在消耗她的時間，更是在點燃她探索世界的火花。而且，拼圖的圖案設計色彩鮮艷，綫條流暢，既具有藝術性，又不失童趣，很容易吸引孩子的目光。我特彆喜歡它那種“玩中學，學中玩”的理念，不會給孩子造成壓力，而是讓他們在愉快的遊戲過程中，自然而然地吸收知識。還有，拼圖的背麵有時還會印有小小的謎題或者找不同之類的遊戲，這進一步增加瞭遊戲的趣味性和挑戰性，讓孩子在拼圖之餘，還能鍛煉觀察力和邏輯思維。我女兒現在變得越來越愛思考，也越來越喜歡自己去發現問題和解決問題。

評分☆☆☆☆☆

我傢的孩子今年5歲，正是對新鮮事物充滿好奇心的年紀。偶然的機會，我發現瞭這套《邦臣小紅花·動手動腦玩拼圖》，簡直是給孩子帶來的一個大大的驚喜。一開始我以為就是普通的拼圖，但當我翻開書，我纔發現它的與眾不同。這套書的每一冊都像一個小小的探險世界，裏麵有各種各樣有趣的主題，比如奇妙的海洋生物、可愛的農場動物、酷炫的交通工具等等。每個主題下的拼圖都設計得非常巧妙，圖案飽滿，色彩鮮艷，孩子一看就很有興趣。而且，我注意到，這個拼圖的塊數設計得非常閤理，不會太少讓孩子覺得無聊，也不會太多讓孩子望而卻步。它能讓孩子在挑戰中找到樂趣，在完成中獲得成就感。我兒子現在每天都會纏著我讓他玩拼圖，他自己在拼的過程中，不僅鍛煉瞭手眼協調能力，還能認識各種各樣的動物和交通工具，有時候還會主動問我一些關於這些事物的問題，這讓我覺得非常欣慰，因為他是在玩中學，學中樂。最讓我驚喜的是，這套書的質量非常好，紙闆很厚實，拼圖塊邊緣也很光滑，對小孩子來說非常安全。我兒子現在變得越來越喜歡動腦筋，越來越喜歡自己去解決問題，我覺得這套書功不可沒。

評分☆☆☆☆☆

收到瞭，一共四闆。對於三歲的孩子剛開始有點難，慢慢讓他開發智力瞭。圖畫質量還可以。

評分☆☆☆☆☆

孩子最喜歡這兩個拼圖，挺好的

評分☆☆☆☆☆

孩子特彆喜歡特彆喜歡孩子特彆喜歡特彆喜歡孩子特彆喜歡特彆喜歡

評分☆☆☆☆☆

收到瞭玩瞭四五天，現在可以自己獨立完成瞭.寶寶兩歲零10個月。

評分☆☆☆☆☆

顔色還可以，不太平，有的地方按壓比較睏難，總體上還行，要是塑料的就更好瞭，因為會變形。

評分☆☆☆☆☆

都很好，女兒要挑戰新難度瞭。送貨快，一如既往的好！

評分☆☆☆☆☆

挺好的，昨晚拼起來的！就是有點鬆，卡不緊！

評分☆☆☆☆☆

收到速度很快，質量還可以，性價比高一些幾天，什麼時候多搞活動

評分☆☆☆☆☆

很有趣的拼圖～很適閤剛上幼兒園的小盆友～寶寶很喜歡～隻是送來被壓歪瞭點邊緣～聯係客服也沒有任何解釋～～略失望～～